六年级年的作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
烦恼，这是一个十分平常的词语，可是又有谁能没有烦恼？快乐和烦恼是一对反义词，但却像亲兄弟一样形影不离。有苦，就有乐；有快乐，烦恼肯定就伴随而来。
在“少年不识愁滋味”的成长中，也同样会伴有烦恼。可我的烦恼呢？唉，可多了，像家长管的太严厉了，没有自由了，不给我看电视了……目前来说，我的烦恼就是作文太多啦！哎，你可别误会，我说的不是学校老师布置的作业，是家长布置的作业。如每天放学回家，妈妈看见我做完了学校的作业连气也不给我透一口就拉开嗓门说：“快快去练钢琴。”我毫不情愿地“砰”一声关上了门，妈妈看到情况不妙。就进来对我语重心长地说：“哎呀，你看你，只做了一点点作业心就飞了？学生学生，从学为生呀！多学点本领难道不好吗？看，这是妈妈刚给你买回来的美妙动人的曲子。”唉，真是没有自由的世界，只能乖乖地遵命。
当周末来临时，如果老爸老妈都出去了，这就是我“放风”的时候，尽管他们会在临走前千叮咛、万嘱咐要我做完作业后就练钢琴。待他们走后，我便以迅雷不及掩耳之势打开了电视机，悠哉游哉地看了起来，看着，看着，早已把爸妈嘱咐的事丢到脑后，等他们回来了，一看钢琴原封不动，就结结实实的数落了一顿，只好硬着头皮去练琴。
有人说，烦恼是人生中的`一块礁石，是生活中的一小插曲，可是在烦恼的时候，我真的感觉无所适从。唉……烦恼呀烦恼……
其实，我也知道妈妈和爸爸的用心良苦想把我培养成多才多艺的人，可是我真的希望父母亲还我自由，给我空间。这样的“魔鬼日”会持续到什么时候，真是让我觉得度日如年啊！
六年级年的作文 篇2
西湖的风花雪月
谈到大名鼎鼎的西子湖，相信大家都不陌生。但这春天的风，夏天的花，秋天的月，冬天的雪，你，回味过了吗——
春天的风·苏堤春晓
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春天来临，西湖的风是那么柔情、轻盈、飘逸、温暖。轻轻拂过，犹如一只细嫩的手轻轻抚摸着你的脸。在悄无声息、不知不觉中，草儿在春风的抚摩下变绿了，枝条在春风的摩挲中发芽了，遍地的野花万紫千红，在春风中摇曳、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。垂柳依依，细雨蒙蒙，春风带着桃花的芬芳，迎春的清馨，玉兰的幽香。撑着一把江南风格的绸伞，任春风缭绕在你身旁，多美的意境！
夏天的花·曲院风荷
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天刚刚来到，荷花仙子们就按捺不住自己激动地心情，偷偷的从荷叶后面露出了半边脸来。一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑，它们紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。到了盛夏，她又羞答答地绽放花朵。翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女，清香阵阵，沁人心脾。
秋天的月·平湖秋月
“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”要说西湖的月亮，定是秋天——八月十五时最美丽。那月亮是那么圆，那么大，在水面上投下淡淡的`银光，月亮渐渐升高，她身着银色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。几根枝干组成了一个近似的正方形，而月亮则恰好处在中间，像是给一幅完美的图画加上了框。仔细一看，皎洁的月光和天空深蓝的颜色在框内相照映，好像月亮被定格一样。没想到，皎洁的月光和天空深蓝的颜色，竟搭配得如此美妙。
冬天的雪·断桥残雪
