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四年级的作文300字

时间:2024-01-04 16:44:44 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的四年级的作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  每当想起第一次捉鱼的情景,心里总感到很有意思。

  那是某个星期天,我和几个小伙伴一起到河边乘凉。我们坐在河边正感到凉快,只见一群小泥鳅游了过来。它们游来游去快活极了。真有趣。我不由自主的走到河边叫小伙伴们一起来捉鱼。

  我挽起裤腿迫不及待得下手就抓。因为没有太多捉鱼的经验。手刚一伸,鱼儿就不见了,鱼没捉到,我脸上却溅的满水,这还不说,有时还把手插.进了泥巴里。伸起来时,两手乌黑无比,看不到一点肉的'颜色,我好气又好笑,无可奈何地去找新的鱼群。我沿着河边走来走去,发现了一个新目标,一条大泥鳅。这条泥鳅在那真是吸引人。我蹑手蹑脚的走到它的旁边。这回我得吸取上次的教训,轻轻的把手伸进水里。哎!姜还是老的辣啊!这条大泥鳅感觉到水面有一点动静,就立刻像一只火箭一样,游走了。可我并不灰心,我吸取了前几次教训,我努力的捉着其他的鱼。

  我走着走着,突然,我脚一滑,摔进了泥巴里,我前俯后仰的爬起来。伙伴看到我狼狈的样子,哈哈大笑。这时,我脚下有一个滑滑的东西,难道是我这次有意外的收获?我一看!哇!好大一条泥鳅!当我拿起来的时候,仔细一看!啊,原来是个破鞋子。伙伴看我这样,笑的直打滚,我也开心地笑了。

四年级的作文300字 篇2

  我的课余生活丰富多彩。学校里和同学们做游戏、打球、参加课程超市。家里练书法、骑自行车,时常和妈妈学做菜。每件事我都做得津津有味。

  这两天,我喜欢上了包饺子。妈妈买来饺子皮、五花肉、葱。她把肉切成小块放在砧板上,用刀飞快地剁起来。一会儿功夫,肉成了沫。我看着挺容易,也学着妈妈的样子剁了起来,不过没多长时间手就酸了。这让我明白了一个道理,任何看上去容易的`事情,做起来并不一定容易。

  饺子皮像一张张小圆饼一样,整齐地码在一起。我学妈妈的样子拈起一张薄薄的饺子皮,放在左手心里,中间点一滴水,用手指均匀地抹开。放上肉馅,把两边的皮合在一起捏几下,一个饺子包好了。我照着这样的工序做了好几个饺子。饺子像一个个金元宝躺在盘子里。妈妈烧开水煮,饺子熟了以后,一个个争先恐后地从锅底浮了上来。吃着自己包的饺子特别美味。

  这就是我的课余生活之一,还有其它好多丰富多彩的课余生活,每一件都能让我学到课外知识,每一件都令我难忘,我爱我的课余生活。

四年级的作文300字 篇3

  说起我——火,一个永远跳动若的红色小精灵,无人不知、无人不晓。从前,我自由自在地生长在草地上、森林里,可自从碰上了人,我便温顺了许多,但我仍然时不时地搞一点儿恶作剧开开心,正所谓;江山易改,本性难移”了。所以有人把我的品性概括为四个字——“亦正亦邪”。

  我给人类带来光明:帮人类驱走野兽;我结束了人类茹毛饮血的石器时代;我使人类第一次拥有了金属文明……许许多多,举不胜举,此为“正”。

  不过,有时我也“邪”得出奇,我横扫草原、吞噬楼房、引爆油库、焚毁村庄;让儿童沙哑地哭喊,让母亲痛苦地呻吟……

  我喜欢呼啸的'狂风,喜欢人们随意丢弃的烟头,喜欢能让我在除夕之夜快乐的鞭炮,喜欢……但最弃欢的还是人们松弛的大脑和麻醉的神经。当然,也有令我讨厌的东西,那就是当我玩得起劲的时候及时赶到,并把我们的玩性消灭得一干二净的消防车。车上的人们都不顾个人的安危,与我拼命抢夺财物和生命。我不得不马上熄灭,悄悄化作一缕白烟。

