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六年级年的作文

时间:2024-01-30 17:32:08 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的六年级年的作文3篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  文明行为是每个人的一小步,如果每一个人都能够文明,那就能让我们的社会迈出一大步。文明对于有些人看起来轻而易举,但做起来却是难上加难。有时文明就是一张纸的厚度,有时文明就是几厘米或几十厘米的距离,有时文明就是一个做手势的动作……

  其实,有很多人都能够做到文明,比如:做公共车的时候看见有老弱病残孕让座,上车的时候主动购票;有些年轻人把吃的瓜子皮放在一个小方便袋里,吃完的时候把它扔进垃圾箱;有许多司机师傅不闯红灯,不超速,不酒后驾车……其实,文明就在我们身边。

  有极少数的人不能够遵守文明,比如:在公共场所说脏话,打架;随意扔垃圾,吐痰,吐痰是特别严重的,一方面污染环境,一方面痰里含有某些病原体,是传播疾病的罪魁祸首。任意闯红灯,这样是很危险的,超速是众多的人因车祸而死亡,与其这样,不如好好的.遵守交通规则。

  让我们从日常的小事做起,从自我做起,从身边的每一个动作做起。同时也要提醒他人,文明就是这样的。

六年级年的作文 篇2

  在如今的社会是那么的现实,也是那么的残酷,人性很美,也有时很冷酷无情。要想这样的社会生存,立于下去,必须要学会怎样去做人,为人处事要和谐,待人要和善,在我们还没有完全理解,认识这个社会的'时候,我们要学会方法。

  曾经的“小悦悦”事件让我记忆为深,它表现了人性冷酷。这个社会是那么现实,是那么的残酷,这么多人看到小悦悦被压,竟然可以袖手旁观,还可以那么淡然地走开,那些人受到了社会的谴责,却挽救不了小悦悦的生命面对一个小生命可以如此淡泊,可以想像出他们是如此在社会上立足的。

  每个人为人处事,在社会上立足的方式不同,但像如此的一样,真是太多太多,这引起只能表现出人性美,但有时可以石头还要坚不可摧。再比如说:一个报道上说一位老奶奶摔倒,而原因是司机开车撞,但事实的真相并不是那样,是老奶奶故意走上前假装摔倒,因为这样可以得到一些钱,人老了心还没老,也还可以如此“乖巧”,人老了做人应该更和蔼,原来还可以这样,在这个社会上真是无奇不有,也态炎凉呀,有些人可以这样,但有些人只知道付出,在大地震中,志愿者付出了生命都毫无怨言。

  对于我们,虽然认识了社会但没有办法去改变这个社会,我们只能找到一个能在社会上立足小学生作文,也能在为人处事上合乎情理的方法。

  在这个社会上也不全是那些有损道德的事和人,也有好的方面,但想在这样的社会立足生存下去,必须要去顺应自然,只能顺其它的发展,也必须要学会为文,为人处事,做人以及观赏自然,认识社会的方法。

六年级年的作文 篇3

  成功,需要奋斗,需要毅力,更需要等待。当你用自己的奋斗和毅力进行等待时,成功,会像冲破乌云的阳光一般,如约而至。

  刚上初中时,我的成绩并不理想,基本上位于班级的中下水平。面对这一境况,我感到束手无策,因此,我心中不停地想:“算了,反正我怎么努力,都是这一个水平。”可是,在一次的聚餐时,坐在我一旁的,是和我同龄的女孩。吃饭之时,对面的阿姨突然聊到他的女儿,即我旁边坐着这女孩,成绩一直保持在前十名,并且,向我询问了一会我的成绩。我抬头看了看阿姨,阿姨保持着微笑,认为我的成绩也不会相差太远。可是,我不敢回答,嘴不停地动着,最后,我还是低下了头,结结巴巴的说:“成绩并不怎么好……”阿姨看见我的神情,也明白了一些,于是转向了其他话题。

  自从这次聚会之后,我开始努力起来,我不再像往常那样灰心丧气,而是坚定起信心来,我一定要取得进步。于是,我开始早早的起床,迅速吃完早餐,便跑向教室,拿起课本,将自己以前没有掌握的知识进行回顾。每天,我都是第一个来到教室中,将自己曾经遗漏的知识补上。终于,迎来了又一次考试。这次,因为自己准备充分,将自己不懂的'知识消化了,因此,考试的时候如鱼得水。

  当成绩公布的时候,我从下往上找,居然,出乎自己意料的是,自己的成绩居然排上了第三名,周围的同学看到后,向我质疑地看了一眼,在背地中,轻声地说了一句:“这怎么可能,他的成绩怎么可能上升这么快,居然都比我高了。”听到这,我的手突然一颤,我左脚刚迈出一步,又停了下来,心想:“算了,反正这是我自己努力的结果,任他们猜吧,走自己的路让别人说去吧!”此时,一缕阳光照射到我身边,是啊,用自己的奋斗和毅力来等待。

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