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六年级年的作文

时间:2023-08-28 11:17:37 六年级 我要投稿

六年级年的作文共4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文共4篇

六年级年的作文 篇1

  我的家乡在射阳,这里是一个风景如画的小城镇。随着科学技术的不断发展,家乡的一切都洗心革面。一排排高楼大厦鳞次栉比,一家家饭店排满街头巷尾,一座座商店更是应有尽有。虽说现在的生活水平在不断提高,但射阳的美丽景色还是一如既往地好。保持着它淡雅纯洁的姿态。

  大家应该都听说过“后羿射日”的故事吧。传说,后羿就是在这儿射下九颗太阳为老百姓造福的,所以“射阳”这个名字才由此得来。

  射阳有一个“后羿公园”的地方,那儿属于射阳最优美的景色之一。无论春夏秋冬,都给人一种不可思议的美感。春天,百花盛开,争奇斗艳,数不胜数的蜜蜂、蝴蝶迫不及待地钻进花蕊里采蜜。广阔的公园里到处飞舞着美丽的蝴蝶,给人以勃勃的生机。小草衬托着花儿,恰到好处,颜色不显得太多浮夸,反而流露出一点清新,更加吸引人们的眼球。夏天,赤日炎炎,太阳把光辉洒在了湖面上,碧波荡漾着的湖水,波光粼粼。湖水反射出来的光,给我们一种和谐的美感,不像太阳直接照射的那么强,树上,偶尔有几声蝉鸣,像是在为湖面唱一首宁静的歌。秋天漫步在落满红枫叶的林荫道上,别有一番情趣。冬天,松树到处挺立,堪称一道亮丽的.风景线。

  后羿公园的对面有一个巨大的圆球,叫中华后羿坛。这个球是用汉白玉镶嵌而成,球体直径16米,坛高20米,它城雕采用现代镂空浮雕技术,球外部是1600多个天然石块。球上点缀着后羿射日、嫦娥奔月等图案,巧夺天工。真是一处蔚为壮观的景象啊!

  家乡,希望你以后能够越来越繁华,但在繁华的同时又不失去自己的本色。

六年级年的作文 篇2

  我们的数学老师姓苏,他长得很帅,一双浓浓的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛。笔挺的鼻梁下一张微微上翘的嘴巴,五官端正,看上去是个严厉的老师,平时总爱穿棕色的西装。他还是学校的副校长呢!

  我们的苏老师很严厉,记得有一次,苏老师正在教我们三位数乘两位数,他提出了一个问题,我们全班同学都争先恐后地举起了手,只有我的同桌没有举手,苏老师看见了同桌的一举一动,就让我的同桌来回答,我的同桌可能是由于上课不专心的缘故吧,低下了头,哑口无言。苏老师严肃批评了她,然后又耐心地重复讲解了一遍,直到我的同桌回答正确,才让她坐了下去。

  还有一次,一位同学上课时正在看漫画书,正好被苏老师发现了,苏老师马上走到

  那位同学跟前,对他说:“拿出来。”那位同学红着脸把漫画书拿了出来,苏老师接过那本漫画书,把书撕得粉碎。使那位同学认识到了自己的错误行为。

  别看上课时的苏老师是那样严肃,下课时,他幽默风趣,常把我们逗得哈哈大笑。 这就是我们可敬可爱的苏老师。老师,您对我们的爱,既严厉又细腻,您就是我们的亲人,总是无微不至的关心着我们。您的爱,是天下最伟大、最高洁的爱。记得从前的我,是个胆小鬼,举手总害怕回答错误。因为这个原因,我上课时,就算心里已经有了答案,但总还是犹犹豫豫不敢站起来向您和同学们表达自己的想法。您其实也很了解我的性格,所以每次都向我投来鼓励的目光,可是当我遇到您的目光,总会不好意思的低下头,这时您就会对全班同学说:“没关系,大家勇敢的举手,即使回答错了也没有关系,老师帮你纠正,不会批评你的!”我举起了手,可又放下了,想了想,又举了起来。您脸上露出了微笑,用手指了指我,示意让我站起来回答问题。虽然我回答的'不怎么理想,还逗的班上同学轰堂大笑,但是您依然当着班上同学的面表扬了我,说:“有勇气站起来回答问题就是最棒的!”正因为有了您对我的鼓励,我不再像以前那样胆小怕事,每到课上,只要我心中有答案,就会毫不犹豫的高高举起我的手,这时,您的脸上也总会露出舒心的笑容。老师啊!我敬爱的老师,因为有您,才使我这个自卑胆怯的少年变成了一个充满自信与勇气的少年。

  不记得您多少次在我的作业本上精心批注;不记得您多少次带领我们深入田间地头了解大自然的奥秘;也不记得您多少次面对面地对我孜孜不倦的教诲。您总用红烛燃烧着亮丽生命,您用真情传播着智慧火种。您把自己的青春都奉献给了莘莘学子们,“燃烧自己照亮别人”。

