四年级的作文（热）
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的四年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
‘‘嘻嘻！哈哈！’’大家别以为我在看搞笑的东西，实际上，我正拿着我幼儿园时候的毕业照正回忆着呢，而且，我还发现同学们的笑很特别呢！
瞧！那个第三排的第六个就是我们的张老师，他是这张照片里唯一的一个男老师。他是我们的思品老师，他连照相时都不是他的本色-站如松，坐如钟，一脸的`严肃，真不知道他到底把笑，藏在哪个地方了。
我们继续往下看，咦？那个是谁，她就是我们多年的班主任︰杨老师。杨老师在那么多的老师中显得最庄重只见她的双手轻轻打在她的双腿上，笑不露齿。她的笑是那么的慈祥，给人妈妈一样的感觉！
还有一个就是被我们班尊称为‘‘笑星大王’’的老人员了她就是︰李祥龙。她的笑总让人有种纯纯的﹑呆呆的你看！她把手背在背后，有点像小大人，不过，她的笑甜甜的，眼睛与眉毛都拧成了一团，你若是看了会让你有种不想长大的感觉。
男孩呢？你别急让我找找，发现没有，就在第五排最右边的那个小男孩，他用上牙咬住下嘴唇，笑得好开心，他虽然躲在角落里，可是他的笑那么的憨态可掬，他就是张点点啊！
再给你看一个温柔的笑吧！她的笑不像有些孩子有恃无恐，她的笑是小心翼翼的，是含蓄的，是委婉的。你问她是谁？他就是大名鼎鼎的我。
怎么样？你回忆过你的照片吗？如果没有就赶快行动吧！
四年级的作文 篇2
几片洁白的花瓣拥抱着一簇簇黄的花蕊，便构成了一朵我最喜爱的茉莉花。
说起我为什么喜爱茉莉话，还有一段故事呢。
那年我才7岁。夏天到了，院子里的茉莉花悄悄的开放了。虽然香，却因为个头太小，颜色也不艳丽，并不惹我喜爱。不久，下了一场大暴雨，狂风呼啸着卷来，茉莉花一朵朵的飘落，有的落在盆中，有的落在地上。
我当时却一点儿也不在意，没有感到心疼，也没有感到难过。
可是第二天，风停雨住，我出去一看，茉莉那墨绿的叶子，简直像课文中写的“翠色欲滴”，更令我感到万分惊奇的是，绿叶中竟然夹杂着无数个晶莹如花的花苞。傍晚，那花苞全张开了，满屋子都飘着茉莉的香味。
我端详着它那小小的`花瓣，真是玲珑剔透。虽然没有娇艳的色彩，但质朴，本色，纯洁，不加修饰，楚楚动人。我深吸着她散发的香气，第一次发现它比什么花都好闻，虽不浓郁，但清新淡雅，令人心旷神怡。
又是一个夏天。美人蕉披上大红袍子，穿上了黄色上衣，骄傲的仰起头；荷花摆起“水中仙子”的姿态，等待着人们的啧啧赞赏。可我，只是贪婪的允吸着茉莉的芳香，品尝着茉莉花茶的清甜。
我也记不清在哪一本书上，曾经看到过这样的诗句：
小小茉莉花，默默吐芳华。纯洁如白雪，丹心献大家。
我反复吟咏这首小诗，觉得茉莉花也正如这首小诗。那小小的白色花儿呵，不是将一片冰清玉洁的心奉献给大家了吗？
茉莉花，你美丽，你纯洁，你温柔。
我亦愿，亦愿化作一朵小小的，洁白的茉莉花，无私地将自己的一分芳香，一分清甜，毫无保留的送给人类，以换取大家的欢笑，欣慰，满足。
四年级的作文 篇3
