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四年级的作文300字
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的四年级的作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
已经是三月初了,天气渐渐变暖,大家都说春天来了。我不相信,如果按月份来算,这时应该还是冬天,我决定亲自走一趟。
在通往广场的大道上,路旁的柳树像仙女一样向我盈盈下拜,她那枝上的小小的,嫩嫩的,绿绿的,柔柔的看起来弱不禁风的叶子是那么的生机勃勃。一阵微风吹过,柳树的纤纤细枝,在风中摇曳着,显得是那么优雅大方。柳树仙子也跳起了优美的舞蹈,虽然说不上倾国倾城,但还是楚楚动人,让人耳目一新,清新无比。
来到广场,满地都是淘气的小草。这些在土里闷了整个冬天的小淘气,现在都争先恐后地探出头来,东张西望着,摇头晃脑着,用好奇的目光打量着这个新鲜的世界。风婆婆也急匆匆赶来了,她要给刚来到这个世界的小草一件翠绿的衣裳。雨伯伯也来了,他要给小草那美丽的.衣裳添上一些晶莹的珍珠。
继续往前走,迎春花在向我招手,成群结队的欢迎着我,身着黄灿灿的衣裙,细细的枝条是她的头发,小巧的花儿是她的笑脸,在乍暖还寒的风里,看起来格外惹人怜惜。迎春花开了,表示春天的脚步到了。
春天的脚步到了,万物已经复苏,大地一片生机盎然。
四年级的作文300字 篇2
爱是一种感觉;有了感觉,就有了爱!爱又是一段历程。不仅铺满鲜花也荆棘密布;爱,也是一种病,一种无法控制的本能;爱,还是一种曼妙的向往:总想执子之手与之与共;爱还是一种蒙蔽,有了爱,眼中没有他人;爱,还需要有火花,得达到心与心灵与魂的共鸣;爱,还是一种思念:它占满了整个心灵,无时不在……
爱,爱是什么?!爱!爱是宽容、爱是理解、爱是等待、爱是接受、爱是支持、爱是慰问、爱是倾诉、爱是难忘、爱是牵挂、爱是交流爱……是牵手,而不是随意放手!……
哦。爱还是一段路。究竟路有多长,要两人共同去修筑。爱,没有永远,只有此刻,有了感觉就有了爱,没了感觉,就变成温馨的回忆了。
爱是一根无形的线,时时缠绕;爱有灵性,同样需要养分;爱,不容猥亵;爱,受不得半点伤害;爱,爱是一种灵魂的'需求,得意时,欢欣鼓舞,失意时,郁闷难奈……
爱,不是纵容;爱,不是一味的等待;爱,需要理解和被理解;爱,需要尊敬不是舍求……
爱讲究一个‘缘’,缘近,爱来;缘尽,无爱。
爱,还要有品位、修养、学识、心怀……
四年级的作文300字 篇3
我有一位同学,他非常喜欢看书。他家的书数不胜数。他在家里看,在学校也看,只要有空,在随便的地方都可以看书。
一天放学,他在学校里等他的妈妈来接他。于是,他就拿起一本《故事大王》坐在操场上津津有味的读起来。一会儿,他就看入迷了,完全沉浸在书香之中。一点儿也不被外边的喧闹声所影响。他看书的表情还真丰富呢:一会儿哈哈大笑,一会儿皱着眉头,有时悲痛不已,有时似乎来到了仙境,真是看书也能看出个千变万化啊。我本 想找他去玩球的。但是见他这么入迷,就改变了想法。我走到他身边,用手在他眼前晃了晃,他好像没有觉察到我们存在一样。还是目不转睛的盯着他的.书,我突然想逗一下他。就把一本语文书放在他的头顶上,如果他动了,书本就会掉下来。然后我跑开了。在不远处继续观察他。很久很久 了,我被这样的场景感到惊奇:那本书居然没有掉下来。我走进他,发现他那双乌黑发亮的大眼睛炯炯有神,在闪烁着智慧的光芒。
我问他:“你怎么那么爱看书呢?”他一本正经的回答:“书是知识的海洋,不爱读书的他才没有好成绩呢!”哦,我明白了,怪不得他的成绩总是名列前茅呢!
这就是我们班的小书迷——小明!
