六年级的作文

六年级的作文[范例5篇]

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇，欢迎大家分享。

六年级的作文 篇1

　　人们都说“人生在世、需怀感恩”，可是您做到了吗？可事实又有多少人能真真切切、身体力行在兑现感恩的承诺。

　　记得电视里总在播放的一个公益广告，其中一个只有五、六岁的小男孩在见到妈妈每天打水给他洗脚，一天趁妈妈不注意学着妈妈的样子在卫生间打了一盆水，踉跄的端到妈妈脚下给妈妈洗脚。这时候你想到了什么？或者说你曾经也这样做过吗？我估计同学们很多和我一样没有这样行动过。难道我们连一个五、六岁的小男孩都不如吗？说到这我心里十分内疚。从我记事起，在家里都是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈照顾我。我曾何时给他（她）们洗过一次脚、捶过一次腰背、盖过一次被子。但我还经常认为自己不满足，经常吵着买这买那。此时此刻我觉得自己是那么的不懂事，内心是那样的五味杂粮，用语言表达突然觉得是那样的苍白无力。我经常听到长辈、老师的教导要知恩图报，可我自己哪有半点真真实实的做过一次。他（她）们的'无微不至关怀，换来的却是我仍不满足的内心。

　　感恩是我们炎黄子孙的必备品质，可是你、我、他真的有吗？我们配做父母的好孩子、老师的好学生吗？我们还配和那些具备优秀品德，心怀感恩的人去成为挚友吗？答案我相信已经在你我的心中。孟子曾说过：“孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天之下养。”人，要有一颗善良之心、上进之心，更要有颗感恩之心，并将它代代相传。

　　感恩是什么？感恩就是一杯热乎乎的奶茶，让人喝下感觉温暖；感恩就是雨过天晴的彩虹，让人见着就心胸开朗；感恩就是一个个欢快的音符，让人听着就能心情愉悦。让我们一起好好的去思索“感恩”两字吧，再将感恩这份情感化为自身的行动去回馈每一个曾经帮助过你、我的人。最后希望我们都能做到八个字：人生在世、需怀感恩！

六年级的作文 篇2

　　我家门前有一个小院，一年四季都有美丽的景色。

　　春天，小院里的生物都慢慢苏醒了，各种各样的树木都抽出了嫩芽，探出脑袋看着外面的世界，迎春花大胆施展着自己婀娜的身材，美丽的脸蛋。蝴蝶蜻蜓在枝叶上翩翩起舞，把树木点缀得更美了。

　　夏天，火烫的太阳炙烤着大地，人们都不敢出门。可是院子里的花花草草都顽强的挺着身子，桃树反而开出了粉色的花朵，迷人的香味引来了蜜蜂，尽情地采着花蜜。枫树好象在跟太阳在比谁的脸蛋更红。

　　秋天，桃树上结满了又红又大的桃子，像小灯笼似的挂在枝头，把树枝都压弯了。菊花也张开了它美丽的笑脸。柿子也不甘落后，纷纷爬上枝头。桑树的叶子又大又绿，结上了紫色的桑果，引来了欢快的.孩子们。桂花也迫不及待地散发出芬芳的香味。那馥郁的芳香使所有人都陶醉了。一些小动物也高高兴兴地背着食物准备过冬。

　　冬天来了，一些树木都陆续低下了头，也没了小动物欢快的身影。惟独腊梅花和茶花开得正旺，飘出了阵阵香味，使人心醉。它们有着顽强的生命力，是所有的花草树木都比不过的。

　　小院给我们带来了快乐，使整座房子充满生机！我们应该爱护小院，使小院变得更迷人，更美丽！

六年级的作文 篇3

　　妈妈的目光------我最熟识不过的目光。她是那么温馨、和蔼。每每我们眼神相对，我都能读出她对我深深的爱。妈妈的目光让我感动！妈妈的目光让我难忘！

　　记得我上小学了，每天，妈妈都送我到学校门口，目送我蹦蹦跳跳的往教室走去，虽然我兴奋的只看着前面的路，可我知道妈妈的目光就在我身后，我的一举一动都牵着她的心。放学后，我和同学们排着队从校门口走出来，又看到妈妈寻找的目光，我快速跑到妈妈身边，和妈妈一起回家。

　　渐渐地，我长大了，可以自己去学校了，但是依然没有离开妈妈的`目光------

　　早上，我背起书包，道别妈妈，欢快的奔向学校。小区的路上，风吹着树叶不断发出沙沙声，鸟儿也有喳喳叫着，我静静地享受着小区这段路片刻的宁静，突然听到一声清脆的响声，不会是什么东西掉了吧？还是。。。。。。我连忙把头转向身后察看，还好，虚惊一场，只是一个阿姨的钥匙掉了，帮阿姨捡起钥匙，顺势抬头看到自家的阳台，妈妈熟悉的身影映入我的眼睑，我兴奋地向妈妈挥挥手，妈妈也微笑着向我挥挥手。后来我才知道，我每次下楼后，妈妈就到窗前看着我，直到我走出她的视线。之后，每次去学校时，我都会“一步三回首”，向妈妈本资.料来源于贵-州_学_习-网 WWW.ｇZU521.COM 挥手，让她放心，我则在妈妈的目光中前行。

