我的三年级作文优秀(9篇)
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的我的三年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
我的三年级作文 篇1
在一个干净的实验室，正在做实验的一个小伙子，那是未来的我——一个优秀的男医生。
现在的医疗技术提高了，以前不能治的病现在都能治了，我的技术比较熟练，一般的手术都交给其他人去做，难度较高的手术，才由我来负责。
有一次，我正在做实验时候，突然，一位护士叫我：“柯博士，那位得白血病的老奶奶快不行了。”我听了二话不话，放下手中的实验，和护士一起把那位得白血病的老奶奶推进手术室，我和护士、医生们认真地进行手术……
经过10个小时的抢救，老人终于脱离了生生命危险，我一出来，患者的.家属问：“柯医生，老人脱离了生命危险吗？”我说：“脱离了，但是他不能吃错东西。”患者的家属说：“知道了，可真是要谢谢你。”我说：“不用谢，这是我应该做的！”然后我又回去做实验了。
这就是未来的我，一个优秀的男医生。
我的三年级作文 篇2
又大又红像苹果，能当蔬菜能当果，身穿一件红衣裳，生活当中人人爱。你们知道是什么吗？它就是我最爱的西红柿。
西红柿有大有小，大的有我两个拳头那么大，小的只有弹珠那么大。从远处看去，它就像戴着一顶五角星形的时尚帽子，穿着一身红裙子的美少女。挂在树上的，那锯齿形的叶子，就像兵器，它就像穿着盔甲的士兵，美丽极了！如果你放在桌子上仔细观察，你就会发现上面有一些小点点，就像是给它外衣上加了装饰。
吃上一口熟透的'西红柿，甜甜的，软软的，汁水四溢，那感觉，实在是太好了。如果你吃的是还不太熟的，那就是酸甜酸甜的，也还不错。剥掉皮，你会看到它的肉质就像一些细小的沙粒组成，煮熟后也能吃出沙沙的感觉。切开它，里面有一个漂亮的小城堡，住着许多小芝麻。
西红柿可以增进食欲，帮助消化，它含有丰富的维生素A、D及C，这些维生素比苹果、梨、香蕉、葡萄都高出2至4倍。在炎热的夏天，人们常常选用生吃西红柿、糖拌西红柿来解暑。想到这里，我真想给西红柿赞诗一首：
西红柿呀，西红柿！
一根藤上十个果，
你比香蕉、苹果还厉害。
你能夏季去解暑，
你能献出维生素。
你不是最好吃，
却成了我的最爱！
这就是我喜欢的蔬菜——西红柿，小朋友们，你们喜欢吗？
我的三年级作文 篇3
现在我们的生活中有一部分是机器带来的。比如说电动车，其实电动车就是一个能带着几个人跑很远的机器人；有的一些工厂里也有机器人，有的工厂里整个都是机器人。
我想发明的机器人有小丑机器人，按摩机器人和做饭机器人三种合而为一。
我发明的'机器人不用电池，不用充电，也不用拉着长长的电线满屋子跑，只要给它剩下的饭菜就可以了。
这个机器人有三大特点，第一个特点是给全家服务的，可以替帮妈妈干活，那就是做饭，只要把东西放好按一个红色的按扭，不出几分钟一桌美味佳肴就做好了。
第二大特点是给爸爸妈妈做的，当他们累的时候机器人会给他们按摩一下，这样可以解除疲劳。
第三大特点是当别人不高兴时，我发明的机器人就会开始变魔术，把那个人逗的哈哈大笑。
我给这个机器人起了个名字，叫“好帮手”。我们的这个世界离不开机器人。
我的三年级作文 篇4
在小时候，我一直不理解“聪明”这个词是什么意思，现在长大了，我才算明白这个词的意思了，而且，我还知道把这个词放在谁的身上是最合适的，那个人当然就是我自己了。
