二年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
我家有一只小狗叫跳跳，是纯正的蝴蝶犬。它有一身黑白相间的绒毛，一双黑珍珠似的眼睛和一双蝴蝶翅膀的耳朵。
跳跳刚到我家的`时候只有一个月大，那时候它在我家东瞧瞧西望望很是可爱，我抱起了跳跳，准备让它去看看它睡觉的地方。谁知我刚抱起它就感觉裤子湿了，我低头一看，呀，原来是跳跳在我裤子上撒了一泡尿。这可是我最喜欢的一条裤子呀，我放下跳跳去房间换一下裤子，谁知跳跳也跟我进去了，它这一去不要紧，又在我的房间里撒了一泡尿。我可生气了，便把它放到阳台上和彩彩呆在一起。
彩彩是我家的小猫，就这样一天过去了，风平浪静，第二天也一样。可第三天我刚进家门就听见彩彩一声惨叫，我马上奔去阳台，只见彩彩脖子上的牙印和血迹，我想到这一定是跳跳咬的。我把它两个分开，一个在南阳台，一个在北阳台。跳跳在南阳台更淘气了，竟把我刚从姥姥家般来的一盆菊花给打翻了。那可是金丝菊呀，我又把他俩所在的阳台换了一下。这下跳跳所在的北边阳台只有妈妈的电动车，其他什么也没有，可是只见跳跳跑到车轮下转轮子玩儿。哎，我是没有办法了，只好让它在家里捣乱了。这就是我家的"淘气包"跳跳。
二年级作文 篇2
今天，我们同学相约在南湖公园举行义卖活动。早上，我怀着忐忑不安的心情打开窗帘，看下天气。我迫不及待地一看，哇！今天眼光明媚，蓝天飘着朵朵白云，太阳公公也露出开心的笑容。我终于长长地松了一口气。
在这立春的日子里，我们要把卖报纸的收入通过红十字会捐给需要帮助的人。很快，我们集合后，通过分组，我和明烨一组。
开始卖报喽！我们走向玩沙子的地方，看到一位阿姨，我们连忙热情地对阿姨说：“阿姨，我们是滨东小学义卖的，请您买一份报纸，献出一份爱心吧！”很遗憾!阿姨没零钱。接着又失败了。我们有点失望，垂头丧气的，心里想：到底要到什么时候才有人要买呢？这时，有位小妹妹主动向我们跑过来，微笑地说：“小哥哥，我要买份报纸！”太高兴了！我心里偷笑着，看了明烨一眼，她也正高兴！我连忙把报纸给了小妹妹，还送了她一颗糖。卖出了第一份报纸，我们高兴得一蹦三尺高。接着，我们陆陆续续地卖出了一些报纸。其中，最给力的是两位一起玩的阿姨，一下子买了两份。卖完最后一份报纸，我们欢呼着、跳着，大喊着：“我们成功了，耶耶……。”
回到集合点，我们整理一下钱就到红十字会捐款，红十字会的阿姨向我们竖起了大拇指，热情地招待我们，夸我们真棒！
希望，我们每个人都献出一点爱心去帮助需要帮助的'人们，让他们得到幸福。我们在献爱心的时候，也促进了同学之间的关系，我也感受到了团结合作的力量。
二年级作文 篇3
今天回到家，不知老公从哪买来一些桑葚，有如小手指般大，红中透紫。
洗好了桑葚，叫小宝过来吃。刚拿起一个放进嘴里，手上、嘴巴上已开始泛紫了。忆起前几天刚读过金波《推开窗子看见你》中的“紫桑葚”中有一句“吃了桑葚嘴唇发紫，谁也别想说谎”，还真是这样呀。不知小宝有没有这样的感觉，或许已经忘了吧。那就一起来复习一下吧。
“小宝，把金波《推开窗子看见你》那本书拿来，里面有一首写桑葚的诗。”小宝一溜烟地跑去拿来了。查到“紫桑葚”读了起来：
它一定是一棵老桑树了
伛偻着身躯伏在墙头上
仍天天望着墙这边欢跳的孩子
听着墙这边清脆的铃声
老桑树一定还记得那群男孩子
总是仰望着紫桑葚
桑葚不肯掉下来
他们就爬上墙头去摘
邻居告到学校来
说踩坏了他家的墙
吃了桑葚嘴唇发紫
谁也别想说谎
责备的话老师一句也没讲
先教我们学砌墙
又领我们去郊外旅行
为这群馋嘴的'孩子
去寻找野桑葚
老师的嘴唇也吃得发紫了
笑起来她的牙又白又亮
女同学依偎着她说：您真好
男同学情不自禁地说：您真漂亮