  是您指引了我智慧的方向,是您带领我走进了知识的殿堂。您对我的教诲、引导、关爱,我终生难忘。啊,老师!您是我最敬爱的人

六年级年的作文 篇3

  未转身,已留恋;思不尽,人已别——今天是6月17日,我对自己说。

  下雨了。小时候我最爱的就是跑到雨中去,去看那被雨遮掩住的房屋,从这里跑到那里,再跑回来。现在的我已不会再去做这种傻事了,现在的我像一块石头,已被雨磨平了棱角。我喜欢看雨后太阳出来的瞬间,那告诉我,困难过后是彩虹。雨点冲刷了地面,洗刷了我在龙洲路上走过的痕迹,也洗刷了我的心。

  我一年级时,走进昌安实验学校的大门。我面对许多陌生的面孔,我没有像幼儿园时的哭;四年级分班那时,我没有迷茫,没有分离的忧愁,因为,我们还在同一个学校里;六年级,我来到北海小学教育集团龙洲校区,我依然没有忧虑。可现在,我为什么叹息了?

  拾起一片已然飘落的叶,重新接到树枝上,它还能长出一片嫩绿或火红吗?我闭着眼,任风吹乱我的头发,一片空白。

  够了吧,还想再继续做那对你来说小菜一碟的题目吗?还想见到你的同学答出一个简单无比的问题后沾沾自喜的样子来让你摇头吗?还想把自己留在小学里,不去追求新的知识,结交与你一样深藏不露的新的朋友了吗?

  有缘千里来相会,我的小学朋友。同学们的每一次欢笑,每一颗泪水都已成为我们心中的珍宝。记忆是温柔的,美好的,但也是残酷的。但是请同学们不要忘记我们在一起的时光。能碰到一起,是我们的缘分。天下没有不散的宴席。想到了吗,一个同学过生日,我们一起为他祝贺的场景了吗?哦!那蛋糕好甜啊!

  我的学校,我的第二个家!您给了我多少欢乐,让我尽情展示自己的才能,即使我没有成功,您也不会来指责我,正因如此,我才加倍努力,为您争光!我不会忘记校园的一草一木,在即将离开之际,我向您献上最诚挚的祝福,即使长大,梦回龙洲,也是永不褪色的回忆。

  感谢您,我的老师!有了您辛勤的浇灌,才有祖国艳丽的花朵。作为人类灵魂的工程师,您一肩担起,不负祖国的'厚望,不负生命的嘱托。我为我给您添过的麻烦向您道歉!在这里,我要向天下所有老师问候:“您辛苦了!”

  六年过去了,小树苗早已长成了大树,我不会忘记课间同学们的嬉笑,老师改作业的辛劳;不会忘记塑胶跑道上我们跑步的身影,体育馆里羽毛球的比拼;不会忘记老师的表扬抑或是批评,不会忘记同学的赞扬或是意见,我将改变自己,做一个最好的我。

  接下来,就要跨进初中的大门。离开了母校,我会更加努力。等到长大后,成为了我想要当的数学家或文学家时,我会回来骄傲地说:“这就是我的学校!”

  我笑了,我对未来已充满了希望。

六年级年的作文 篇4

  门外,吹来寒冷刺骨的冬风,世间万物都已早早地入土冬眠,而那盛开在腊月的梅花却仍屹立在雪中,默默地,它与雪作伴,与风为友。突然间,我看见它伸了伸腰,抖起了精神……哦,原来它也在等待年的到来呢!

  “迈街相约看花市,却倚骑楼似画廊;束立盆栽成列队,草株木本斗芬芳。通宵灯火人如织,一派歌声喜欲狂,正是今年风景美,千红万紫报春光。”这个年多姿多彩,这个年喜气洋洋,这个年忙忙碌碌,这个年烟花漫天,这个年充满了年味……

  冬雪迎年雪,淡淡的,淡淡的落了下来。像鹅毛一般,轻盈。轻轻的`,轻轻的,随风飘动。像淘气的孩子一样,在路上贪玩,与伙伴谈话。就这样,落了下来。带自己的梦想——准备迎接新年。雪是极佳的舞者。没有伴奏,没有欢呼。她穿白色的舞裙,翩翩起舞,有时会拉伙伴一起,跳《小天鹅舞曲》……不知是谁那么细心,为了衬托雪窈窕的身材,把舞台的背景选为红色,还在舞台上铺设了红色的地毯,把彩灯设为激情似火的红色。

  购物热快过年了,大家走街串巷,忙办年货。街上货物琳琅满目,购物者是多之又多,你看,一些女士们正在商店选购“新年礼服”呢,周围围一群可爱的“小天使”,笑嘻嘻地吵闹要买新衣服、新玩具。这些妈妈被吵得没办法,只好放下手中已看好的衣物,先带“宝贝们”一阵狂购后,再来为自己添置。“对不起,不好意思,把你的衣服弄脏了。”这时突然传来一句道歉。怎么回事?原来一位大伯刚买完鱼出来,不小心将正在购买年画的几位小姑娘的衣服弄脏了。“没关系!”小姑娘笑嘻嘻地拿刚选好的年画又走进了另一家商店。这位大伯也笑哈哈地走了。“哈哈哈……”那边又传来了一阵阵笑声……

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