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五年级作文

时间:2023-08-28 07:54:29 五年级 我要投稿

五年级作文经典(5篇)

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

五年级作文经典(5篇)

五年级作文 篇1

  世博会的脚步越来越近了,你看!到处都是她的身影:世博园内的工地上热火朝天,工人们在忙碌着;公共场所人们主动让座,讲卫生,讲文明。热情的志愿者在马路上担当起交通员……分分秒秒大家都在为世博积极准备着。我想:作为上海的小主人,我也应该为世博会做点事,尽一份力。

  我是一名小学生,除了从身边的小事做起,我还要利用自身的特长,向来自五湖四海的朋友们宣传我国五千年悠久的历史、灿烂的`文化。我是一名毛笔书法爱好者,自从两年级时我就开始练习毛笔,刚开始我并不十分乐意练,有几次都想放弃了。但妈妈鼓励我说,如果我写的好,以后可以写一幅迎世博的作品在小区展示,表达一下对世博的祝福……听了妈妈的话后,我一下子兴致勃勃,还立刻在宣纸上练了起来,第一张写好了,我挂起来一看,有的字大了,有的写歪了。不行,太难看啦!如果这样的字让别人看了,肯定是笑掉大牙。我重新写第二张,第三张…到今天为止,我已经写了无数张,并且学会了正楷,马上就要学行书了。这个周六我还参加了全国的书法等级考试呢。现在我越来越喜欢写毛笔字,只要作业做好了,我都会练一练。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,到世博会开的那天,我会写一幅 “迎世博,讲文明” 的作品作为献给世博的礼物,实现我的心愿,。

  从我做起,从身边的小事做起,从现在做起,我们还有20天不到的时间,让我们分分秒秒都为世博会准备,为上海的美好明天去努力。

五年级作文 篇2

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,对于我来说书也渐渐成了我生活中的一部分,像我的朋友一样,伴我一步一步成长。

  上小学之前,我是不喜欢读书的。有一次,我到图书馆,看到一本叫《安徒生童话》的书。深深地被它所吸引,先是美丽的封面,然后是漂亮的插图,最后是各种各样的小故事,每一个地方都吸引着我。其中《卖火柴的小女孩》我读得最仔细,合上书仿佛她就在我面前,多么可怜的小女孩,当我读到小女孩几次划火柴取暖,幻想着和奶奶在一起的美好生活,心里为她的处境感到难过,比起那个小女孩,我是多么幸运和幸福,那么我们有什么理由不好好学习读书呢?

  长大了,渐渐地书成了我生活中不可缺少的'一部分。从《漫画》到《小文学》,从《三毛的故事》到《假如给我三天光明》,从《童话》到《上下五千年》……我都读得津津有味,发觉一个人在家也不孤单了。

  慢慢的,在读书的过程中我懂得了很多道理,也学会了很多知识,读书是我们获取知识的重要途径,我们从读书中获得知识、本领,以后更要读更多的好书。

五年级作文 篇3

  我的妈妈是个心灵手巧聪明能干的人,对邻居们有求必应,乐于助人,大家都很喜欢她。她有着炯炯有神的大眼睛,这眼睛像是会说话似的,眼睛上还架着一副小眼镜。她的头发短短的`,有时我不太明白她留长发时也很美为什么要剪短呢?而她的回答却让我大吃一惊:“长发太麻烦了,短发好洗。”这个回答我服了。

  我的妈妈有时间像一位老师,教我做人的道理。有时她又像一位英雄,不让我受伤,处处保护我。我被别人欺负时,她总会帮我还回去。有时,她又像我的好朋友,陪我一起玩耍,陪我一起学习,陪我一起哭,陪我一起笑。

  妈妈为人也很热情。每次我带同学回家,她都会热情款待,同学们都说我妈妈好,说妈妈不光人热情,菜烧得也特别好吃,所以我的那些好朋友一有空就往我们家跑,还阿姨长,阿姨短地叫着,可亲切了。我都吃醋了,不过更多的是高兴,为自己有这样一位母亲骄傲呀!妈妈的性格很开朗,和我们根本就不象长辈关系,完全是朋友关系,让我的朋友们一点也没有压力和拘束感。

