四年级的作文

时间：2023-08-23 08:42:54 四年级我要投稿

四年级的作文8篇[热]

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的四年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的作文8篇[热]

四年级的作文篇1

　　一支探险队决定到沙漠里经历7天。他们就只带了三样东西：骆驼、干粮和水。

　　他们刚到沙漠的时候，很开心，很高兴。但是，过了一会儿，他们就没那么活泼了。有的拿起一桶水喝了起来，有的热的直打滚，有的拿起一桶水就往上浇，还有的不小心打翻了一桶水，害的'队员直骂他：“你怎么能这样呢！在沙漠里，水可是很重要的！”一天下来，探险队就用掉了4桶水。

　　第二天，队员们虽然知道水很重要，但是还是喝掉了2、5桶水。

　　第三天，探险队把最后剩下的水全喝掉了。第四天，他们整一天都没有喝水。第五天，一个队员终于忍不住了：“队长我们把骆驼给杀了，喝骆驼的血吧！”

　　队长说：“不行，把骆驼给杀了，我们走的路就更艰难了。”

　　突然，一个队员看见了一片绿洲，旁边还有一座高楼，里面似乎还有冷气。那个队员就立刻向队长和队员们说：“看！我们有救了！”探险队向那个队员指的方向看去，“真的，我们有救了！”队长说。探险队跑呀跑，可是怎么也到不了，队员都累得倒在地上。原来是海市蜃楼啊！“啊！”某某队员叫了一声。原来是被大芸刺了一下，队长说：“大芸里有水，我们有救了。”队员们有些吃大芸吃多了，中毒了，不过没事。

　　第七天，探险队找到了绿洲，痛喝了一次就返回家园了。

四年级的作文篇2

　　大家一定都认为书只是几张纸，根本就没有生命呀。今天，我要告诉你们书不但有生命，而且还是我们的小伙伴！

　　在我三年级的时候，妈妈给我买了一本《不上补习班的第一名》,这是一本最励志校园小说，里面写的是自律，独立自主不依赖。我可喜欢这本书了，我看了一遍又一遍，这本书自然而然的就成了我的好朋友。说是看书倒不如说跟书聊天，每次看着看着就会不由自主地和书聊起来。书就像老师一样教会我好多东西，又像伙伴一样陪我玩耍、聊天。书已经成为我生活中不可切除的一部分。现在我去哪儿都会带上我这“小伙伴”。有一次，我的书落在我一个朋友家，我以为不见了在家里找了一个晚上。我一直哭一直哭哭到睡着了。第二天，我连早饭都没

　　吃，一直到中午朋友打电话来说我的书昨天落在她家里了。让我晚上去她家取，我这才放下心来，大口大口地吃饭。晚上我去朋友家取书拿到书后我先看看书有没有损坏，看见书“平安无事”的'在我面前，我心中的那块石头才掉下来。我一直抱着书，生怕它再丢在哪里，就真的找不到了。

　　书是我最好的伙伴，我一定还要认识更多的“小伙伴”！

四年级的作文篇3

　　今天，爸爸与我讲小时候的事情。

　　爸爸首先伸出右手，让我仔细观察手指。我发现爸爸无名指上有一个人字形的.大伤疤。我紧张地问爸爸怎么回事？爸爸说起了小时候的事情。

　　我爸爸出生在山沟沟里，山多田少，并且每年只能种一季稻谷（因为日照时间太短），缺粮严重，一年很长时间只能吃番薯及其制品，因此对稻谷非常珍惜。当爸爸与我差不多年龄的时候，在收割稻谷的季节里，爸爸就随着爷爷去稻田里拾稻穗。拾稻穗其实是在大人手工将谷粒脱离后（以前落后，没有机器自动化），还有剩余部分拾起来。小孩子们没人一只小竹筐，里面带着一把剪刀，剪刀用以剪稻穗。当爸爸弯腰，一只手挎着竹篮，另一只手捡稻穗的时候，结果，竹篮里的剪刀掉了出来，刚好剪刀分开，插在了爸爸的右手无名指上。瞬间，爸爸看到了手指里面骨头，并且，马上就流血了。爸爸没办法，只能放弃拾稻穗，一个人到医疗站，让赤脚医生帮爸爸止血、包扎。等一段时间好了以后，就留下了这个深深的伤疤。

