五年级的作文

五年级的作文3篇[精品]

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的五年级的作文3篇，希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

　　昨天看“智慧mother”的一篇文章“借助联想积累词语”深受启发，今天早上带女儿去公园散步时，我们俩谈起这篇文章，女儿突发奇想，“我们俩照着她那个方法来个“实战演习”吧”，我说当然好了。我指着一簇簇的花，她就说 争奇斗艳，娇艳欲滴，含苞未放……；我指那些跳舞的人，她就说激情澎湃，活力四射,舞姿优美……;我指那些练球的老人，她竟然说老生常谈，我说怎么能用老生常谈呢，她说我知道不能用这个词，但我就是想到了这个词，我们俩哈哈o(∩_∩)o…哈哈大笑……

　　晚上我们俩坐在沙发上聊天，女儿说那天班里英语比赛看谁记得单词多，有个男生说的最多，我问她那个男生说了多少，她说100多吧，但他说好多国家的名字。我又想起来英语不也可以拿来联想吗，我和女儿一拍即合，我说一个场景，她就开始说单词。我先说我们家，她就开始说，从客厅到厨房到卧室到书房到洗手间…..凡是能看到的物品都说竟然说了50多个，然后我说我们自己，然后她就从头（hair）到脚(foot)，又过了一遍,她自己说我是小到teeth,大到body一个都不放过。然后我们的思维从家里出发到公园想象看到什么，包括颜色，动物，月份，数字，一年四季，从公园出来就到了西餐厅，又想了一堆吃的东西，然后又到了超市，吃的，喝的，穿的全部想了一遍，等我们思维转了一圈回来，我给女儿计数竟然在很短的时间里说出了500多个单词。女儿惊呼，我当时怎么没想到用这个联想呢，是啊，当我们真正用思维去联想的时候，联想的'力量真的是蛮大的，它就像一幅画，一部电影，一幕幕在眼前过，就像亲身经历一样，毫不费劲。

　　在其它方面和学科运用联想应该也是很有趣的一件事，我们大家不妨都动动脑筋，把每一件很枯燥的东西和联想联系起来，相信孩子们都会乐此不彼。

五年级的作文 篇2

　　我的哥哥是一个专注力很强的人。有一次，我到他家去玩儿，他当时正在写作业，我满以为他会像我一样人在书本上，心在客厅里。哪成想，等他终于写完作业，居然像才知道我来了一样。“你来了。刚才在干嘛？”我的天哪！我们刚才在客厅里聊得火热，他居然一句没听到。

　　哥哥最厉害的地方是总能捉住一切时间来提高自己。哪怕是出行路上的零碎时间也不放过。那次，我们一家去南山滑雪。在我看来这正是看风景，聊天，听音乐的好时光。可扭头一看，发现哥哥正在低头背单词。后来我发现，哥哥只要有空隙的时间就会掏出作业或者手机，不是打游戏，是学习。怪不得哥哥的成绩总是那么好！他现在读初中，课业压力大，所以还时常学习到深夜。据说，他每天早上刷牙最常说的话就是：“哎，我要变成大熊猫了。”

　　哥哥可不是你们以为的书呆子，他的业余爱好是机器人。去年他要参加一个机器人大赛，为了腾挪出组装机器人的'时间，他每天都会利用课间写好作业，还用自己平时积攒的零花钱买各种比赛需要的精密零件和工具。这种比赛的前期准备十分辛苦，除了要有熟练的组装技巧，还要有创新能力和反复试验，不怕失败的精神。经过了半年的努力，终于功夫不负有心人，哥哥果然拿了大奖。

　　哥哥因为爱看书，所以三句话就会提到某一本他读过的精彩书籍。你平时看他话不多，可说起书中的故事和人物，就马上像变了一个人一样，眉飞色舞起来，我从他身上真读懂了什么叫——“腹有诗书气自华”。

　　哥哥是我的榜样，一直都是！

五年级的作文 篇3

　　来到这里，鸟语花香，清澈的流水有着悠闲的鱼群。我欣喜若狂，追逐着鱼儿跑，一路跑到尽头，我累了，可以自在的到任何一个地方休息，我是一只白猫，在这里没有人会排挤我。

　　悠闲的气息弥漫整个乡村，自然的步调在人们的作息纯朴发展，游晃在田野间的我，嗅到那宁静的味道，使我整个慵懒起来，我爱上这种感觉，恬适自在的'乡村气息。乡村的孩子就是无拘无束，奔驰在大地上，没人阻挡，每个人的笑容挂在嘴上，我不禁有股冲动，想要和他们一起嬉戏，那种喜悦感油然而生。人与人之间的互动，也是如此紧密相连，那时的我，压根儿不懂冲突是什么东西，直到机械声咚咚响起，我才明白这一切。

　　机械文明闯入乡村，灰暗的浓烟笼罩四周，乡村变了，变得我都不认识它，被污染的河川有垃圾堆积，再也没有小孩琅琅欢笑的踪影，人们抹去脸上的笑容，原有的安详被工厂取代，田园消失了，常陪伴我的大树也被砍伐了，孤独的环境使我感到害怕，这个乡村变成陌生的都市，玻璃和围墙将我隔离在这片土地外。

　　消失的乡村，带来失落与疏离，我决定再次寻找，寻找我所熟悉的地方。

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