六年级的作文(集锦5篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
你心中的风景是什么呢？或是一蓑烟雨，或是一抹远山，许是一片蓝天，许是一面碧海。而我心中的风景，却是那个雨日的所见……
雨中的老人
因遇到挫折，我的心情有些低落，撑着伞，独自漫步街头，现在这细雨中寻求一点慰藉。雨淅淅沥沥的落下，无情的砸落在坚硬的地板上，又跃上我已沾染轻尘的雨靴。天空阴沉沉的，让人十分压抑，总觉得要发生什么事。雨势微大，逐渐模糊了我的双眼，眼前的东西渐有些看不真切。突然，心中一个激灵，远处那个步履蹒跚，行走艰难，雨伞也摇摇欲坠的背影，不是一个老人吗？
人情的冷漠
我有些担忧的看着远处那个模糊的背影，虽然隔得远，但依稀可看见老人佝偻的背影与其瘦骨如柴。雨越下越大，地又这么滑，老人能撑住吗？
突然，远处的身影跌坐在地上，那一把黑色的伞被风瞬间吹翻，又刮出了几米开外，老人，跌倒了！
我的大脑忽然一片空白，呼吸也仿佛在瞬间停止了。待反应过来时，立即四处张望，想要寻求成人的帮助，毕竟我的力量太小了！可一番张望，四周这么多的店铺开着门做生意，却并无一人出来帮忙！大多人都选择了冷眼旁观，眼底的冷漠似千年冰雪让我打了个寒颤。“爸爸，那有个老人跌倒了！”身旁的一个女孩说。我一喜，那名父亲眉眼间也有些焦急但依旧犹豫：“怕是碰瓷吧？”我感到一阵愤怒，哪来这么多碰瓷！连连向老人飞奔而去，可距离有些远，赶到那时，老人会否已经淋透？
心中的风景
这时，突然有一个身影向老人奔去，似一缕阳光照亮了阴暗的街道，那身影毫不犹豫的用手上的伞遮住老人，又轻柔的将老人艰难扶起。我大吃一惊，停在了不远处，定睛一看，那原是一个女孩，一身白衣，白色的布鞋因飞奔而沾上了乌黑的'泥泞。而此时，她已将老人扶起，用大部分的雨伞遮住老人，而自己却被雨珠打湿，她弯腰查看老人的伤势与衣服，认真而轻柔。许是老人对她道谢，她抬起了头，我看见了她的侧脸，眼中尽是掩不住的担忧与真诚。忽然，她笑了，恰似一道光，斜射进了阴雨中，亦印在了我的心中，成了一道风景……
如今，事情已过去许久，可每每凝望蓝天，脑海中总会涌现那一抹白色的身影，那一个如阳般的微笑，只因，那是我心中最亮丽的一道风景！
六年级的作文 篇2
暑假生活真是丰富多彩，我游历了许多名胜古迹，最美的还是红松树林。
红松树林又名小原始森林。森林里不光有红松树，还有榛子树，矮松树、、、、、、
天刚亮，我们就来到了红松树林，满眼的绿色铺天盖地的向我们袭来，清爽的风中夹杂着泥土和树叶的芬芳，令我们十分惬意。
我跟我的几个小伙伴在前面跑着，这宽阔有柔软的泥土路可以让我们无拘无束的玩耍。一棵棵参天大树就像为我们撑起的巨伞，为我们遮住了毒辣的太阳，只透过几缕温暖的阳光。走着走着，一对双胞胎挡住了我们的去路一一这是一对双胞胎树，又名‘‘长寿门’’。你看他们之间的距离正好能容下一个人，高处的树枝连在一起像极了一扇门。听别人说只要走过这个门的人就能长寿。我走进长寿门，细数着两兄弟的'纹理，我感受到了它们不可分割的感情。
’’叮咚，叮咚’’。溪水唱着歌向我们跑来，他十分欢迎我们。小溪你匆匆忙忙的要去哪，我猜你一定是想出去看看这城市的繁华。
红松树林一年四季风景如画，我爱那。
六年级的作文 篇3
在我10年的记忆中，有快乐的事、伤心的事、沮丧的事……今天，我要写一件令我难忘的事。
那是一个春天的.中午，天很暖，风轻轻地吹着，我和爸爸妈妈高高兴兴地去伊通河放机器猫风筝。
我们来到伊通河畔，把风筝线系紧，就等着来风。过了一会儿，来了一阵风，风筝自己慢慢地飘了起来，爸爸赶紧放线。风筝越飞越高，我想：如果我能飞就好了，而且飞得还那么高，就可以像鸟儿一样自由地飞翔了！正当我觉得很开心的时候，忽然一阵大风吹来，不知怎么的，风筝一下子断了线，慢慢地向地面落下去，竟飘到了伊通河上，这正是初春的季节，河面上的冰已经开始融化了，没有办法去捡，这让我失望极了，不禁哭了起来，泪水噼里啪啦地往下掉。妈妈安慰我说：“风筝飞了没关系，咱们可以再买一个。”爸爸也安慰我说：“放飞了风筝就像放飞了自己的梦想，永远飞着。”我听了爸爸妈妈的话，心里好多了。于是，我们回到了家里。
我永远记着这句话——放飞了风筝就像放飞了自己的梦想，永远永远地飞着。我要为我的梦想而努力！
六年级的作文 篇4
