我要投稿 投诉建议

陶醉的初二作文

时间:2023-09-05 07:06:24 初二 我要投稿

陶醉的初二作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的陶醉的初二作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

陶醉的初二作文

陶醉的初二作文1

  天上的云一块块聚集起来了,不一会儿,像一块巨大的灰色绸幕遮住了天空,紧接着,一滴,两滴……可爱的小水珠便一个个从空中急不可待地跳了下来。呵,下雨了!

  每每这时,我总会跑到外面感受雨的滋养,当然,这只是在牛毛细雨时才会做的事情。若天空今天伤心了,豆大的泪珠止不住地往下落,我也只好无奈地趴在窗台前,听着它悲伤的哭泣声。

  有时,雨淅淅沥沥地下上半日,我也可能欣赏它的美至于小半日。

  看吧,细密的雨丝织成一张硕大的雨幕,将天地间的景物全笼罩起来。朦朦胧胧的世界,多了几分诗情画意的美。

  不过,大雨磅礴,那气势可就不那么让人赏心悦目了。一个个雨滴融成一条条小水柱,无数小水柱结合,一根根粗水柱便已然形成。它们打在雨伞上,可怜的伞发出一声无助的呻吟,可丝毫不影响雨的气势,它依旧充满力量的砸着,纵然等待它的是粉骨碎身,也不会有丝毫的'犹豫!

  你能听到它的吼声,那声音可撼天动地,让心灵为之颤动。

  这样的雨,这样的情,怎能不让我陶醉其中呢?

  绵绵细雨,它滋润我的心灵,敲击我的灵魂;大雨磅礴,它冲刷我的污点,唤醒我的良知。

  你不妨试试,在飘雨的日子,轻闭双眼,感受雨的洗礼。

  让心,陶醉在雨里……

陶醉的初二作文2

  书籍像一把钥匙,可以为我们打开成功的大门;书籍如一架阶梯,可以使我们登上知识的殿堂;书籍似一叶小舟,可以带我们遨游学问的海洋。正如高尔基所说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”是啊,沉浸在书的世界中,怎能不让人陶醉呢!

  学习之余,我总爱捧着一本好书,将自己与书融为一体,去感受主人公的悲欢离合。每当读到海伦·凯勒的”我只看我拥有的,不看我没有的“时,我总忍不住为她的'乐观向上赞叹。每当读到岳飞的”驾长车,踏破贺兰山缺“时,我总忍不住为他的爱国之心沸腾。每当读到《老人与海》中:”一个人可以被毁灭,但绝不能被打败时“我总忍不住为他的坚强感染。在书的城堡中,我有悲有喜,有惊有叹,总是陶醉其中,无法自拔。

  还记得有一次,我正品读着辛弃疾的《青玉案·元夕》,妈妈让我帮她看着火上的米粥,我漫不经心的应了一声,便继续沉浸其中:那个元宵节,盛极一时的南宋都城里,处处张灯结彩,宝马雕车,人们倾巢出动,笑语盈盈,只恨良宵太短。只有一个人,在灯火阑珊处,冷眼旁观,他清醒地预见了这虚无的繁华之后的落寞,一如那晚璀璨却短暂的烟花……不觉中,耳边传来一阵呜呜声,伴随着一屡糊味儿,一起飘进了那流光溢彩车水马龙的街市中,这时才猛地想起了锅里的粥……哎,谁让阅读那么令人陶醉呢!

  一本好书,胜过一顿山珍海味的大餐,超越一处美不胜收的风景。比起那些虚浮的奢华富贵,阅读要实在的多。让我们一起去感受书中那些独特的心声,聆听那唯美的音律,陶醉于书籍的长河中吧!

