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六年级小学生作文

时间:2023-04-19 09:26:11 六年级 我要投稿

【精华】六年级小学生作文集锦8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的六年级小学生作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】六年级小学生作文集锦8篇

六年级小学生作文 篇1

  今天,我自己坐飞机去深圳,但是我的真正目的地是香港,我不是一个人去,是和我小姨一起去。不过她是从贵阳到深圳,我们在深圳机场汇合。当然不是只有我们俩,还有和小姨一起从贵阳过来的.2个小朋友和4个大人。

  我们从深圳过关去香港,我发现香港的车的方向盘是在右边,行人靠左。晚上,我们去山顶看灯会,因为我是带病去的,所以晚上我有点不舒服,小姨就带我回酒店了。

  希望明天一早起床就精神百倍,然后去海洋公园和迪士尼玩得开心。

六年级小学生作文 篇2

  莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  犹太人在孩子刚出生的时候,就把书涂上蜂蜜,让孩子舔,好让孩子从小就觉得书是甜的,我就是这样一个把书当做甜品的孩子。

  妈妈说:小时候我最喜欢的玩具就是书。刚会坐的时候,自己翻着花花绿绿的小书,就非常投入。再大一点,还不太会说话,妈妈说出书中的前半句,我就能接上后半句。妈妈说:春天——,我就说:来了。妈妈说:池塘里的水——,我就说:暖和了。现在这都成了我和爸妈最美好的回忆。

  小时候听爸爸妈妈读书是我最喜欢的“游戏”。一看到书就吵着让读,有时爸妈刚进卧室,看我坐在床上拿着书,吓得赶紧撤,要不又得一遍又一遍重复那个“昨天的故事”,现在想想,我真是个天生的“小书虫”。

  读书让我认识了许多字,然后可以读更多的书。上学前班时,我是班级里识字最多的,经常给小朋友读书。现在随着年级的增高,我读过的书也越来越多,收获也不同。我最近正在看《世界名人故事》,歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的`人谈话。”,名人故事激励着我,一定要做个有用的人,积极向上的人。

  书伴我渐渐成长,是我不可缺少的朋友。像高尔基说的,“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我经常拿起一本书,就忘我的细细品味,那时的我就会忘了一切,忘了正在写的作业,听不见妈妈的呼唤。

  想象一下:将来我老了,一定是坐在椅子上,戴着老花镜,手里拿着一本书,在给我孩子的孩子读书……

  书,与我知识,给我快乐,伴我成长,她将是我一生的闺蜜。

六年级小学生作文 篇3

  “我……真的能考上一中?”

  “嗯,以你的智力,再勤奋些,进一中没问题,到时候再看看能不能进实验班……”

  我的写作老师在QQ上是这样说的,在写作课上也是这样说的。

  可我总是不争气地想:以我的智力……勤奋……努力……我,可以吗?……

  每每这时,老爸老妈总是以冯老师的话鼓励我,为我加油。

  我真是个不自信的孩子,至少我是这样想的。

  仔细回想,我曾努力过,但是——我未曾竭尽全力。我,上课从不听讲,很少记笔记,很少微笑,经常低着头走路,从不与陌生人搭话,考试上很少检查,成绩一塌糊涂。

  是的,我不是个乖孩子。他们都失望了,数学老师,英语老师,甚至于,我的朋友们……我害怕,下一个会不会是——我的写作老师。

  我早已习惯众人的冷嘲热讽,可是我怕,他们失望的眼神。

  那是我的曾经,九岁的'我,什么都不懂的我。

  再后来,我的挚友宝宝在毕业典礼那天,对我说:“‘果而’,我们长大以后要成立‘宝宝工作室’,我们一起画漫画,一起圆梦……三年后,我们一中见……别忘了你‘最初的梦想’……”

  一中……我梦想中的……一中?!

  就算是,为了父母,为了冯老师对我的期望,还有你,宝宝,也为了我自己——努力吧!

