五年级的作文300字

时间：2023-12-25 14:17:30 五年级我要投稿

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实用的五年级的作文300字(优选)

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的五年级的作文300字(优选)

五年级的作文300字篇1

　　寒假的一天，妈妈的单位组织了一次“乐于助人”的活动，我借着这个机会，与妈妈一起去探望那里的残疾、贫穷人。

　　我们来到了东沟岭社区，一下车就直奔黄姥姥家。黄姥姥是位孤寡老人，70多岁了，她的女儿、孙子都是残疾人。我与妈妈每人拿了一桶油前去慰问她。一去到她家，就看到了黄姥姥，妈妈说：“姥姥，你们生活好吗？”说着，我把油放在了陈旧的桌子上。“不太好啊，”黄姥姥叹息着，“我们家里的人除了我，都无法行走。”我的心里不禁涌出一阵阵同情。妈妈在屋里与黄姥姥说话，我则走出屋子，在外面散步。我想起了黄姥姥一家，他们家女儿残疾，孙子也残疾，实在太可怜了。这时，我看见有一位叔叔拿着一袋大米走进了另一家，顿时明白，我们就是来慰问这些人们的，他们需要我们的.帮助。我顿时明悟了，拔腿向援助物资站跑去.....

　　我们送去的不只是物资，还有一颗帮助贫穷人、残疾人的心，还送去了温暖。让我们一起去帮助那些贫穷、残疾人吧。

五年级的作文300字篇2

　　咱们现在的雨伞都是撑，下雨的时候我老是撑不开，而且雨伞只有一个手柄，很容易被风掀起，被雨淋到。还有，雨天一些骑自行车的人一手扶把，一手打伞，在拥挤的马路中穿梭，这样多危险啊……所以我要发明一把雨伞！

　　新型的多用雨伞主要由主伞柄、后伞柄、吊环、开关、伞骨、伞面组成。主伞柄采用焊接方法安装在伞头，构成手柄结构，其功能是供人抓握。根据力学二力平衡的原理，两个手柄可以使伞避免被风掀起。开关采用咬合方法装在伞骨的中心位置，构成控制结构，功能是起控制卡关作用。伞面采用缝合方法安装在伞骨表面，构成伞状防护结构，功能是起遮雨防晒作用。这样就有效的解决了雨伞由双人擎拿及可架在自行车上的'问题。

　　我在伞兵上装了一个固定夹，从而可以更好的把散架在自行车上。当双人打的时候，用开关打伞，将双伞柄从伞面上折下来。主伞柄受力较大，可由力大者打，另一伞柄由另一个人打。如果家长和孩子共用，能体现出平等互助；如情侣共用，会增添浪漫色彩。当骑车打伞的时候，可以将主伞柄连同固定装置挂在车把上，后伞柄连同固定装置挂在后车架上，既可防止雨淋湿身上，又安全方便。

　　你看，这就是我发明的雨伞！

五年级的作文300字篇3

　　今天上午，我上了一节难忘的科学课。

　　上课铃刚响，就见科学老师拿着一个打火机、一方白白的小手帕和一碗酒精来到我们教室。我们都很好奇，不知道老师的葫芦里究竟卖的什么药。

　　“同学们，今天我从超市了买了一个烧不破的手帕。”老师神秘地说。这时大家纷纷议论：“不可能！老师肯定是骗人的`！”“对对对，哪儿有烧不破的手帕！”教室里乱成一锅粥，老师大声喊：“安静！”大家立马鸦雀无声，只见老师把那个小手帕放在装满酒精的碗里，并立马点上火，“呼”的一声，手帕四周着起了火，不一会儿，火焰就把小手帕给淹没了。我们越看越心疼，“哗”只见老师用碗盖把火熄灭了，一股酒精的味道弥漫开来。

　　老师掀开碗盖，结果让人十分吃惊：手帕竟然完好无损！“好神奇呀！”“好厉害！”……同学们七嘴八舌的赞叹道。老师说：“大家想知道为什么吗？”“想！”同学们异口同声地说。“因为酒精里含有70﹪的水和30﹪的酒精，所以水把火的热量隔开了，手帕自然就没事啦！”老师郑重地说道。

　　因为这堂课让我学到了许多知识，加深了我对科学的热爱，所以这堂课让我十分难忘。

五年级的作文300字篇4

　　我的爷爷，今年已经年过花甲，可是身子骨，却一直都十分硬朗。而且那布满皱纹的脸上，一直都挂着笑容，看上去十分的和蔼可亲。虽然，我的爷爷身子骨好，可是他却有一个小缺点，那就是经常犯糊涂。

　　还记得有一次，我把一张报纸递给爷爷，爷爷接过报纸对我说：“超超，把放在桌上的爷爷的老花镜拿来。”我爽快地答应了。我飞奔到房间，在爷爷的桌子上找了又找，甚至翻遍了全部抽屉，也找不到。于是，我又马上到别的地方寻找，东找西找，还是找不到爷爷的老花眼镜。我连忙跑出房间，对正在等待的.爷爷说：“爷爷，眼镜没放在桌子上啊！别的地方也没有！”爷爷笑着说：“肯定是你藏起来了，别逗爷爷了！快点把眼镜拿来给爷爷！”我真是百口莫辩，哑巴吃黄连——有苦说不出！

