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六年级作文

时间:2023-08-26 07:25:53 六年级 我要投稿

实用的六年级作文[汇总7篇]

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的六年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

实用的六年级作文[汇总7篇]

六年级作文 篇1

  雨,大自然最为常见之物,可就是这最常见的雨,却少有人去感受她,倾听她。偶得机会,我与她有了一次美丽的邂逅!

  像润物细无声的春雨,似狂风暴雨忽无凭的夏雨,如新雨带秋岗的秋雨,若潇潇一响的冬雨,每个季节的雨都似被施了魔法般变幻,神奇亦有韵味。若非要我说,我想我还是更喜欢秋雨些的。

  夏季炎热的天气过后,秋雨来了,我闭上眼,仔细的听着。雨先是像一个害羞的姑娘,一滴,一滴,落在树叶上,草上,花上……雨,落在一切地方。她踮着脚,演奏着音乐,跳着舞蹈,音乐声越来越响亮,越来越急促,雨姑娘也跳得愈来愈欢快。她不再像先前那样羞涩,她迈着轻快的步子,来到了各个地方。蜗牛从它潮湿的小屋里钻出来,和秋雨姑娘打招呼,仿佛是一对好友;树叶与秋雨姑娘问好,让她滑过自己的身躯,透进泥土;鸟儿夹着一颗小雨滴,将她轻轻的,慢慢的放在自己的身上,只见小水珠流过了它华贵的羽毛;青蛙呱呱地呼唤着雨姑娘……秋雨姑娘都忙不过来啦!她四处奔忙着,给万物送来无限凉爽。

  我走进了雨里,闭上眼,听着那大自然纯真的音色。雨,流入了我遍身所在。我喜欢秋雨,喜欢她的`声音,清脆如同鸟鸣;我喜欢秋雨,喜欢她的颜色,那是唯属于她的颜色;我喜欢秋雨,喜欢她的气味,那是雨水聚合着青草与泥土的特有的芳香。我喜欢她的全部,她给我的美妙声音,她给我的清凉感受,她给我的家乡的味道!

  闻着江南独有的清香,感受着江南的雨,这儿是我的家乡,我有什么不喜欢的?

  雨停了,鸟儿蹄啭,我睁开了眼,还是那熟悉的一切……

六年级作文 篇2

  20xx年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟战斗打响了。这是生命与疾病的抗争。充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤、叶欣、王晶、丁秀兰、李晓红.......这些闪光的名字后面,都有一个个感人的故事

  钟南山也是一位英雄。面对sars疫情,他冷静、无畏,他以医者的妙手仁心挽救生命,以科学家实事求是的科学态度应对灾难。从20xx年初,广东等地开始爆发不明肺炎的`时候起,钟南山就在密切关注着疫情的发展情况。在疫情最严重时,他主动请缨:“把最严重的病人转移到呼研所来。”他以66岁的高龄,一次连续38小时救治患者。钟南山勇敢地否认了卫生部所属国家疾病预防控制中心关于“典型衣原体是非典型肺炎病因”的观点,为广东卫生行政部门及时制定救治方案提供了决策论据,使广东为全球非典病人治愈率最高,死亡率最低的地区之一。钟南山带领课题组,制定出了《非典型肺炎临床诊断标准》。

  正因为有了许许多多钟南山式的英雄,他们面对疾病勇敢奉献自己,使我们打赢这场战役,我们需要这样的人,社会需要这样的人,这让我想起一首歌:“只要人人都献出一点爱......”