  妈妈,重要的事情说三遍。我永远,永远,永远爱您。希望您不要慢慢变老,希望您可以陪伴我一生一世。

五年级作文 篇4

  世界上的声音分为两种,一种,是优美的,让人心旷神怡。而另一种,是让人烦躁、不安分的声音。而就是这种不安分的声音,带我飞回了从前……

  我带着耳机,在窗台上,鸟瞰楼下的风光,一切都是这么美好。我慢慢摘下耳机,随之入耳的是爸爸那震天的呼噜声。他的呼噜就好像一位鼓手拿着大鼓敲打着,我实在受不了了,起身来到爸爸房间,看到正在沉睡的爸爸,听着爸爸此起彼伏的呼噜声,我忽然想到了一件事。

  那天放学时,因为外公生病了,外婆也去陪外公了,没有人来接我,所以爸爸来接我。我们回到爸爸的办公室,还没来得及放书包,爸爸便匆匆的走了,我看见爸爸走得急,没有多问,心想:“可能他闹肚子了吧,我先把我的作业写了可能爸爸就回来了。”于是我快速地写起了作业。

  我写完作业后,爸爸还是没有回来,大约20分钟后,爸爸回来了,我高兴地说:“爸……”我还没说完,爸爸的电话铃声就打断了我。“嗯嗯,XX站,220伏……”爸爸还是一贯的工作状态,等他打完电话后,我轻轻地走到爸爸身边问他:“有要帮忙的吗?爸爸。”他说:“好啊,你帮我发邮件吧!”我愉快地接受了。

  我点开APP发现爸爸有一大排邮件等着发出去,我先把收信人名一一排好,再把信件发出去,很快,我把全部邮件都发出去了。剩下一封,我玩心大发,点开一看,啊!全是关于电力的'内容,这些奇奇怪怪的字让我眼花缭乱了,我不禁对爸爸佩服起来。

  我的手离开了爸爸的肩膀,轻轻的帮他盖好了被子,走出了房间。现在,呼噜声好像也不是那么难听了,它深沉,表达了爸爸对工作的痴迷,我望着窗边,伴着他的呼噜声,一切又归回了美好……

五年级作文 篇5

  影响正常工作和生活的声音统称噪声,不一定分贝高了就是噪声,分贝低了就一定不是噪声。比如你在电影院里看电影,音响声音分贝值很高,经常超过90分贝,但对于看电影的人来说不能称之是噪声。但是,电影院如果隔音效果不好,声音传到旁边的住宅楼里,经过衰减,也许只有50分贝,但对于住宅里的`人来说就是噪声,因为这个声音引起人的不适。

  下面的是人的听觉承受能力参考值:44分贝-属于可以接受的程度;55分贝-感觉到有点烦;60分贝-没有睡意;70分贝-令人精神紧张;85分贝-让人无法接受而捂住耳朵;100分贝-可让你的耳朵暂时失去听觉;120分贝-可以瞬间刺穿你的耳膜;160分贝-碎玻璃;200分贝-导致死亡。分贝值在60以下为无害区,60-110为过渡区,110以上是有害区。由此可见噪音对人体是有多大的危害呀!

  而噪音污染主要来源于:汽车鸣笛、工业噪音、建筑施工、音乐厅、高音喇叭、大声说话等,大多数都是人为的。所以,只要人人都文明一点,有些噪音是可以减少的,比如:汽车鸣笛声、大声说话、工业噪音……

  正所谓“上有‘噪音’,下有‘消音’。”聪明的人们也想出了许多应对的方法,比如:发明了隔音玻璃、在室内多养花草,实在不行也可以在耳朵上“装”一个“保护层”——耳塞……对付噪音的方法非常之多。

  当然,最好的方法就是“去根”,这样才能永久、有效的排除噪音。

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