六年级年的作文锦集5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的六年级年的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
学习一门艺术，可不是件容易的事，需要付出许多的艰辛和努力！
初学绘画，给我的第一感觉就是枯燥乏味，我认为绘画就是拿着画笔在纸上随意画几笔，再加点修饰就行了，压根儿就没什么意思，但实际上却不那么简单。
记得在学习绘画的一段时间后，有一次，妈妈要看我的画，看我这么久以来的学习成果，我磨磨蹭蹭地拿出了一张我画得最好的画，递给了妈妈。妈妈接过画，仔仔细细地看了一会儿，在一旁的我的脸早已红的跟红苹果似的，心就像一只小兔子似的怦怦直跳。妈妈发问了：“你认为这张画是你用心画的吗？你用心学习绘画了吗？玉茹，学习技艺，最重要的就是努力、用心和坚持不懈，你自己好好想一想吧！”听了妈妈的画，我深思了很久……
此后，我改掉了不用心的恶习，通过孜孜不倦的学习，我的绘画技术逐渐提高了，对于绘画我因为觉得没有想象中的那么枯燥了。
一段时间后，妈妈又要看我的画了，这次，我没有了那次的磨蹭，将画信心满满地递给了妈妈，妈妈评价说：“不错，这次是用心了，比上次好多了，不过在颜色的搭配上还有些问题……”我根据妈妈的话，我不断地完善，不断地创新……就这样，我的'绘画技艺一直在进步。
现在，我已经感受到了绘画的魅力，领悟到了绘画的真谛。学绘画不仅仅是学习一门艺术，还能陶冶人的情操。
在大家的赞许中，我品尝到了成功的喜悦，更忘不了学习时发出的汗水和艰辛。
绘画，使我懂得了无论做任何事情，不但要有持之以恒的决心，还要有战胜困难的信心，只有这样才能不断进步，才能取得成功，俗话说：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！
六年级年的作文 篇2
我是风，一家有四个兄弟，我是最小的那个。
父母把三个哥哥送到沙尘暴、台风和龙卷风三位叔叔那儿学艺。我也不愿意留在这里，只好独自去了一个偏僻的山村。
虽然这个地方贫穷落后，但人们肯动手劳动。春季，我一边帮着下雨，一边看孩子们做风筝；夏季，村民们坐在树下还奇热无比，我便用身体笼罩着整个村子；秋季，刚吹完落叶，我又给辛苦的农民吹风；冬季，我不敢出门，害怕把人们弄得着凉。
我猜得果然不错，没几年，这村庄变成了城市。随着先进设备的引进，生活变了样，人也变了样......
村子富强后，人们变着法儿地挣钱。起初，他们伐木造厂，厂子排出的废物还倒给河流爷爷；然后就是改造，城市完全水泥化，把山上的`果园改装成滑雪场；最后，在河边盖发电装置，让河流爷爷承受更大的压力。有了这些便利设施，他们逐渐变得好吃懒做、金钱至上。最可气的是，他们盖了气象台来预测我的行踪！
这种生活没过几年，一件意外的事险些改变了城里的命运。
一个夏天的晚上，我正听天气预报，听到有台风、沙尘暴和龙卷风向这里快速移动。我十分高兴，一定是哥哥们来了！可我转念一想：他们一来，城市绝对会灰飞烟灭的。不行，我得阻止他们。我立刻腾空，希望找到哥哥们的动向。终于，我把他们叫到了河流对岸，开始于他们交涉。最后，他们同意回家，可必须让城里人做出承诺。
城市是保住了，可如果人类不意识到问题所在，一定会有下一次的。这次我猜错了，人们没有再犯错误。或许他们已明白“顺自然者生，逆自然者忘”的道理了吧！
六年级年的作文 篇3
牵挂：因心里放心不下而挂念。牵挂的意义：牵挂，是对他人的深深惦记，是联结亲情、联结友情、联结爱情的纽带。牵挂是一份亲情，一缕相思，一种幸福。
牵挂是一种生命形态，是所有人都要寻找，都会珍爱的精神场所和心理磁场。鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。孔雀东南飞的美丽传说，孟姜女哭长城的千古绝唱，梁山伯与祝英台的悲欢离合，思君如满月，夜夜减清辉的妙句佳章，都描述着因牵挂终致面容渐消瘦，直至付出生命的故事，留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。
而我认为最美的'牵挂是父母对孩子的这种情节。慈母手中线，游子身上衣。一首《游子吟》道出了天下所有母亲的心声。孩子是母亲的小棉袄，也是母亲的心头肉。其实，我们从出生的那一天起，就注定了一生都与在自己的母亲心相连。
