二年级作文

时间：2023-11-27 13:30:52 二年级我要投稿

二年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级作文

二年级作文篇1

　　这个星期的数学作业真有趣，章老师让我们用80元钱去买10件商品，余额剩得越少越好。

　　我带上80元钱，推着小推车走进超市。超市好大呀！货架上的`商品真是玲琅满目，有吃的、有用的、有玩的，还有学的。在超市里，我东看看，西瞧瞧，拿了商品在比较比较。看中的商品就放进小推车里，再把它的价钱登记在小本子上。

　　转了好多圈，最后，我给奶奶买了烧饭用的面条和腐乳，给妈妈买了牙膏和衣架，给爸爸买了爱吃的“口水娃”，给弟弟买了“手指饼干”，最后给自己买了零食。一共花了78。7元，剩余1。3元。

　　这次购物真开心，我觉得自己像个小当家。

　　我有许多照片，其中我最喜欢的是我在校门口，一个人骑在骆驼身上照的这张。

　　那天，放学了，夕阳的`余晖照在校园里别有一番韵味，妈妈在校门口接我。突然，妈妈说：“博文，你看那边有许多人在围着骆驼照相呢！”我顺着妈妈指的方向走了过去。

　　骆驼旁边的人可多了。骆驼很高大，背上的两个驼像两座小山峰，他的眼睛下面像自生的一个“山”字，身上金黄色的毛很厚也很柔软，它的头不大，鼻孔随呼吸开闭，四条腿又细又长，颈很粗，尾巴也很长。和我以前见过的马、牛、虎、豹等兽类完全不同，太神奇了。

　　妈妈和拍照的人说了几句，我就爬了上去。老板先是让骆驼跪着的，我觉得没劲。妈妈见我不高兴就提出让骆驼站起来。我紧握驼鞍，它慢慢地站起来了，妈妈让我摆了几个姿势，拍了几张照片。

　　你们瞧，我坐在骆驼的两个山峰中多神奇呀！

　　你们知道我为什么喜欢这张照片吗？因为我坐在上面，就好像骑着骆驼披着霞光在茫茫的沙漠里旅行一样，惬意极了。

　　古人说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读完这句话，我觉得特别亲切。

　　书，是我最亲密的朋友，最忠实的朋友，因为没有比书更能成为有求必应，无私真诚的朋友了。书，也是我的.良师，每当遇到难题时，是书给予了我启示。

　　小时候，我并不喜欢读书，只要一看见书就买屋乱跑，后来，我渐渐长大，也渐渐爱读书了。

　　上小学时，我已经和我的好朋友（书）有了深厚的感情，因为读书是快乐的。翻开五彩的画卷：白雪公主的善良，坏皇后的恶毒，丑小鸭的自强不息，让我明白了真、善、美，分清了假、恶、丑；《十万个为什么》、《中国少年儿童百科全书》，让我看到了科学顶峰的灿烂和美丽

　　一次晚上睡觉前，我在书桌上看书，正当我看的津津有味时，只听吱悠一声，妈妈把门推开，走进来。我慌了，手忙脚乱扔下书，三下两下脱了衣服，钻入被窝时，被妈妈提了起来，我见满是瞒不住了，便原原本本照实对妈妈说了。话音刚落，妈妈哈哈大笑起来，边笑边说：你再继续读下去，就成书呆子了。赶快睡觉吧！

　　高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。书中的故事，令人深省；书中的人物，感人至深；书中的情节，令人深思，令人畅想！

　　腹有读书气自华。我爱读书，我喜欢沉浸在酸、甜、苦辣的读书生活中！

　　一天下午，我正在学校上课，下课时发现头有点晕还有点发热。

　　上课了，我坐在自己的座位上，老师来了，我和老师说我的.头有点晕，老师走过来摸了摸我的额头，发现我的额头很烫，就问我是不是发烧了？我“说”我也不知道啊！老师立即打电话给妈妈，让妈妈来接我，妈妈接到电话，马上跑来学校了，老师让妈妈把我接回家好好休息，好了再来上课吧！

　　回到家妈妈立即把药拿过来给我吃，还用热毛巾敷在我的额头上，因为反复发烧，一下午妈妈就没停下来休息过。到了晚上我睡着了，妈妈把被子盖上。半夜醒来发现妈妈坐在我床边睡着了。

　　第二天，早早起床，发现妈妈已早给我做好了早餐，吃着香喷喷热乎乎的早餐，我感受到了浓浓的母爱！

　　春姑娘来了！她轻轻地一吹，小草们就钻出了地面，花儿也穿着五颜六色的衣服争先恐后地开放。她把“大鼓”重重地一敲，冬眠的动物就从甜美的梦中醒来。

　　只要春雨细细地一下，柳树就冒出了嫩芽，笋芽儿也探出了“脑袋”。她还让树木穿上了绿色的'衣服，让小燕子从南方飞回来了，春姑娘又让一些小鸟们唱着动听的歌曲，仿佛在祝贺春天的到来。

　　小伙伴们脱掉棉衣，穿着漂亮的春装在草地上放风筝、捉迷藏……瞧，他们玩得多开心呀！

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