　　我听完故事后，觉得爸爸小时候好辛苦，而我们好幸福啊。但即便这样，我们也应该珍惜粮食。

四年级的作文篇4

　　有人的梦想是威武的战士来保家卫国；有人的梦想是救死扶伤的医生来拯救每一位病人；有人的梦想是当一位伟大的科学家来来发明出服务社会的机器。我的梦想是成为一名诲人不倦的老师。这个梦想虽然平凡，但却一直萦绕在我的心头。它像一条长长的飘带，一直伸向天边，一头结在我的心头；也像一颗璀璨的钻石，一直闪耀在我的心中。今天，敞开我的.心扉，就来说说我的梦想吧！

　　我的梦，虽然平凡，但却很有价值。每当我从电视上看到那些家境贫寒没钱读书却非常渴望上学的孩子，我就想伸出援助之手来帮助他们，教他们认字、学拼音、读课文、说英语、画画、唱歌等，让他们不会因为自己在一个贫穷之地而感到自卑，也不会在富贵人家的同学们面前抬不起头来。

　　我知道，当一位优秀的老师并不是那么容易的一件事情，可我毫不犹豫地选定了我的一生——当一名老师。因为我家里的人都没有上过大学，对学问简直是一窍不通。经常念错拼音、望文生义。等我成为一个老师，我一定要教爸爸妈妈把音念准，把意思理解对，再也不会让他们犯如此错误。

　　成为一名老师是我从小到大的梦想。因为在讲台上给几十个同学讲课，让我觉得是一件很光彩的事情。在台下，给几十个渴求知识的同学讲解难题，有一种美滋滋的感觉。

　　笑一下，让梦想在风雨中绽放。坚持你的梦想，你的梦想就会发芽开花直至结果。相信我，只要你坚定你的梦想，你就会在人生的道路上走出属于你自己的道路！

四年级的作文篇5

　　今年暑假，妈妈带我去了上海外滩。在去上海之前，妈妈就告诉我：“在外滩的那条江里，有一个非常漂亮的江底隧道，据说那里的玻璃是透明的，可以看到江底的生物。”本来我就很想去上海，听妈妈这么一说，我更迫不及待了，催着妈妈赶紧安排我们的行程。终于，在暑假即将结束的'时候，我美梦成真了。

　　来到外滩的黄浦江前，我不由得赞叹：“真是一碧千里呀!”。江面上停着各种各样的船，但是最引人注目的，还是那些五彩缤纷的小船，它们停靠在一起，将它们比喻成彩虹一点儿也不夸张。我们顺着台阶向下走，不久就到了隧道前。我和妈妈进了隧道，见到了江底各种各样的生物。先说水草吧!它们个个都很翠绿!随着水流左右摆动，好像在水中点着头，似乎在迎接我们这些远道而来的客人。再说说鱼吧!它们的样子千姿百态，颜色也各不相同，花的、黑的、蓝的、白的，什么颜色的都有!有两种鱼让我印象最深刻!第一种鱼可爱极了!大大的脑袋，再配上小小的尾巴，让人好想伸手摸一摸!因此，当地人叫它小尾巴鱼;第二种鱼神奇极了!它可是一只荧光小鱼，不管在多么昏暗的地方，你都可以看到它那银光闪闪的鱼鳞。其实，有的时候，我非常羡慕鱼儿，羡慕它们的自由自在。我相信，你也很羡慕吧!

　　这个地方太美了!以后我一定还会来!

四年级的作文篇6

　　我有一个好朋友，它一天到晚都陪着我，我可喜欢它啦。我们互相交流，我们互相理解；我们互相帮助，我们互相关爱。它软软的、矮矮的。没错，它就是我的挚友——书。

　　书籍给予我温暖，这种温暖是柔软的。在我无聊的时候，它就张开大嘴巴，与我交流。我们彼此谈心，了解广及四海的故事、散文。那优美的情节，惊险的旅程，使我们共同在欢笑中度过一分一秒。这就是我的好朋友：书。

　　书籍给予我帮助，这种帮助是莫大的。在我被一道又一道难题困扰时，它就源源不断地向我贡献知识的力量。那经典的词句，到位的分析，使我在知识的海洋中乘风破浪，无尽倘洋。这就是我的好朋友：书。

　　书籍给予我品质，这种品质是美好的。在我胡闹的时候，书中的'道理便会提醒我，使我变得通情达理，尊重他人。那深刻的含义，重重的道理，使我变成了一位文质彬彬，友善宽容的好孩子。

　　书籍给予我精神，这种精神是庄严的。在我颓丧的时候，书中英雄人物的光荣事迹便激励着我。那不向命运屈服的精神，奋发向上的气魄，使我在艰苦的环境中努力跨越障碍，取得辉煌的成就。