那天中午，我在看电视，妈妈在烧菜。这时，爸爸回来了，妈妈对我和爸爸说：“你们俩稍等一会儿，我给你们烧了一桌很丰盛的菜哦……”正说着，洗衣机响了，妈妈忙去晾衣服，全然忘记了厨房里还在烧着的一锅菜。
就在这时，只听“嘭”的一声，厨房的锅里着起了火。爸爸连忙跑进厨房，先把湿毛巾铺在地上，又用毛巾抓住锅柄，把锅放在湿毛巾上，但是，火还是在燃烧。
爸爸就想用水把火浇灭，我连说：“快，快，把锅盖盖上！”爸爸照我说的那样子做，火一下子就灭了……
事后，爸爸问我是怎么知道的.，我说是上课时听来的。爸爸夸我是个聪明的孩子，可以把老师讲的话记住。
当然了，我用心学习怎么会不聪明呢？聪明的老鼠作文写猴子的童话作文：聪明的猴子做一名聪明的班主任读后感
我的三年级作文 篇5
我最熟悉的人就是我亲爱的爸爸。我爸爸有一头乌黑光亮的头发，虽偶有几根银丝，但丝毫不影响他的魅力。
我最爱>我的爸爸了。有一次，我写完作业后，爸爸喊我下楼跑步，我连忙换好运动鞋，我们跑到体育场吧？爸爸对我说，好，就跑到体育场。那我们来比赛，听爸爸的口令，3、2、1,开始！爸爸的开始还没说完，我就冲了出去，哈哈，把爸爸甩在后面了。不一会儿，身后就传来了爸爸的声音小滑头，我追上来了哦。我听到爸爸的声音，使劲往前跑，但还是被爸爸超过了。很快我就累得满头大汗，不想继续跑了，沿着马路慢慢地走，这时爸爸回过头来对我说：你这样可不行，要是没有体力了可以慢跑，等体力恢复后再继续，无论做什么事都要坚持，要知道坚持就是胜利！听到爸爸的话，我不由得加快了步伐，终于在爸爸的.鼓励下，我跑到了体育场。
瞧，这就是我最熟悉的人，我的良师益友，我最爱的爸爸。
我的三年级作文 篇6
今日中午，爸爸不小心把水倒在了我最宝贵的扇子上，扇子上的字是我用毛笔一笔一画细心地写出来的，所以我很爱惜。
爸爸倒水到扇子上时，我和爸爸都呆若木鸡的看着对方。见他没有任何表示，我越来越觉得委屈，哇哇地哭了起来，一哭就是一个钟头，而且还想起爸爸没有跟我说对不起，就越哭越凶。妈妈烦了，连忙来安慰我，妹妹哈哈大笑，以为我在和她做游戏。妈妈说了很多，我都没有听进去。妹妹的模样，我都没有看进去，继续大哭。
爸爸奇怪地看着我，心想：原来我的女儿是个小哭包呀！看着爸爸的小眼神，我心里在笑，嘴上却在哭。
妈妈说：“小a把它放在窗台上去晒干吧，一会就能干。”但我不同意，断断续续地说：“干了……不还是皱巴巴的……它还是被毁了啊……”
最终，在妈妈耐心的劝告下，我还是把扇子放在窗台上晒干。下午的`时候再去看，果然恢复了，原来，不需要费多大的力气就会还原啊！
我的三年级作文 篇7
我们的世界丰富多彩，有的人喜欢象征着纯洁的白色，有的人喜欢象征着喜庆的红色，而我却非常非常喜欢蓝色，因为它代表着温柔、优雅和友情。
看到蓝色，我便想起了那一朵朵盛开的蓝色的`花朵，蓝色的花朵还真不少：山脚下盛开着不知名的蓝色小花，爬到墙上迎风招展的蓝色喇叭花，还有娇艳欲滴的蓝玫瑰等，可最好看的还是那一朵朵、一支支，远远望去，仿佛大海一样的喇叭花，一阵微风吹来，阵阵芳香令人陶醉。
看到蓝色，我还想到了瓦蓝的天空和蔚蓝的大海，大海中有蓝色的小鱼，透明的水母，紫色的珊瑚，蓝色的水草。海面上有一群群海鸥在飞翔。蓝色的天空中不时有小鸟飞过，朵朵白云像草原上的羊群在慢慢移动。多么美丽的景色呀！
除了这些，我家的窗帘是蓝色的，我穿的衣服有蓝色的，就连我用的文具盒也是蓝色的。每个人都有自己喜欢的颜色，这就是我喜欢的蓝色。
我的三年级作文 篇8