理想是什么？是在你迷失方向时的一颗启明星，是黑暗世界里的一束光，是在陷入危险时的一根救命稻草，理想很重要，有了它，就有了前进的方向。
我，想当一名人民教师，不仅仅是因为我喜欢孩子，也是因为老师是一个平凡但又伟大的职业，正是这个职业孕育了祖国的花朵，让花朵一齐绽放属于自己的光彩，将来替祖国争光。老师可以与孩子们建立师生关系甚至是朋友的`关系在上课时，便会有一双又一双的水汪汪的大眼睛聚精会神地盯着你，从孩子的眼睛里，你总会发现那成人世界里所没有的善良和单纯。我还喜欢孩子们的笑声，清脆的笑声回荡在校园里是多么美好啊！下课铃声一响，孩子们迫不及待地冲出教室，在操场上无忧无虑、自由自在地玩耍，一声又一声的笑声回荡在校园里，仿佛操场就是孩子们的快乐源泉。看着孩子们追逐打闹，仿佛又回到了自己的童年。
正如爱因斯坦所说的一样“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。”要想成为一名合格的教师，必须要从现在做起。严格要求自己，注意卫生，注意言行，注意形象，还要控制自己的情绪，合理分配自己的时间，在学习上多花点功夫，努力争当全班第一。我心中理想的大学是师范，因为只有这样我才能离教师这个职业更近一步。除此之外我还要会教育学、心理学，为以后的道路作铺垫，我不仅要成为一个合格的教师，还要成为一名优秀的人民教师，把自己所得的经验毫无保留地告诉孩子们，减少他们以后在社会上的挫折。我要不惜一切地努力去争取，去奋斗，哪怕最后与老师无缘，我也不会感到遗憾，毕竟我已经尽了自己最大的努力，最重要的不是结果而是逐梦的过程。
“去追，去闯，去乘风破浪，就算鞋很脏，也笑得像国王。”就像这句歌词所说的一样，要勇敢，努力地去追求自己的理想，理想不是空话，而是一个信念。
六年级的作文 篇5
每个人都拥有自己的理想，理想——一个最美的字眼！它包含着我们对未来的无限向往，对未来的无尽希望，对未来的美好憧憬。我的理想就是做一名医生，一名救死扶伤的医生，一名优秀的医生。
小时候，天真的我总是怀揣很多理想，直到我四岁那一年，一颗满载着希望和梦想的种子，在我心里深深扎根，那就是做一名医生。一名医生，身着白大褂，再病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。那时，正是非典爆发时期。非典病魔肆掠北京城的时候，恐怖的气氛笼罩在北京上空，不断有疑似病历出现，弄得人心惶惶。
就在这时，白衣天使们不顾个人安危，面对家人的不理解，冒着被传染病毒的危险，日夜奋战在这生死战场上。那时的我只有四岁，被关在家里，看着电视。从电视中看到了一场感人的故事：一名医生，从隔离开始就战斗在第一线，大家让他休息，他总是固执地说：“我已经上了一线这么长时间了，有了一定的经验，可以更好的履行我的职责，重新换人又加大了感染源，我在干一段时间吧？”这位好医生已数月未跟家里联系，他把对家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。终于，他被传染上了非典，因为发现得太晚，已到了危重的关头，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可这位医生在隔离区受时，尽管眼里噙着泪水，无限留恋这美丽的世界，却依旧坚定的说：“请把我的遗体交给医学组织用于解剖，尽早解决非典疫苗，让更多的病人早日离开医院，早日回家团圆。”
这位医生的无私奉献精神深深的打动了我，我为他的.殉职而痛苦，更为他那坚定不移的信念所敬佩！他去世时年仅36岁，还那么年轻，生命对他来说是那么的短暂，我不禁对他肃然起敬，心里轻轻地说：“叔叔，在等二十年，二十年后，我一定向您一样，做一名无私奉献的白衣天使！愿您一路平安！”直至今天，那位医生坚贞不屈的话语，仍回荡在我耳畔…。。从那时起，我就明确了我的理想，那就是做一名医生，一名无私的白衣天使。
的确，理想是一盏明灯，照亮夜行的路；理想是永恒的风帆，推动我们前往成功的彼岸……当然，理想也是一股动力，使我们朝着自己心中的理想，坚强前进，永不气馁。让我们为理想插上翅膀，去塑造于我的白衣天使之梦！
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