六年级作文 篇3

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”在我们中国,要说传统节日,国人最容易想到的,应该就是春节。春节是历时最长,也最隆重的传统节日,它代表着新一年的到来。在这一天所有的人都会穿上新的衣服,以示吉祥如意。

  伴随着噼里啪啦的声响,在村子里,总能看到一群群的小孩子拿着鞭炮到处燃放,鞭炮声中,他们手舞足蹈,时不时传来爽朗的笑声。他们追追跑跑,一会儿还在这儿的,突然间就不知道跑到哪儿去了。

  在孩子们的带动下,大人们可就更加抑制不住满心的.激动了,他们把屋子打扫得干干净净的样子,真叫人舒服。紧接着便是贴春联了,一个个端端正正的福字,总是被这些大人贴得完全倒立。也总能看听到一旁围观的小孩子偷偷地笑道:“贴反了,贴反了……”可大人们总说没有错。

  为什么要倒过来贴呢?原来其中是有一定道理的,随着年岁的增长,我逐渐明白了其中的道理。福字倒过来就是福倒了,用上谐音,便读作:“福到了”,它寄托着人们对新年的美好期盼。古人造字是很讲究的:福的左边代表着有衣服穿,右边的口代表有食物吃,下面那个田又生动地告诉我们要有一亩田地。在有吃有喝有穿又有田的地方生活,那肯定是一件幸福的事了。

  福字贴在门口的正中间,左右两边缺了什么呢?那自然是春联了。把一副写好的春联并排贴在门的左右两侧,就十分美观了,再往门头贴上一张横批,可谓锦上添花。门上贴好了,可是单留窗户空荡荡的,多没意思。于是,人们用红纸剪出一张张形态各异的窗花,贴上去。这样看来,房屋也好像穿上了一件红色的新衣,过年的气氛就更浓了。

  一阵风吹过,吹走了去年的烦恼,同时也带来了新年的好心情。风吹过的地方,处处洋溢着一片生机,其中欢声笑语,春意暗自发力,一切都蒸蒸日上,多么柔美的一幅画卷!

  电视机里全球华人都来庆祝这个隆重的节日,少不了的是在形形色色的门上贴上各种各样的春联。它象征我们中华民族的凝聚力,代表着我们对传统文化的继承和对我们民族文化的尊重。希望它能够永远地流传下去,永远给中华民族带来喜悦与祝福!

六年级作文 篇4

  今天晚上,妈妈和我谈话。这次谈话是因为我语文期末考试考得很不好。因为我考试扣了二十一分:按课文内容填空扣了四分,阅读短文扣了十一分,作文口了六分,得了七十九分我很难过。

  妈妈意味深长地对我说:“考得不好要仔细分析错的原因,上课专心听讲,然后加以思考,一定能取得好成绩。”谈完以后我大有感触,我们现在学习是打基础,只有脚踏实地走好每一步,才能取得优异的成绩!

六年级作文 篇5

  回家路上,看见几个孩子,在路边的一块空地上围成了一个圈儿,在说着什么,我停下脚步,在不远处望着他们。

  四个孩子,三个男孩儿,一个女孩儿,大一点的男孩身旁停着一辆小脚踏车。他们都穿着并不好看的衣服,头发也有些乱糟糟的,一副灰头土脸的样子。但是,他们笑着,举着手在圈里比划着。

  我不知不觉迈近了一步,向周围的人群望去。人群的走动速度很快,他们身边仿佛有一种力场,让我感到一丝严肃,便回过头向孩子们望去。

  女孩儿坐上了小脚踏车,她笑得很灿烂,周围三个男孩儿也跟着笑,一边笑一边追着女孩骑的小车,女孩的小辫不时飘起来,她回头看看那三个男孩,一转车头,又骑了回来。

  小一些的`男孩跑去,把女孩扶下了车,把车推向了空地上一个小小的保安亭旁边,招呼当中最大的一个男孩儿骑。

  这些孩子,在这不起眼的小区里,只有一辆小车,也玩得快乐而显得有秩序。他们不争不抢,又如此欢乐,这是孩子最融洽的情景了吧。

  身后,一个身着西服的人行色不安,步履匆匆地走过,他接着电话,与电话另一头的人争吵着,骂得很凶,很难听,我被这样的气势吓倒了,又去看那几个孩子。成人的世界也许充满了烦恼。

  孩子们将车放在一边,席地而坐,每个人手上拿着一片叶子,一根小棍儿,在水泥地上划出一道道白色的痕迹。不一会儿他们都哈哈大笑,有一个孩子向小车儿跑去,骑着车在其他孩子身旁打着圈子,其他人向他围去,推着他的小车跑远了......