我是一个聪明又活泼的小男孩。我的脑袋圆圆的，头发剪得短短的；一对大大的耳朵，像扇子一样；浓浓的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛；像小山一样的鼻子下面长着一张能说会道的嘴；我的'脸圆圆的，像一个大苹果。我长得很结实，也很帅气！
我特别喜欢骑单车和看书。每天放学一回家，我就迫不及待地和表弟一起去骑单车，骑累了也舍不得停下来。我们几个小伙伴骑着单车在小区里飞奔，有时绕着花坛骑，有时坐在小伙伴的自行车后座上，和小伙伴一起前进，有时比赛谁骑得更快。我们骑单车时快乐得无法形容，小狗也快乐地跟在我们车后面跑，它仿佛也喜欢看我们骑单车。
不光骑单车让我快乐，看书也让我觉得很快乐。每次看书我都会看得津津有味，一看就是好几个小时，早晨上学前都忍不住要看一会儿，有时看得忘了吃饭，妈妈常常告诉我看书也要分清时间。我从课本上学了很多知识。我知道哪颗星球最大，也知道青蛙是怎么长大的，还知道小香猪的皮可以用来当人造皮。有时还拿书上的知识去考妈妈，有些问题连妈妈也不能回答。看课外书让我越来越聪明，我还要看更多的书。
可是我的缺点也不少。我告诉你一个我的缺点，你可不能告诉别人哦。我的字写得很丑，经常被妈妈批评，可是我转身就忘了妈妈的话。爸爸教我练了许多次，还是没写漂亮。可能是我练字时不认真才练不好的，练的时间也少了。但我已经下定决心要练好字了，我一定会做到的！
这就是与众不同的我。
我的三年级作文 篇9
上初中的时候，我有了一位调皮捣蛋出了名的同桌。由于大名鼎鼎，所以他成了老师的重点关照对象。可是在如此艰难困苦的环境下，我的同桌还能带着我在老师的眼皮底下玩的不亦乐乎。
有一次我们的英语老师出差不能来上课，换了一个老师来代课。如此千载难逢的机会，同桌是绝对不会错过的，他用胳膊碰碰我，然后塞给我一张纸。我把纸慢慢展开一看，一张最常见的草稿纸，上面画了很多井字形的格子。
我小声问他：“干嘛？”
他诡异的笑笑说：“我们来下五子棋吧！”
“这里？怎么下啊？”我极为诧异的说。
“用这个格子做棋盘啊，我画圆圈，你画叉叉，棋子就有了。”他说。
那时候我的胆子还是蛮小的，想到被老师发现后的严重后果就不寒而栗。他见我不答应就说："你回头看看。”我趁老师不备回头一看，原来后面好几排都在下的热火朝天，只有老师还不知道。我吐了吐舌头转回身，看见同桌一脸坏笑的对我说：“现在可以下棋了吧？”……。
初一的时候，教政治的老师有个口头禅，说完一句话就在结尾加上一个“啊”的拖音，发音极为滑稽搞笑。渐渐的，同桌和我发现了这个秘密。同桌有个大胆的`提议：我们来数一数一节课老师要说多少个“啊”。初次统计过后，我们发现这是个惊人的数字。于是我们对这项工作愈发有兴趣起来，每次都是我负责听，他负责记。每听到一次我们都忍不住窃笑不止。直到学期结束，老师都搞不明白为什么这两个学生总是在笑。
到初三的时候，聊天、开小差变得愈发困难了。同桌又想到了一个好办法，早读课的时候，趁着教室里声音嘈杂，老师分不清读书和说话的声音，我们便把课本摊在桌上，聊天的时候，两个人都面对着书，彼此不看对方的脸，也不露出任何表情，老师察觉不到，便于伪装，呵呵，一切就能在眼皮底下进行了(PS：犯困的时候，还可以用笔顶着下巴小睡一会儿，很难被识破)……
这些小秘密都是都是我和同桌之间共同的回忆，离初中时代很遥远了，可是很多还记忆犹新，最后很杯具的一件事就是同桌后来去了别的学校读书，现在大家都长大了却反而陌生了，路上遇见的时候已是形同陌路，只有这些小小的秘密还停留在回忆里，权且当做一个小小的纪念吧。
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