四年级的作文300字 篇4
星期天下午,阳光明媚,我正在买面包,看到了一个个美丽的泡泡。我被这些泡泡给吸引了,我想:我为何不自己制作泡泡水来吹泡泡呢?嗯!说干就干。
我连忙跑回家,找来一个小瓶子,倒上一些洗洁精,再加上适量的水,把它们调匀。
我蘸了一些泡泡水,轻轻一吹,晶莹剔透、五彩缤纷、变幻莫测的泡泡一连串出来了。顽皮的泡泡一会儿躲在草丛里,一会儿飞到阳光底下,忽明忽暗。在阳光的照耀下,那些泡泡变幻无穷,显得格外好看。五颜六色的泡泡形态不一,大的像气球,小的像珍珠,更小的'像水晶球,在我面前飞过。泡泡晶莹透明,映着天空,映着楼房,映着我们的笑脸,真实妙趣横生。
我们吹出来的泡泡色彩斑斓,小巧玲珑。我追到东,可泡泡飞到西,好顽皮的泡泡!今天真开心!
四年级的作文300字 篇5
我有一个弟弟,他非常调皮,一笑起来嘴角有两个圆圆的小酒窝。今年暑假,他只要在家,可把家里搞得鸡犬不宁了。
你别看他小,可机灵着呢!记得有一次,我正在开心地玩爸爸给我买的小玩具,弟弟一把抓过我的玩具,还没等我回过神来,小家伙就已经不知躲到哪里去了,害得我费了九牛二虎之力才把这个机灵鬼给找出来。我夺过玩具又开始玩了起来,而弟弟呢,他躺在地板上又哭又闹,一把鼻涕一把眼泪的,还说我这个做姐姐的欺负他。我没办法,只好把玩具给了他,弟弟接过玩具“噗嗤”一声,仍挂有泪珠的.脸上乐开了花,唉,真拿他没办法。
不过这个“调皮鬼”的内心倒是充满爱心的。记得有一次我和弟弟去买东西,在路上,我们看见一个乞丐,弟弟情不自禁从口袋里掏出一个一块钱的硬币,拉了拉我的手对我说:“姐姐,我们把买零食的钱给这个爷爷好吗?我看他好可怜哦,我们少吃一点没关系的。”看着他一脸企求的样子,多虔诚啊!我点了点头,对弟弟赞同地笑了笑。当弟弟把钱投入那个爷爷碗中的那一刻,我们都开心得笑了。
这就是我的弟弟,一个既机灵又充满爱心的小男孩。
四年级的作文300字 篇6
大雨哗啦地下个不停,我不禁加快了脚步向前跑去。雨越来越大了,四周新叶满枝的树木,被密密的雨帘笼罩着,望过去绿朦朦一片,像是在雨中融化了似的。
我低头向前跑去,突然一个人被我撞了一下,我急忙说:“对不起,对不起,我不是故意的。”
他中等个儿,脸上一双木然的眼睛直直地向前看,他是个盲人!我心里酸酸的,说:“大伯,我扶您回去吧!”“谢谢你,小姑娘!”
我搀扶着他向前一步步走着,看他那双不会动的'眼睛,真可怜,突然,我被绊了一下,差点摔倒。我低头一看原来是下水道板,我便说:“这是谁放的,没到位呀,太缺德了。”
“大伯,咱在这边走,”他停下了脚步,把手中的拐杖放在一边,在寻找这块下水道板,对我说:“孩子,不要这么想,再把下个人绊倒了怎么办?咱们不能让这种事情再次发生了,对不对?”
听了大伯的话,我有几丝羞愧,他站起来,拿着手绢在擦自己的手,我也掏出了手绢给了他,看他在擦自己脏兮兮的手时,我的眼睛湿润了,我被老人纯洁的心灵给打动了。
他边擦边说:“谢谢你,小姑娘!如果不是你,今天被绊倒的人可能是我。”
在回家的路上,我给他带了路,但在生活中,这位老爷爷成为我很重要的带路人!
四年级的作文300字 篇7
我希望我是个懂事的孩子,帮助家长做一些事。比如做家务,这样爸爸妈妈就不会特别辛苦。每次大妈做饭的时候,我希望自己能帮帮她,每次妈妈上班回来,我希望自己可以递上一杯水。
我希望读更多的名著和经典书籍。我读过《西游记》《红楼梦》《城南旧事》《朝花夕拾》《中国通史》《爱的教育》,当英子遇到困难的时候,我也一样着急,当英子为秀贞难过的时候,我也跟着难过……我希望读更多的书,丰富我自己,我希望到书的海洋中遨游。
我希望我有更好的爱好,比如唱歌、跳舞、弹琴。这样我伤心难过的.时候,可以弹琴舒缓心情,唱歌排解郁闷。我希望以歌声为伴,以琴声为侣,让自己做一个快乐的人,把这份快乐也传递给别人。
我希望世界上没有战争,我希望非洲难民能吃上饭。我希望天空更蓝,空气更清新,我希望全世界的孩子都能有学上,我希望世界上的一切都是美好的。
我希望能成为更好的自己,有一天,遇到更好的你们!
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