我母亲在老家为我打工挣钱，我与母亲见面的时间不多，除了寒暑假，就没什么机会。虽然，我与母亲的实际距离远，但心很近。每当天冷时，母亲会打电话，告我要加衣服。
当感冒时，母亲会一天三次的给我打电话，催我要吃药。当我要什么东西时，母亲会立马给我买，不管这件东西有多贵，买完后寄过来。当我有点大的病痛时，母亲会请假，上来陪我。
我的母亲，任劳任怨了十几年，而我却一直不在她的骄傲。在去年过年时，我用攒下的钱为母亲买了一时康乃馨，给母亲时，母亲当时就哭了，我觉得没什么大不了的，因为我长这么大了，连一束花还没送过母亲。虽然，很心疼那些钱，但比起母亲为我花的，连百分之一都不到。因为，我看到母亲的感动的泪，喜悦的笑容，我的心到底了空前的满足。
我觉得母亲虽然在老家，但母亲的牵挂，一天比一天多，有增无减时时想着我穿暖了没，睡好了没，吃好了没。让我很自愧不如，我一直都受母亲的牵挂，而我却很少牵挂母亲。诶！我是个不孝女啊。母亲的这份牵挂是永远还不了的，就算是金钱也只能弥补十分之一。
牵挂，是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质，也没有功利的色彩。牵挂，是慷慨的给予无私的奉献，是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂，不是虚无缥缈的海市蜃楼，而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。最美的是牵挂。
六年级年的作文 篇4
人们常长说：“十年修得同船渡。”朋友是在亲人排顺第二的，说起朋友，大家一定熟悉的不得了，在你开心的时候、伤心的时候、生气的时候、她都在你的身边。你们知道我的朋友是谁呢？你等会儿就知道了。
她的脸是瓜子脸，生气起来还真像一个大瓜子呢！眼睛小小的，鼻子是不大不小的，她有一张红红的、甜甜的嘴巴。她有一头乌黑光亮的头发，喜欢扎两瓣头，爱戴蝴碟结。特别喜欢穿裙子。她的优点就是是乐于助人，她的缺点是扳脾气，连家长也敢顶。她性格有时非常暴烈，有时惹人喜爱。
一天，我和她在玩踩脚的.游戏。忽然，我重重地摔在地上，原来我左脚跨的的太前，右脚呢，跨的太后，结果在地上搞了一个“一”字，所以摔跤了。这时侯，她看见了连忙跑过去，扶起我，然后扶着我在大树下休息，脸色苍白，问：“还疼吗？”我开心地想：“看来我真的找到了一个好伙伴。”我点点头，微笑着说：“不疼了。”它的心里踏实下来了。别的同学看见了说：“你真是个助人为乐的好孩子啊。”她的脸都红了，说：“谢谢。”
你们知道她是谁吗？她就是个惹人喜爱地、动作快地孩子万雯婷。
六年级年的作文 篇5
清晨，我最喜欢的就是打开窗户，投进来的第一缕阳光了它不仅象征着温暖，它还象征着和平和美好祝愿。
夏天，农田里，顶着炎炎烈日农民们，辛苦完了回家，需要的不仅是妻子儿女的一句关心和问候，他最需要的，是用一盆清凉的水从头浇起，爽快一番。
傍晚，最凉爽惬意的，无非就是拉上自己的伙伴，并肩坐在沙滩上，观赏一下海上晚景，欣赏着梅列夜晚和美丽的还连为一体，一点也不比白天的“水天一色”逊色。海面上倒映着高楼大厦的灯火，天空中闪烁着顽皮的星星，护着凉爽的空气，好像刚被是过滤过似的清新，好不惬意啊！
太阳象征着温暖，水滴象征着凉爽，空气象征着生存。他们三个是我们生活中，必不能缺少的三个东西，因此，我爱它们。
我爱太阳，因为它能驱赶可怕的黑暗，他是光明的使者，他不仅代表温暖，他还代表光明和正义。有一句话说的好：邪恶再强大，消灭它的`，始终是正义。也就是说，邪不胜正嘛！因此，每当太阳露面时，每当第一缕阳光撒到屋里，我的心里就什么恐惧也没有了。
我爱水滴，因为我崇敬它那不屈不挠，滴水穿石的精神。每一次我遇到困难想退缩时，总是想一想水滴，那坚韧不拔的品质，一个小小的水滴竟能把一块坚硬的石头穿个洞，这样大的困难，水滴都做到了，，比起我们的困难，还有什么理由说过去呢？
我爱空气，因为它象征着生存，如果，我们能呼吸道第二天早上的第一口空气时，那我们就是最幸运的啦。空气中氧气的始发源时森林，而森林是有一棵棵树木组成的，如果树木减少了，那氧气也就减少了，如果氧气减少了，那我们的生存的希望就又少了一层。因此，如果我们想多活一天，哪怕是一秒，就要拼尽全力保护树木。
这就是我爱的太阳、水滴和空气。
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