五年级作文大全(4篇)
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
世界上有许许多多的爱！有人说母爱是最伟大的，也有人说父爱是最伟大的！可是在我的心中爷爷的爱才是最伟大的，他的爱是那样的默默无闻，他教会我怎样做人，怎样学习！
我的爷爷今年五十多岁了，那饱经风霜的脸上悄悄地爬上了皱纹，别人看他都觉得他老了许多，可是在我的心中爷爷还是像以前一样年轻充满活力。记得那是一个黑沉沉的夜晚，突然下起了大雨。暴雨疯狂的下着，天空中的闪电像银蛇一样来回穿梭，照亮了整个房间，震耳欲聋的雷声把我从睡梦中惊醒。刚一睁开眼睛，就发现爷爷坐在我的床边，原来是爷爷看下这么大的雨怕我害怕，特地来看看我。爷爷问我怎么醒了？我对爷爷说：“爷爷我的头好疼啊，嘴巴也特别干。”爷爷赶紧拿来水给我喝，爷爷摸了摸我的头着急的说：“你的头好烫啊。”还没等我反应过来，爷爷一把抱起我，给我穿上衣服，要带我去医院。我对爷爷说：“外面这么大的雨，不要去医院了，我没事的'，吃点药就好了。”可是不管我说什么，爷爷就好像听不到一样，还是带我去了医院。我知道不是他听不到，而是他太担心我了，太着急了。一路上狂风暴雨，风呼呼地吹，雨哗哗地下，闪电也不甘示弱！
到了第二天，我好多了，就去上学了。晚上放学的时候，我一进门就喊：“爷爷，爷爷，我回来了。”奶奶连忙对我说：“小声点，你爷爷刚吃完药睡下了，估计你爷爷昨晚冻着了。”听见这话，我难受极了，我知道爷爷是因为我才生病的。可是爷爷却对我说：“我没事的，你看我多精神。”我知道爷爷是怕我担心才这样说的。
爷爷的爱我会永远铭记在心，虽然他没有父爱那样深沉而威严，没有母爱那样温柔而细腻，但是爷爷的爱却细细密密铺满我的人生！我爱我的爷爷，我希望他永远健康，永远快乐！
五年级作文 篇2
一天傍晚，海浪推着小沙砾和她的姐妹们荡秋千。哈！哈！哈！“再高点儿！再高点儿！”小沙砾兴奋地大叫着。忽然，一个大浪把小沙砾高高卷起。“啊！”小沙 砾吓得尖叫着，她被大浪抛得很远，“天啊！怎么掉到了无底洞？什么都看不见。”“哇……”,小沙砾哭了起来。“救命！救命！”她边哭边喊着，可回答她的只 有哗哗的海浪声。
“这是哪呀？怎么软绵绵、湿乎乎的？”她爬起来到处摸，“啊! 糟了！我被大蚌壳吞进肚子里了！”小沙砾忽然明白了。“放开我！我要回家！”她使劲往外冲，可刚跑几步就被大蚌壳给抛回来了，她爬起来又往外跑，又被抛 回，……，她不懈地努力，可渐渐地好像被胶粘住了似的，动不了了。小沙砾拼命的挣扎，可越挣扎粘液越多，终于她筋疲力尽，再也动不了了。
从此，没有了温暖的`阳光，没有了新鲜的空气。日复一日，年复一年，小沙砾生活在阴湿寂寞的蚌壳中，但她没有放弃，她常常对自己说：“坚持住！小沙砾！勇敢地生活下去！总有一天会见到阳光的！”
渐渐地小沙砾发现自己越来越臃肿，圆滚滚，胖乎乎的，“怎么回事？我还是原来的小沙砾吗？”她迷惑了。
忽然有一天小沙砾觉得蚌壳有点摇动，不久蚌壳张开了，一缕阳光射进了蚌壳中，小沙砾被刺眼的睁不开眼。“珍珠！”她听见人们惊喜的叫声。她慢慢地睁开眼， 看见了明媚的阳光，湛蓝的海水，金灿灿的沙滩。人们用欣喜的目光看着她，她这才发现自己变成了光彩照人的珍珠。“天哪！真漂亮！”人们把她小心翼翼地取出 来，捧在手里。
她的姐妹们也围了过来，问小沙砾：“你是怎么变的？快教教我们吧！”小沙砾像个大英雄似的，得意地说：“这个嘛，是秘密！”