　　我爱书，因为“书籍是人类进步的阶梯”；我爱书，因为“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”；我爱书，因为“读书破万卷，下笔如有神”。我曾经获得过“三好学生”、“阅读之星”、“五星好少年”和“书香家庭”等荣誉。但这份荣誉也应该颁给我的好朋友——书。因为它一直在无私地帮助我、鼓励我、温暖我、教育我。让我们永远一起努力吧！奋斗吧！让我们永远一起创造更美好的明天！

四年级的作文篇7

　　今年清明节，我们一家三口开汽车到乡下扫墓。可是路上太堵，我们用了整整一个多小时才到达乡下。回来的途中我想：要是有一种新型汽车该多好啊······

　　那种汽车是由变色龙身上提取的细胞做颜色，和周围物体一样，但是前面是红色，免得被人“无视”，但有危险时立刻和周围颜色相同。这种车还可以当房子，里面床、桌子、椅子、冰箱、厕所、电话等样样具备。在晚上，你可以把车停到路边，美美的睡上一觉。不用担心小偷，车外面都是三层合金玻璃，小偷进不来，车子的防小偷报警器也会将他捆起来并报警。锁是手印锁，只有你的手印才能打开，这样不会因为钥匙没带或被钥匙小偷偷走而打不开车门。侧面有一双非常大的翅膀，堵车时可以飞起来，并这翅膀是靠吸收太阳光转化成能量的。你们一定会问：如果连续一星期都是阴天怎么办呢？不用担心，这翅膀每次只用去1/1000的能量。这车子还有一种好处：落海时，会自动封闭任何有孔的地方，并输送氧气，向外处发出sos，直到有人赶来为止。车前面还有一个“无敌不动泡泡球”。也就是只要你开车差点要撞到人时，它会自动弹出一个泡泡，将那人围在里面，可不要小瞧了这泡泡，它很有黏性，车子碰到它时就会被黏住。车子黏住时泡泡就会自动消失，这样就避免了车子撞人的惨祸。说到这里，你们一定会笑我爱幻想吧！其实，我想象的汽车很有可能在30到40年后出现。如：莱特兄弟就幻想要像鸟一样飞，不是后来发明了飞机吗？所以我相信我说的.汽车以后一定会有的！

　　这，就是我想象的汽车，也是以后经过我们的努力后一定会有的汽车！

四年级的作文篇8

　　“抓小鱼去喽！抓小鱼去喽！”傍晚，我们吃过晚饭，拿了一个小罐子和抓鱼用的淘米篮，来到家门口的小溪里抓小鱼。

　　来到小溪边，溪水清澈见底，不时有小鱼游动的影子闪过。溪水时急时缓，我们来到一个溪水平缓的地方，准备捉鱼。

　　我拿起淘米篮，走进小溪。突然看见一条石斑鱼游过来，我悄悄地放下淘米篮，渐渐地靠近鱼儿。眼看就要到鱼的'旁边了，我奋力一捞。可石斑鱼却成精似的，尾巴一甩，早就游远了。我拿起篮子一看，只有几块小石子和一些青苔。“哎，这鱼怎么游得这么快，这么机灵啊！”我不禁感叹。

　　“快来！快来！这里有条大鱼！”妈妈喊道。我连忙逆水跑过去。“你先用篮拦住它们的后路，然后用手把它往篮子里赶，再捞起篮子，鱼儿不就抓起来了吗？”我听了妈妈抓鱼的诀窍后，马上寻找起猎物来。“哇！又是一条石斑鱼！”我悄悄地喊道，我怕声音一大，鱼儿又惊跑了。我按照妈妈的说法，用篮子拦住石斑鱼的后路，妈妈在鱼的前面。在***帮助下，我用手把鱼儿赶到篮子里的范围。我迅速捞起篮子。“啊！终于抓到鱼儿啦！”我激动地大叫起来。只见这条黑白相间的石斑鱼在篮子里活蹦乱跳，挣扎着，拼命着想往水里跳去。“既然好不容易抓住你，你还想逃！省省力吧！”我连忙用手抓住，把它放进装水的罐子里。石斑鱼一进水里，又欢快地游来游去，可爱极了！

　　就这样，我很快又抓了几条小鱼，还有小虾呢。天也渐渐黑了，我们只好恋恋不舍地回家了。这真是一次别开生面的抓鱼活动，不仅快乐，而且受益匪浅。

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