  这就是我,一个给人类带来温暖与幸福,又时刻成胁粉人类财产与生命的红色小精灵。

四年级的作文300字 篇4

  在漫漫的成长道路上,有着许多还未开启的旅程。

  在我升入六年级的前一个学期中,我受到了一点小小的挫折,这让我牢牢记在心中,也有对朋友的感激之情。

  那是一次发生在临近期末的'事了。那一天,刚上完课,班主任老师把我拎到了教室外,一本正经的脸上,隐隐约约地显现出凶恶的神情,不禁让我打了一个寒颤……老师并不理睬我,继续问我上次一个同学的作业本丢了,问我有没有看见是谁藏的?我坚持说没有,但是老师却认为这是一个无耻的谎言,说我不诚实,是她没有教育好我!连声又斥责了几句……我被冤枉地哭出了声。这时我最好的一个朋友走出来,安抚着我的肩头,轻轻地拍了几下,并在我耳边说了一句,让我感受到了朋友在自己伤心时竭力安慰自己,那才是温馨的。

  后来,虽然因为老是调整座位,把我和我的知己分开了,但是我们并没有从此失去联系,反而经常通过书信来陈述各种趣事或糗事。这些书信就像是长江大河里漂泊的小船,在人烟稀少的荒野里漂泊,永远地漂泊下去!

  在飘洋的大海中,有这么一个温暖的旅程,照耀在我们心中。

四年级的作文300字 篇5

  未来的教室是一个神奇而又有趣的教室,你一定想去那上课吧?那就跟随我一起去吧!

  来到学校门口,把手按在机器保安的胸部,“保安”就会有礼貌的向你问好:“早上好,欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校看个究竟,“保安”就会严肃地说:“你的指纹不存在,不能进入学校。”如果外人不甘心,直接闯入学校,“保安”就马上拦截他,并把他驱逐出校门很远。

  来到教室,你会不由赞叹道:“哇!这里的景色真美啊!”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪,小花星星点点竞相开放仿佛吸到了自然的`空气,像在公园一样,原来墙壁里有一种感应器,应外面的温度来判断自己在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。

  窗的本领也很大,它可以探测到室内室外的温度的差别,会自动开启关闭,并把市里的温度调节到人体最舒适的环境,冬天暖和夏天凉快,就像一个大空调。

  我想,随着科学技术的发展,我们一定能坐进神奇的教室。

四年级的作文300字 篇6

  何晋宇和他写的作品让我佩服,他每次都会在纸上打草稿。

  有一次,他发表了一个有趣的作文,内容生动,情景有趣,这个作文主题是运动会,他把里面的人写得生龙活虎。在写别人参加比赛时的.时候,他能把别人的对话写得很好。运动员们在做什么他都能写得很生动。

  有一次,他来我家玩儿,他好像在为什么事苦恼。我问:“你在想什么呢?”

  他感到不安,说:“这次作文我并没有想好。”他正在回忆运动会发生的事,他在仔细地回忆比赛时的细节。

  在周日回校的时候,我以为他没有写作文,可是他却开心地对我说他发表了一篇生动有趣的人物作文。原来他写了文章。他是那么用心地写文章。

  于是,我为了打败他,我比他更用心地写作文。我要在第七周开始写书,我要写很多文章,我要超过何晋宇,我要把我的文章写在语文书里,让后代学到我的文章。

  何晋宇是我佩服的学长,我要打败他。

四年级的作文300字 篇7

  今天我值日,忙乎了一个多小时,擦桌子、拖地、倒垃圾,终于将教室打扫干净了。

  我背起书包走到了教室门口,身后却传来了说话声:“终于可以休息了”,奇怪,同学们都走了啊,谁在说话,我回头看到的只有桌子和板凳,难道是它们在说话?“他们终于走了,你知道吗?他们白天在我肚子里放垃圾,还在我脸上乱刻乱画,别提多难受了”。

  我听后感到羞愧难当,大家平日里常会这样对待课桌。这时,又传来了说话声:“他们把我当成大马骑,一天下来我都快散架了”,原来是凳子在诉苦。

  听了它们的对话后我想我不能坐视不管啊,要提醒大家要友好对待陪伴我们的'桌椅板凳。第二天,教室里出现了一张告示:不要伤害课桌和凳子,它们是陪伴我们学习的朋友,请善待它们!同学们看后及时改正错误,再也不乱刻乱画了。从此以后,我再也没有听到桌子和凳子的对话。

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