5月12日，中国汶川发生了里氏7.8级大地震。在这有场天灾中，有无数的人遇难，也有无数有心人在为汶川捐款。
而在地震中，人呈现出不同的特质：有两种人在做两种不一样的事。
地震发生当时，汶川某所中学里，五（2）班的班主任感觉地突然开始晃动。他停下课来，仔细听外面的动静。他听见外面不对劲，郑重的对同学们说：“发生地震了，大家镇静！男生从前门走，女生从后门走。动作要快！”话刚说完，教室里的地板便开始裂逢。老师站在讲台上，大声指挥着同学们，等同学们全都跑出了学校，他才用最大的力量跑到二楼。这时，教学楼已经快塌了，老师急中生智——他闭上眼睛，深吸一口气，用力一跳，跳到了一楼。这时，楼已经塌了，老师把重心放前，两脚向前使出最大速度。终于，老师逃了出来。在危急时刻临危不乱，我们都要向这位老师学习。
但是，另一篇报道使我震惊：一个卖水的小贩竟然以50元一瓶水的价格卖水。在这样的危难时刻，他不考虑到大局积极帮助灾区的`人，反而趁着灾难谋取钱财。
这两种人的差距是显而易见的，我们应该向那位班主任看齐。
危难时刻，两种人做出两种事。这位班主任的品德让我敬佩。让我们手拉手，心连心，帮助灾区人民重建家园。
……
四年级的作文 篇4
下午两点，我推门去辅导班，不经意间瞥见书桌上的相框，微微一笑，心里想：“你，真的很重要。”
那个下午寒风凛冽，窗外没有一点生命的迹象。我窝在炕上热气腾腾地看书，在一旁玩耍的你突然央求着：“姐姐，和我一起去扔垃圾吧。”
我看着外面呼啸的寒风，毅然拒绝了：“让奶奶和你一起去吧。”你什么话也没说便走了出去，我低头继续看书。不久，奶奶从厨房走出来：“佳佳，聪聪哪里去了？”我惊讶的抬起头：“不是和你一起去扔垃圾了吗？”奶奶诧异地说：“没有呀，我没有看见她。”我们俩对视了几秒后，异口同声地说：“难道是自己出去了？”
霎时我们全家人便分头在村子里找，茫茫的路上没有你的影子，我蹲在一个墙边哭，想起你会在放学的时候，兴致勃勃的递上最爱的棒棒糖；在我学习的时候，奶声奶气地嘱咐我别累着；而此时我只能在心里一直默念着“对不起”这三个字。
突然，手机响了，那头传来激动的声音：“佳佳，找到了！”我立即从地上爬起来，顾不得脸上的.泪水，拔腿就往那个地方跑。在看到你的一瞬间，我扑到你的身上，号啕大哭。
我曾经因为你弄乱我的房间对你大发雷霆；因为你乱画我的书对你大打出手；因为你吃零食却没有给我留一份三天不和你说话……但在那时我才明白，世间万物都不及你——我的妹妹。
傍晚，我回到家，再度看到了那个相框。我走进妹妹的房间，在她的书桌上放了一根草莓味的棒棒糖，并附上一张纸条：你真的很重要。
四年级的作文 篇5
成长，像一片沙滩，有许多美好的回忆，有时艰辛，有时快乐。日复一日，年复一年，这不同的味道天天交换地陪伴着我。
我的成长中有酸，像醋。我和妈妈去餐厅吃香喷喷的米线，热乎乎的好吃极了！这时我注意到餐桌上有个瓶子，心里纳闷这是什么玩意？黑黑的，是什么味道？我犹豫了一会儿，决定亲口尝一尝。没想到刚喝了一小口就没忍住马上吐了出来。妈妈看到了“扑哧”一声笑了出来，对我说：“孩子，那是醋，是用来调味的，不能喝呀！”我不好意思地点点头，那几个星期，我的嘴里一直都有酸溜溜的味道……