  还是天真无邪的孩子们最幸福。我抬头望望树上几根重重叠叠的树杈,往家的方向走去,嘴边浮起了一丝微笑。

六年级作文 篇6

  在我的心中,你是完美。我爱你痴心绝对,只想有你陪。我越过千山万水,只想与你一生相随。我的累,你不曾体会。我为你留下的泪,爱上你所犯下的罪,脸上还挂着憔悴,只有眼泪陪。

  我试着不哭,却挡不住悲伤的脚步。思绪在蔓延,我的心在难受。此时的你,又在谁的怀抱中。我知道,我再也无法拥有你,失去了你,才知道我输掉了整个世界。怎么做,如何做,谁能告诉我。

  我装作冷酷,却不能拒绝心中无助。放开了你的小手,从此不再牵手。只有一个人相偎相依,再没有你的任何消息。不想联系,只怕更让自己失望。面对没有你的未来,不知该如何继续,不知该如何走,不知所措。

  从你离开的时候,我就爱上了酒,总是一杯又一杯的把自己灌醉。我知道我喝的不是酒,而是消愁。只是不想让自己清醒,怕又会想起你,又会流泪。只好喝醉,醉了以后就不悲,眼泪也不用陪,一觉到天明。

  我就怕醒来之后,没有你陪,还是会心碎,还是会伤心。只是爱你的心,该如何的收回。不是没有你不行,只是这份感情太多的投入。真心真意的爱一回,最后却换来了分。眼泪总是陪,孤单又相随,该如何面对没有你的世界,我的天空一片黑。

  我不是不想挽回,只是我那高傲的自尊,无法走到你面前。只能独自承受失去你的痛,在这安静的夜里,为你喝醉,只好为你流泪,只好忍痛让你去飞。爱你的心,该如何的收回。无论是喝醉,还是流泪,只有自己陪。

  强颜欢笑的虚荣,晚上的泪流满面,心碎。躺在安静而空荡荡的房间,只有自己的呼吸声,哭声。那段日子的以泪洗面,才是我人生最低落最黑暗的没有光明。看不到一丝的希望,绝望的心在向我呐喊。

  我锁在自己的世界里,不需要任何人陪。自己安抚眼泪,自己安慰心碎。好长的一段时间,不再笑,不想说,什么都不想。只是这样很安静,不需要任何人来打扰。原来我还会有另外的一个我,不可思议的我。

  受到伤害的我,原来这么的恐惧。没有未来,没有期待,就不会伤心。也许就是因为那次的伤害,再也不敢轻易的去爱,轻易的接受一个人的爱。也许害怕受到伤害,只想伪装自己坚强的心,我可以。

  直到眼泪流干了,心没有那么难受了,才知道我已经把你放下。现在的你,对我来说,只是一个过去式,一个回忆,一个过客,而已。没有了祝福,也没有刻意。只是我们成为了这个世界上最熟悉的陌生人,也许这样才能各安其事。

  你无法感受我为你付出的,因为你从来都不懂。你只在乎你自己的感受,你只希望我可以永远做你的知己。可是,我做不到。你对我的依赖,你对我的信任,而那些都是对我最伤害的,最不愿触及的。

  曾经真心的为你,愿意跨越重重,飞到你的身边。只要你愿意,我愿意飞到你的面前,为你折翼。只愿能够留在你的身边,照顾你,陪伴你,跟你在一起,不再分离。也许我把这一切想的太过于简单,直到最后才是伤痕累累。

  这辈子不再奢望还能遇到你,只想不愿再见到你。忘了我们的过去,不再追着属于你的记忆。既然已经放开,你对我来说不再是伤害。放了你,也解脱了我自己。原来爱情也会渐行渐远,哪怕曾经的海誓山盟,都无法逃脱命运的'安排。