“妈妈，这首诗是写老师的，不是写桑葚的。”“对呀，这还真不是写桑葚的，只是用采桑葚、吃桑葚这个事件来形容老师对同学的关爱。你从哪些地方感受到老师的关爱？”“老师带同学们把踩坏的墙砌好，还带他们去郊游，采野桑葚。”“那你能说几个老师对你们的关爱吗？”小宝沉思了一下，“老师给我们放动画片，增强阅读能力；老师给我们发短信，祝我们节日快乐，还提醒我们不要去人多的地方，预防传染病。”“是啊，我们要常怀感恩之心，来给老师发个短信吧，祝老师端午节快乐！”“好，我还要给姥姥打个电话，祝姥姥姥爷节日快乐，祝大家节日快乐！”
心得：最先只是想让小宝复习一下诗歌，感知一下吃完桑葚后嘴唇会留下痕迹，读完诗歌后才发现这是一首借事抒情、描写老师关爱的诗，才有了接下来和小宝的对话。有时我们只是把诗或故事读给孩子听，读完就算过了，其实，我们读完之后，和孩子们一起来讨论一下，深展一下，诗或是故事就更清晰，更易让孩子接受了。
二年级作文 篇4
最精彩的节目——划船开始啦！
我们租了一条船，在月亮湖上行驶。船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。
一开始，是我们的老大舅舅开船。他开着开着，游来一个瓶子，我捞起它，灌好水，像《难忘的泼水节》的人，泼向船外。
舅舅开了一会儿，就不想开了，他还说这艘船很好开，我抢先了一步，我就是船长了。
我开船时，学着动画片里的神龙摆尾——一会儿向左边开，一会儿向右边开。船就像一把锋利的`刀，把湖水劈成两半。我又来一个闪电飘移——大转弯，船员们个个直喊晕。因这我是船长，所以可以命令他们别喊，他们只好忍着。
哈，当船长的滋味真爽，五一的百丈飞瀑之行真让人陶醉。
二年级作文 篇5
下午第二节课，胥老师从抽屉里拿出了一个白色的袋子，神神秘秘的问：“你们猜猜这个袋子里装的是什么东西？”
教室里沸腾了起来。有的人说是玩具，有的说是紫菜，还有的'人说是蚕。可是，胥老师都说不对。胥老师给了我们一个提示，她在黑板上写了两个大字——“秋天”。
秋天？大家都很惊讶！我想，秋天怎么会在袋子里呢？胥老师给屠天一和李昊晨看袋子里的东西，还对他们说不要告诉别人。有人说是树叶。胥老师还是说不对。
后来，屠天一告诉我们是“稻子”和“棉花”。
胥老师拿出一朵棉花，请全班同学都去摸一下。有人似蜻蜓点水的轻轻地碰了一下，还有人是重重的捏了一下。我感觉棉花外面软软的，里面好像有许多小豆子，胥老师说：“那些‘小豆子’就是棉花的籽。”查泽琳把它当成了棉花糖，张大嘴巴，“阿乌”了一口！
胥老师又拿出了一束稻子。哇！真像《秋天到》里写的“稻子笑弯了腰，而且黄灿灿的”。我真想摸摸它呀！于是胥老师又给我们每人摸了一下。有的人用鼻子左闻闻右闻闻，有的恨不得一口把它吞下去。
最后，胥老师问我们：“我这个袋子里还能装什么呢？”我说能装红彤彤枣。有人说能装黄澄澄的梨，有人说能装枯黄的小草，还有人说能装五彩缤纷的菊花。教室里成了欢乐的海洋。
二年级作文 篇6
清明节那天，一大早我们全家给爷爷扫墓。我们在爷爷墓前种了树和花，忙活了一上午。每逢佳节倍思亲，谢谢爷爷对我的爱，我很想念您。
下午，爸爸、大伯伯、二伯伯和小叔叔带我开车进山挖竹笋。小叔叔可厉害了，笋还没有冒尖，他就能找到很多大大的笋。我问他是怎么找到的？他说：“你要仔细观察，看土有大裂缝的`地方就有笋。”照他的方法，我也找到了很多。除了挖笋，我还吃了几朵杜鹃花，又叫映山红，甜甜的，特别好吃！另外，我和爸爸还爬了竹子，就像松鼠那样。一下午我们挖了一大袋笋，需要小叔叔和大伯伯两个人才能扛下山。除此之外，我还把平衡车从满格电骑到只剩下一格电。
这是我第一次在金华过清明节，第一次挖笋，第一次吃杜鹃花，第一次爬竹子。我家从北京搬到了美国，又从美国搬到了金华。我觉得我住过的每个城市都很好，相比其他地方，金华更加注重中国人自己的节日，又有很多新鲜好玩的东西！这真是一个与众不同的清明节啊！
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