陶醉的初二作文3

  看到阳光洒在书本的字上时,感觉如同一只快乐的精灵在字句之间翩翩起舞,心情甚为愉快;合上书,回忆着书中的内容,回味着读书的乐趣,陶醉感油然而生。

  这确实是一个很平常很普通的材料,但我还是要将它的深意挖掘出来,寻找属于我个人的读书心得。正是因为喜爱读书,我才会一本接一本,一遍又一遍的翻阅。

  我是很喜欢读书的,因为书中有趣味,因为书中有知识,读着读着就爱不释手了。个人的知识实在是太少了,只有不断地读书来开阔自己的眼界,提高自己品味。小到分子,大到宇宙,这一切都写到书中。

  在《三国演义》中我佩服诸葛亮的神机妙算,赞叹刘关张的兄弟情谊,佩服赵云的神勇无敌。烽烟四起,英雄豪杰横空出世,给人以震撼的感受。在《钢铁是怎样炼成的》一书中,我了解了主人公保尔的勇敢坚强,机智果断,看到他在不同的工作中磨练了钢铁般的意志,敬佩他在疾病缠身的'情况下用笔来继续革命事业的精神。这本书的作者更是身残志坚,在疾病的痛苦下创作了不朽的作品。

  读书宛如同年老的长者长谈,让你受到启迪茅塞顿开;又像与好友交流,令你温馨惬意。我时常会在下课时捧起一本书,快乐的阅读,感受它带来的乐趣。仿佛一棵小树,孤零零的立在一个黑暗的世界,捧起书便有春风雨露滋润着你,明媚的阳光沐浴着你,一切的孤独黑暗都消散了。从书中获取了知识事理,获得了你成长和你人生所需要的营养。

  读书吧,让知识如春雨般洗涤你的心灵,让你陶醉。我喜欢读书。因为我是个“无知”的人。

陶醉的初二作文4

  读诗,让我着迷,让我陶醉。

  宁可食无肉,不可居无诗。

  闲居二日,立行坐卧而时时皆有诗集在手,佳句在口,不亦乐乎!如果不是老师的再三劝诚,或许我将永远无缘神游诗词这海阔天空的世界,更不会窥见诗中那绮丽的风光,妻关的景致。若非读诗人,哪会品味这诗中的乐趣?你能想象呜?放于我案头的薄薄的诗卷中,竟沉积有千年的泪水欢乐,古今的丹心碧血;当我轻轻诵读那短姐的诗句,可以陈隐听见江南的管弦丝竹,大澳的铁马金戈。或许还有清明的细雨飞来打湿衣襟夹杂着杏花村的酒香。

  “天寒琴袖薄,日墓倚修竹”,旷世风华,散发着空谷幽兰的.香气;“明月出天山,苍茫云海间”,诗人的豪气抉寒气而来,使人为之一凛;“春潮带雨晚来急,歼渡无人舟自横”,蕴藏着泥土的芳香,自然的气息;“人生得意须尽欢,莫使金禅空对月”的扑弃酒气中,分明也有诗人的一股傲气通人·一读好诗,得以感受这气候万千,体会这动人诗情,不亦乐乎?

  诗不离情,更离不开活生生的人。读诗让人自能从白纸黑字间熟识一个个鲜活的面容。他们诗书满腹,才气纵横,却又粪土王公,淡泊名利;向往田因归隐,东茂采菊,但又心怀天下,不吝以一腔热血普救苍生,“大庇天下寒士俱欢衣”。在我眼里,他们是真正的中国人,华夏的精神柱石!又有李白的潇洒自如,王维的自然超脱,杜甫的悲天悯人……如此种种,诗人们独特品行,不一而足,令人悠然神往。读好诗,得以超越时空阻隔,与如此诗人神交,不亦乐乎?读诗之乐如斯,我又安能不乐在共中?读诗,唯一的一桩憾事是我虽读唐诗近百首,即不会作诗不能吟。但,读诗作诗,各得其乐,又何必强求呢?不多说了,读诗去也!难怪老师说:三日不读诗,难免口炙。

【陶醉的初二作文】相关文章:

让我陶醉初二作文11-09

让我陶醉初二作文12篇11-09

让我陶醉六年级作文09-16

中考命题作文范文:乐曲让我陶醉-中考命题作文12-21

初二的作文11-02

随想初二作文10-15

初二的我作文10-13

初二的成长的作文10-13

家风初二作文10-13