  也许我该高兴,至少我勇敢而坚强的走到了今天。我获得了重生,找到了新的自己。在经历了那么多悲欢离合之后,我相信我会长大,会成熟。在爱与恨,我选择了爱。因为恨一个人会让自己陷入深潭之中,也不会让自己快乐。

  选择不责怪,忘了昨天所有的痛,好好的生活。没有什么大不了的,总是要继续的,哪怕未来的日子不再有你,我也不会在恐惧。因为今天的我,不再是昨天的我,在你的面前像个孩子,索要你的爱情。一切都变得好可笑,好陌生。生活又回到了原点,没有你的明天,也许我就不会在迷恋。

  很不喜欢昨日的那个我,完全没有了尊严。好好的爱一个人,却迷失了自己的心。不过,重新找回了自我,相信还能回到最初的我,心中的梦仍然在燃烧。遇到一点挫折,就这样伤感,太不像我了。总以为自己的潇洒,原来真的不是说说而已。

  不后悔昨天的我,因为真的很勇敢。相信今天的我,或者是明天的我,依然灿烂,依然美丽,在经历了那么多悲欢离合,我相信未来的日子将会更加的珍惜。愿意用我的生命,好好的爱一个人,只要值得付出与拥有。

  相信每个人都有自己的缘分,好好的等待吧,会有那么一天。不要着急,不要焦虑,相信黑暗之后就是黎明,你也会找到属于自己的春天。爱情总会开花结果,总有一个人会真正的属于你,陪伴在你的身边,与你一起变老。

六年级作文 篇7

郑老师:

  您好!

  又一个教师节来临,老师,在这个已经不能与您相处的时刻,我拿什么送给您作为礼物?

  还记得那个教师节吗?当别的同学都手捧鲜花、贺卡祝福您的时候,我却提前为您买了一只精致的水杯!当我小心翼翼的把它装进漂亮的包装盒,扎上美丽的蝴蝶结,那一刻,我为自己别出心裁的礼物窃喜不已。这是因为那几天您的咽炎又发作了,可您依然嘶哑着嗓子为我们上课,您的每一次难受的吞咽都让我心痛不已。送您一只杯子,并写上一句话:“老师,记得多喝水哦!”您为我的有心而感动,不知您还记得不?

  还记得您生病住院的日子吗?全班同学不约而同的诉说着对您的思念,我们想念您的板书,想念您的声音,想念您一回头瞪大的眼神,后来我们自发的组织起来,不顾临近考试的紧张,凑钱买了鲜花水果来到您的病榻前看望您,您不顾病痛叮嘱我们要听代课老师的话,还一个个的依次点名提醒我们在学习中要注意的事项,还点着我的小鼻子说:“小马虎,可要认真仔细哦,那么聪明漂亮,可要给新老师留下更好印象哦!”那一刻,我觉得您就像我的妈妈一样和蔼又慈祥!

  还记得那次我考试考砸了的事吗?看到考卷的那一刻,我只觉得脸上火辣辣的`,恨不得找个地缝钻进去!你说我咋就那么不长进呢?总是在马虎大意上丢分!您似乎看透了我的心思,先是投来了鼓励的目光,下课后把我叫到办公室,不但为我分析错误原因,还语重心长的对我说:“孩子,跌倒了并不可怕,怕的是跌到了不知道爬起来,还好了伤疤忘了痛!……咱从哪儿跌到从哪儿爬起来好不好?”从那以后,无论做题做事,我就会想起您的话,想起你期待的目光……

  现在,您调离我们班,新来的老师虽然也特别优秀,可是我们总是把他的一言一行和您做比较,挖空心思地寻找他的不足,我明白,我们是在为您的离去抗议!我甚至想要同学联名找校长去,可是,抗议无效啊!我们只能远远地看着您走进别的教室讲课。校园里见面,虽然没有交流,可您注意我们留恋的目光了吗?目送您远去,不知您可对我们的不舍有心灵感应?

  老师,在这个教师节来临之际,我把这篇文章送给您作为今年的教师节礼物,希望您喜欢!

  祝:

  教师节快乐!天天快乐!

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