我的成长中有甜，像蜂蜜。我在主持班会时，教室里热闹极了！尤其是在提问环节，同学们都踊跃回答，气氛非常好，看来大家都被我的.构思吸引住了。可是下课铃声响了，班会不得不到此结束，教室里响起了热烈的掌声，我心里比吃了蜜还甜……
我的成长中有苦，像苦瓜。每周我都要上吉他和声乐课，吉他倒是我的爱好，可是提到声乐，我的脑海中就只留下胖胖的声乐老师和那些让人头晕眼花的五线谱……所以我上声乐课的日常是：发呆、走神，反正老师视力不好，又不戴眼镜，我干啥她都看不见……
我的成长中有辣，像辣椒。假日里我和小然约好去公园玩，我左等右等还是不见她的影子，谁知她和她的妈妈去超市了，早把和我的约定抛在脑后。我生气极了，一个人默默地走着，这时不知是谁在拽我的长帽子，这一拽，我更加生气了，别以为我是淑女就不会发脾气，我生起气来比辣妹子还要辣！我扭头一看，哦，原来是小然的姐姐，她是来替小然和我道歉的，我的气似乎消了一些，对姐姐说：“告诉小然下次一定不要失约呀！”
成长像沙滩，也像一桌大餐，五味俱全。成长的路还很长，让我细细品味。
四年级的作文 篇6
夏夜的晚上，四周是那么的宁静。一轮明月徐徐升上了夜空，给黑暗的夏夜增添了一片光明，也给夜幕下的荷花带来了许许生机。
池塘上静悄悄的，时而会有几只寻找食物的荧火虫飞过。大部分的荷花都合拢了花瓣沉沉地睡去了。一阵微风吹来，河面上荡起层层波纹。我惊奇地发现，居然有几条鱼儿还没睡，它们正围着一朵荷花转圈圈。这朵荷花也还没睡，它舒展着花瓣，发出淡淡的清香。正如歌谣《荷塘月色》里的.一段：“我像只鱼儿在你身旁，只为和你守候那皎白月光，游过了四季荷花依然香，把你荡在水中央……”
过了一会儿，月亮躲到了厚厚的云层后面，天色变暗了。我望了望池塘，盛开的荷花隐藏到了暗绿的荷叶里。鱼儿也不知跑哪里去了。远处的芦苇丛里传来了一阵凌乱的鸟叫声。我跑过去，拨开芦苇一看，里面竟然有几只鸟儿在打架。那些鸟儿见了我，扑了扑翅膀，飞到天上去了。
又过了一会儿，天更暗了，都快伸手不见五指了。原本有点发绿的池塘变得一片灰沉沉的。现在蟋蟀活动的时间到了。“咝，咝，咝”，这声音动听极了！在草丛间，它们身穿绿色的小外衣。在夜幕掩盖下，它们似乎正在举行一场“音乐会”。听，“咝，咝，咝……”
不远处，一小队萤火虫款款飞来。它们身上的小“灯”倒映在河面上。池塘上变得亮晶晶的。有几条小鱼钻出了水面。它们聚了过来。这鱼儿好似赶趟出来参加灯会一般。
一只不知道名字的鸟儿从旁掠过，荧火虫整齐的游行阵势被扰乱了。这时，月亮钻出云梢，大地一下子洒满了月光。有两条鱼把头伸出了水面又很快缩回去了，留下了几道闪着金光的水纹。
月亮偏西了，月亮又躲进了晕黄的云层里。这时，塘面上静悄悄的。天边慢慢升起了一道道晕白带云。一个美丽而又宁静的夏夜过去了……
四年级的作文 篇7
妈妈每天早上起来的时候，我还在那儿睡觉，每次都是妈妈把饭做好以后叫我起床。有时妈妈做好了饭，又去忙别的事，就会忘记叫我。为了不让我迟到，妈妈给我买了一只小闹钟。