　　这时候，我突然无意中看见爷爷的手上拿着那副要找的眼镜，高兴地对爷爷说：“爷爷，不用找啦！眼镜就在你的手里！”爷爷低头一看，摇了摇头，不好意思地笑了。这时，我也笑了。

　　这就是我爱犯迷糊的爷爷，大家是不是也觉得我的爷爷很有趣呢？

五年级的作文300字篇5

　　3年级时，我从昆山转来，来学校报名时，李建国老师把我分到3（2）班。

　　爸爸把我带到这班，就和老师聊了起来。下课后，我坐在坐位上，观察着每一个人，突然，一个同班同学过来，问我：你学学好吗？你从哪转来？等等…… 上课了，老师选班长了，老师现选了一个正班长，他叫于顺，接着，老师选副班长了，我心里一点悬念都没有，我一个刚从外地转来的学生，是不可能被选为班长的。

　　老师喊：孔雨晴。我已为老师要批评我呢，可老师却说：你就是副班长了。听了已后，我简直不敢相信，我听到了什么。也有不少人投来了羡慕的目光。虽然我是班长，但我和同学的关系还是算容恰。

　　一转眼，3年过去了，虽然同学之间有过争吵，有埋怨，我们的.友谊也没有任何变化。我要谢谢一些同学如：李佳情、李佳音、孟欣、管淑红、石淑璇、王语轩。她们在我伤心时安慰我，失败时鼔励我，开心是祝福我，困难时帮助我，这些朋友给了我无数的关心与爱。

　　愿我们的友情，天长地久。

五年级的作文300字篇6

　　冬爷爷悄悄地走了，春姑娘静静地来了。

　　枯死的树木、花朵、小草……春天的来临，无疑是带给它们重新的生命，也正是有了他们，春天才变的那么光彩夺目吗？

　　看！公园里。温暖的阳光照射着小草小花的嫩芽，让它们好好生长。春雨姐姐也不“客气”，用自己的生体去滋润它们，给它们洗澡。慢慢地，小草们长的绿绿的，花朵们竞相开放，把给予它们生命的“母亲”春姑娘，打扮的漂漂亮亮。

　　看！森林里。小草花朵们也长的很茂盛很美丽，小鸟们也出来了，一天到晚唧唧喳喳的'叫个不停，好像在说：“春天来了！春天来了！“蝴蝶和小蜜蜂也忙的不可开交，森林里一片欢笑。

　　春天，小草小花还有动物们，都把你作为自己的天堂，在里面玩耍。但在人们眼中，你又是多么光彩夺目啊！

五年级的作文300字篇7

　　你打过乒乓球吗！今年假期，在我的要求下，妈妈给我报了一个乒乓球班。才学了几天，我就感受到了运动带来的快乐。

　　打乒乓球看起来很难。我打起来，经常不是打不着，就是下网和打飞。我努力练，打的.不快不慢，几天的工夫就有个样子了，教练都说我打得不错哩！

　　休息了，说点别的吧！我有项“绝技”：掂球！他能提高打球的准确率！所以一下课我就玩这个，最多掂了四百四十个呢！

　　渐渐我水平高了不少，动作也标准多了，我的手上磨出了几个小茧子，有些痛。我打得时间长了，胳膊会有点酸，就会把拍子放低许多，动作也就不标准了。这时我会提醒自己：“加油！好好打你才会厉害！”这样我就精神十足，能连打几百个球呢！

　　过了几天，我能和教练对打了！教练要求我一筐球，必须打够十个来回。“一、二……八”“一、二……九”怎么老差一点？这可急坏了我，但我很快镇定下来，固定好动作。“一、二……二十七！”我开心极了，打到妈妈怀里：“妈妈，我……”我还没说完，妈妈一笑，“对，你努力了！”

　　打乒乓球虽然累，却换来了开心，功夫不负有心人，我已经在运动的路上迈了一大步！

五年级的作文300字篇8

　　小蜜蜂飞呀飞！两只小蜜蜂飞着飞着，看见前面有一个五彩缤纷的大花园。鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，像一片花的海洋。牵牛花吹起了那紫色的小喇叭；艳丽的蔷薇花绽开了美丽的笑脸；菊花仙子有很多的颜色，五颜六色的，就像一盒颜料……好多好多香甜的气味，勾住了小蜜蜂。两只小蜜蜂在花朵上盘旋，它们披着阳光，像一颗颗小金星，在空中画出无数条金光闪闪的弧线。

　　小蜜蜂钻进花儿里，忙得不亦乐乎，看看这一朵，不想漏下，看看那一朵，也不甘心，一朵接着一朵在花额海洋里采集花粉。

　　一只小蜜蜂独自在回家的路上，一不小心，掉进了蜘蛛网里，一只黑白相间的蜘蛛爬了过来，说道：“刚好我饿了，现在有一只蜜蜂自投罗网，来当我的早点。”“我才不当你的早点呢！”小蜜蜂大声喊道。“这蜘蛛网上可由不得你。”蜘蛛的'话变得恶狠狠地。小蜜蜂扭动着身子，终于脱离了蜘蛛网。它飞着飞着，突然，它的两个同伴也刚好经过这里，它们高高兴兴地回家去，这时，它们看见一个熟悉的地方，那就是它们寻找已久的家。

　　小女孩看见三只有白色记号的小蜜蜂，大声喊道：“爸爸，三只小蜜蜂回来了。”三只小蜜蜂把蜜藏进屋里，和同伴们兴致勃勃地聊着它们回家的经过。