“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”冬天，雪落在断桥上，桥面变得若隐若现。那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在大地上，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。路边那些又细又高的柳枝，不时地晃动着身躯，把身上的雪晃落到底墒，可是它刚刚抖掉一些，马上又落下许多，渐渐地，大雪给它穿上了一件洁白无暇的外衣。远远望去，整个西湖像仙境一般。
品味完西湖的风花雪月，看完了西子湖上的四季佳景，春夏秋冬变得更加可爱了。
六年级年的作文 篇3
我最爱秋天的早晨，那样的早晨是美好的，也是有趣的。
大概在六点左右，公鸡对着朝阳发出啼叫，似乎在唱迎宾曲迎接太阳的光临，声音是那样圆润清脆。我在公鸡的催促声中起了床，走到屋外。
早晨的空气好清新，混合着桂花的香气和泥土的味道。窗外的雾气飘荡着，奶白色的云雾缠绕着山，隐约才能看到几点绿色，像一条白色纱裙上的几颗绿钻。
几只鸟儿立在枝头，它们用嘴和露水，将凌乱的羽毛一根根梳理好，摇摆着头，嘴中鸣叫着，声音悦耳动听，似乎在赞美这山谷里的`早晨。
我洗漱完毕，坐在门前的椅子上看书，抬起头来，天边出现了一点金黄的色泽，云也像镀了一层金。渐渐地金黄变成了橙黄，太阳像个羞涩的孩子，露出了半张精致的脸。我暗想：日出可真美啊！
朦胧的薄雾消失了，太阳在云朵的牵伴下升到了空中。风吹过树梢，桂花像下雨般落到地上，小小的，散发着迷人的芳香。草丛的绿是水淋淋的，露水打湿了我的鞋子，凉凉的。
蚂蚁们开始了一天的忙碌，一个接一个，排成一条直线，不时有露水从树上滴落，打乱它们的队伍，可这条线似乎怎么也不会乱。
一只蜗牛慢悠悠地爬着，像一位年过花甲的老人。几只狗懒懒地聚在一起，沐浴着温暖的阳光。墙角的蜘蛛网上挂着露珠，像是一串珍珠链。
啊！秋天的早晨是有趣的，是富有诗情画意的！
六年级年的作文 篇4
又是一个新学期，我们班里重新要定班干部了，其中我最关心的是体育委员到底花落谁家。最终，这个委员落在了颜马可的头上。我一开始并不认为他能做好，但他的表现让我刮目相看。
领队风姿
上体育课时，他走到队伍面前像一个小军人一样站在那里，他那古铜色的皮肤在阳光下十分显眼，一双炯炯有神的眼睛望着我们用力喊道：“全体立正！向右看齐！”我们刹时都把头看向了右边，自觉调整自己与别人直接的距离并伸出左脚。他看我们整队完了，又喊：“向前看！报数！”我们立马收回脚，开始我们的报数，等我们报好了，他就小跑到最后一个人边上听最后报的数，在心中有计算一下总人数，准确无误后，他又像一位小军人一样小跑回到自己的位子上了。
球场风范
哟！又是一个三分球，是谁？那样不紧不慢丝毫不慌乱地运着球，传球，抢球，上篮，却没有一个人能挡住他。走过去仔细一看，哦！原来是颜马可啊！他运着球，脚下似乎没有重力，三步两步地跑起来就像是一只灵活的猴子，球一进，旁边的人就欢呼雀跃起来，他朝队友竖了个大拇指又继续在篮球场中飞奔了。
跑道风采
运动会上，随着“砰”的一声枪响，他在跑道上飞奔起来，如一匹脱缰的`野马一样，快的都让我们看不到了，跑道边的同学都为他喊着加油，他的身影从我们面前闪过，直到最后我们才看到他带着激情冲过了终点。我们立马围过去问他怎么样，他弯下身休息了一下，拿了瓶水喝了两口，接着他又往上蹦了蹦，双腿的肌肉抖了抖表示自己没问题，看他状态一下就恢复了。下面还有一场比赛，他已经开始做准备活动，我也期待着他的下一场比赛，一直为他加油打气，他周身散发着一股怎么也用不完的劲，那一股劲，就一个字：“帅！”
【六年级年的作文】相关文章：
六年级年的作文11-16
六年级年的作文11-16
六年级年的作文11-16
六年级年的作文11-16
六年级年的作文11-16
六年级年的作文11-16
六年级年的作文11-16
六年级年的作文11-16
六年级年的作文11-16
六年级年的作文11-17