这个小闹钟是一只非常可爱的小兔子，她穿着一件粉上衣，还戴着一朵红色的头花。在小兔子的肚子上有四根针：红色的是时针，粉色的是分针，绿色的是秒针，黄色的是定时针。有了小闹钟，我再也不怕迟到了，每天早上她都会准时叫我起床。
有一天晚上，我把小闹钟的.定时针调到了早上六点，然后把她放在了枕头旁，到了第二天早上，我醒来的时候，看到天已大亮，但小闹钟还没有响，一看还不到五点呢。我想，今天我醒得可真早啊，反正时间还早，那就再睡一会儿吧。可是过了很久，还不见小闹钟响，我就感到奇怪，这时妈妈上楼来喊我：“都快七点半了，怎么还不起床？”我再一看表，天啊！表也在睡觉呢。原来表该换电池了。这一次害得我迟到了。
从这以后，我知道，还要经常给小闹钟补充能量，若不然，她就会罢工。
四年级的作文 篇8
“凌云上来一下。”老师在讲台上叫道。跟随着他的起身，本来桌肚中那一堆摇摇欲坠的书籍变得更加危险了，就像一座大山即将要发生雪崩一样。写作业的我，趁他还没回来之前，踮手踮脚地放了N本似砖头一般大小的书上去，在放了一只钢笔在下面。
“钢笔怎么在书堆下面？”他一边抽出钢笔一边问。可他还没来得及解开这个问题，桌肚里的书便轰然倒下。那情景，真是堪称壮观呀！一本书接着一本书，真像川流不息的河水。他傻傻地站在书堆中，接受着同学们眼神地洗礼，羞得满脸通红，我本以为他会整理好书本坐下，想不到他竟问我：“你们都看我干嘛？”
没等我回答，他就继续往下说：“这钢笔肯定是某一个‘卑鄙’小人放的，说了同学之间只是开开玩笑而已并没有恶意，我宽宏大量就不追究此事了。”我听得一愣一愣的，因为我原来还做好了被他发现的`准备，想不到他竟然不计较此事。
我的同桌还真是又憨又不计较啊！
四年级的作文 篇9
我有一个坏习惯，妈妈批评了我很多次的，可是我一直没改。
我很喜欢早上赖床。夏天还好，我一般都起床的早，醒了之后就不赖床了。但是到了冬天，我的坏习惯就慢慢的显现出来了。一般爸爸上班去的时候我还没睁眼了，通常是他把我喊醒的，虽然醒了，但 是我还是不愿意离开热乎乎的.被窝。
周末妈妈回来了，我跟妈妈睡，这个时候我和妈妈两个人就饱饱的睡到自然醒。有时候等我们两个起床的时候，爷爷奶奶都已经吃完饭，出去打牌了。家里静悄悄的，等我们两个恢复状态的时候，对门 王奶奶家已经要吃午饭了，妈妈一看钟，哎呀。11点多了。
我想我睡懒觉这个坏习惯是跟到妈妈养成的，其实爸爸也爱睡懒觉，不过他不经饿，早上一般9点多就饿醒了，不得不起床吃饭，吃完饭，就没睡意了，妈妈比爸爸厉害，她有本事连饭都不吃，只睡觉。 很多次，奶奶饭熟了，叫她起床吃饭，她理都不理我，翻个身继续睡，一直睡到她自己感觉不行了，才起床，这个时候她才想起来她貌似有点饿了，可惜这个时候大家都要吃下一顿饭了，妈妈自己懒得 做，于是只好饿着肚皮等奶奶做下一顿饭。
我的妈妈可真懒啊，她宁愿自己饿，都不去做饭。不过她对我不懒，每次跟她住的时候，只要我说饿了，她马上屁颠屁颠的跑去厨房给我做东西吃，
她只对我有这么好的耐心。要是爸爸说饿了，想吃饭，妈妈就会说，去外面炒盒饭吧。全家只有我才使得动妈妈。嘿嘿，因为我是老妈的宝贝儿。
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