她回头看了看大蚌壳，“再见了！大蚌壳！如果没有这次磨难我还是海滩上一颗平凡的小沙砾，而不会变成绚丽多彩的珍珠。”
点评：
开头很活泼，拟人化手法的运用使整篇文章显得很生动, ~v 小沙砾变珍珠的过程描写的很细致，寓深刻道理予优美文字之中，堪称佳作。
五年级作文 篇3
瞧，这就是我！美丽在哪里？走在马路上，一个小女孩向你跑来，你会赞叹：”啊！真美！”在公园里，五颜六色的花朵绽开灿烂的笑容，你会情不自禁的赞叹：“啊！真美！”今天，我要带大家走进校园，看看我！
李老师是我们班的班主任。李老师长的可漂亮了！仔细看，你会觉得她那双笑盈盈的大眼睛，似乎在对你笑，流露出满满的笑意；一张能说会道的.嘴巴，它能说出一口流利的普通话；一手漂亮的好子，让同事和学生们都羡慕不已。。。。。。李老师不仅美丽，而且还非常关爱我们。
记得一次，天是那么的晴朗。侯璋嫄也早早来到了学校，慢慢地，风越刮越大，天从晴天到了阴天。侯璋嫄看到了，就走了过去，准备把门关起来，怕大家冷着了。可是，侯璋嫄刚一过去，要把门关起来时，老天爷似乎要跟她作对，一阵风“呼，呼------”地刮来，不料，侯璋嫄的手指头被夹了，指甲盖离开了下面的肉，鲜血不断地往外溢。。。。。。侯璋嫄痛得大叫“痛，痛。。。。。。”。这时，她的眼泪顺着脸颊流了下来，同学们一时不知道怎么办可好。最后，我们先让一部分同学上前安慰侯璋嫄，一小部分的同学去叫李老师。
我们来到了教师办公室，看到李老师正坐在那里批改作业。我说：“李老师，侯璋嫄在关门时，一阵风吹来，侯璋嫄的手被夹了，现在还在那里哭呢！”李老师刚到办公室坐下，还没来得及休息一会儿，椅子也没坐热，就被我们叫走了。李老师看到侯璋嫄那痛苦的表情，就赶紧把她送往医院。在路上，李老师一直说：“坚持住，马上就到医院了。。。。。。”到了医院，李老师不住的抚摸着侯璋嫄的脸，几颗“金豆豆”掉了下来，落到了侯璋嫄的脸上。李老师带着哭腔地问“侯璋嫄，还痛吗？好一点了吗？”侯璋嫄勉强一笑，回答：“不痛。”侯璋嫄生病的这几天里，李老师总是关心地向她询问病情有没有好转。
美丽，其实就在我们身边。
五年级作文 篇4
这几天，为我校郑州教育博客的推进工作辗转反侧。对于我一个没有文字功底，也没有一点写作经验的人来说，切身体会到了书到用时方恨少的意义了。
工作怎么开展，以什么形式开展呢？在开完中牟县教体局对于郑州教育博客推进会的第二天，我决定首先从我开始，学习写博，虽然有点赶鸭子上架的感觉，但是在我认清郑州教育博客对于中牟教育的意义后，毅然做下决定，开始写博。
为了我校的郑州教育博客推进会顺利进行和开展，我制定了我校的教育博客工作方案，成立了学校领导小组，进行分工。在校推进会上我认真传达了郑州教育博客取得的成就和意义，和对中牟教育的重要性，使教师们认识到这是一个自我展示师德风貌促进自身发展和专业水平成长的'平台。于是便带领学校青年教师进行注册账号，同时出台激励制度，鼓励老师们积极写作，积极投稿。并组建了学校的朋友圈，拉我校教师进入“中牟博苑”微信群，关注“中牟博苑”公众号，与全县教育界的优秀教师、博友共同交流，共同进步。
虽然，我们只是偏远的农村学校，与县城学校的各种条件相差甚远，但是我相信通过我们全体教师的努力和付出，一定会利用郑州教育博客这个平台，展现出我们农村学校的风采和自信。
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