　　这一天，我也站在妈妈看我上学的窗口，突然体会到了《世上只有妈妈好》这首歌的真正含义。我暗下决心，一定不辜负妈妈的期望，成为一个对社会有用的人。妈妈的目光会陪我一生，我会在妈妈的目光中稳步前行。

　　济南市甸柳一小六一班 孙婧颐

　　指导教师：吴滇萍

六年级的作文 篇4

　　一株幼苗开始发芽，初光有开始呢喃：“春天，来了呢……”初光很讨厌春天，其他的孩子都可以再阳光下奔跑，而自己却像个玻璃娃娃，什么都不能做。

　　初光从小到大都穿着遮住脚的长裙，她是一名先天性畸形患者，可上帝却给了她一副好容貌以及窈窕的身材。当风吹来时，长裙飘飘，初光就宛如不食人间烟火的仙子。

　　初光总是那么淡然大方美丽，是典型的仙子类型女生，给人的感觉就是月光如水，多看几眼就是玷污了她的美。

　　可是她宁愿不要这美丽的外表，只要一个健康的身体，她多想体会沐浴在阳光之下，奔跑的感觉，可惜他永远做不到。

　　“hi，小仙子。”一个阳光开朗的大男生，挡住了初光的阳光。“怎么又是你。”初光的声音中听不出喜怒。“不要这么冷淡嘛,不过——你是仙子嘛，这么冷淡也对哦。”男孩似在自言自语。却又突然从身后，掏出一束花。满天星的清丽、玫瑰的妩媚、还有勿忘我的淡淡忧伤……初光很惊讶的看着面前的这束花，轻笑着接下了。

　　男孩却陷在初光的笑容中，“仙子，你好漂亮哦……”“暖冬？暖冬？你傻啦！”初光第一次带着人情味的俏皮话语，让暖冬再次一震，因惊讶二睁大的`双眼，别有一番呆萌的味道。

　　“啊啊，没啥没啥”暖冬饶了绕后脑袋，“哦，对了。外边有一个惊喜等着你哦~”初光淡然一笑，仿佛毫不在意。天知道，初光是有多么想知道，可惜，初光就是想逗弄一下暖冬。

　　“仙子，你真的不想知道？”初光一直淡然的笑着。“仙子，你给个反应啊！”暖冬急了，一急就把惊喜给说了出来“外边可有我送你的一车的蓝色妖姬、小苍兰、彩虹菊哦~”暖冬的眼睛一直盯着初光的眼睛，想在里面看见除淡然之外的情绪。却发现，自己心中的女神，眼圈泛红了！

　　“仙子！仙子!你怎么哭了？不喜欢花吗，没事我去毁了！”暖冬刚想转身去吩咐，初光拉住了他，起身，给了暖冬一个大大的拥抱。“谢谢你，暖冬……”暖冬的脸不争气的红了，脑子一片空白，鼻子间都是，初光的淡淡清香。努力的组织语言，却怎么也说不出来。“仙……仙子？”突然觉得今天，好，幸福哦！女神抱我了唉！

　　“谢谢你……”

　　听见耳朵边的呢喃，瞬间身子僵了起来。初光也感觉到了，暖冬的紧张，也就接着做了下来。暖冬立马一个转头，往别墅的门口跑去。但还是，让初光看见了脖子处的红色。清灵的笑声，让暖冬的脸和脖子更红几分。

　　初光带着满心的好心情，看着轮椅上的花束，陷入了和暖冬的初遇记忆。

　　那也是在一片草坪上吧，不过确实一个寒冷的冬季。暖冬真的是，我唯一的阳光呢。

　　眼睛突然秒到，花束中藏着一封信，初光拆开信，里面有一张漂亮的信纸：

　　我最爱的初光：一张纸只有一行字：I love you! What about you?

　　初光找来一张信纸，写下一行英语：Me too.——Chu Guang，再把信塞在信封里，封好，找了个佣人，让他交给暖冬。

　　初光第一次觉得，春天，也不是那么讨厌嘛。

六年级的作文 篇5

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”学习工作都是要讲效率的，如何提高效率那就在于掌握好自己的时间。我的时间我做主，我能合理地安排好自己的时间，做到学习、放松有张有弛。

　　现在的我是非常忙碌的，但我的时间中也可以放松一会儿。不要家长老师帮你安排得好好的，几点钟做什么，几点钟玩什么，几点钟睡觉，要自己规划，安排好自己的时间，使其不是很枯燥，也不让时间白白流失。

　　我现在就开始我的时间自己安排了。星期六星期天作业很多，有些我就在星期一到星期三写完。而有的呢我就一上完课就开始写作业，背课文，背单词。然后星期四到星期五就只需要复习了，到上课的时候就不会忘掉了。而家里的时间是有限的.，放松的时间不能被无限的挤占的。要想减轻负担，就需要上课就把该会的学会，这样回家花在作业上的时间就少了。

　　我写作业的速度是非常快的，这样我才可能有时间玩游戏，和小伙伴们踢球，我还可以看我喜欢的电视节目。

　　上课效率要高，合理安排巩固练习的时间也很重要，我常常在学校里就把家庭作业做完了，我常把一些课外的作业，练习册带到学校里来做。因为中午午休的时间长，而老师一个星期也就二三个中午另有安排，为了不让中午的时间白白浪费，减轻回家后的负担，多一点放松的时间，在中午做一点课外的练习也是好的。

　　我的时间我做主，感觉充实又快乐。