  因为你们,我内心充盈了自信与希望,当我寂寞时,想到这一幕幕,嘴角也会露出会心的笑容;每每空虚时,想到这些,也会淡淡微笑着,仰望天空。

  于是,我的字典里渐渐地多了梦想与坚持这两个词。

  宝宝,我最好的朋友,我们一中见!

  我轻轻地对自己说:“果而,你要加油!!!……”

六年级小学生作文 篇4

  时光飞逝,转眼10年过去,我马上是个快要上六年级的小伙子了。

  如果我上六年级,那我就不再像一年级二年级的那些小弟弟、小妹妹那样顽皮、那样幼稚了,而是要拿出一个有大哥风范的人。

  如果我上六年级,可以帮助家里人做家务,倒垃圾、洗碗、洗衣服,甚至做饭也可以,我会做得拿手好戏——蛋炒饭。

  如果我上六年级,会学到更多深奥的`知识,也会更成熟,更稳重,更强健。身上的肌肉越来越多,肥肉越来越少。

  如果我上六年级,我也会去保护低年级的小弟弟、小妹妹们。出现了打架的情况我也会去及时制止。

  如果我上六年级,身体会一级棒,可以游玩祖国的大好河山,认识五湖四海的朋友,还能增长很多见识。我盼望能去海里潜水,和海里的小鱼儿亲密接触,欣赏常人见不到的另一片风景。

  如果我上六年级,我会更努力学习英语,看外国大片不看字幕也能弄懂一点意思。去外国,我会对他们说“I am a Chinaese。”

  六年级的我还会有许许多多的变化,让我今后用实际行动来告诉你吧。

六年级小学生作文 篇5

  哈啰!大家好!我是海洋里最凶猛的动物,人称“海洋之虎”的就是我了——虎鲸。相信许多人还不够认识我吧。今天我要向大家介绍我自己,让大家能更深入地了解我。

  我全身黑不隆冬的,在夜里大家几乎都看不见我,给人一种病毒的感觉。大家看到我的样子都以为我脸上那两个大大的圆圆的白圈,都以为那就是我的眼睛。其实,那并不是我的眼睛,如果你仔细看的话你会看见我的白圈里有个黑黑的小圆点,那才是我的眼睛呢!别人都说熊猫得了“熊猫眼”,而我得的却是大家听都没听过的“虎鲸眼”。别人看我好像很可爱似的,长得想海豚的孪生兄弟。其实我是非常可怕的'。

  我主要吃大鱼和海兽,如果我找不到食物我就会把我的同类——须鲸给吃了。你们肯定以为他大我就吃不了他。如果我们结合起来出击,我到几个小时,你就会看到海上漂流着白色的骨头。没错,他就是我们刚刚吃掉的须鲸。怎么样,你们是不是被我的凶猛给吓到了。哈哈!我早就料到了。

  有许多人把我们叫成鲸鱼,其实我们并不属于鱼类,我们可是哺乳动物。在很久很久以前我们的祖先生活在陆地上,它的体积比大象还大呢。可是有一天环境全变了,我们的祖先为了适应环境,被迫逼到海里。结果他们慢慢变成了鱼的样子,也就是现在的模样。大家都知道白鲸和蓝鲸都所剩无几了。但大家根本没有注意到我们,其实我们也快灭绝了。所以请残忍的猎人放下武器,饶了我们吧,其实我们也是很可怜的。呜呜呜……

六年级小学生作文 篇6

  镜头一: 在上二年级的时候,我有一个数学老师教我们认识很多的知识,是我心中最难忘的老师,有一次老师给我们留一个作业是自己在作业本上画一个时钟,画上秒针、分针、时针,我画了一到十二的数字,我交给老师,老师说:左含笑同学你画的时钟太棒了。我们学校所有的老师都夸我是一个好学生,上课认真听讲,不说话,不打架,在上课的第一天就举手发言,老师和我的心里很高兴。

  镜头二:有一天,我和我的朋友在家院子里玩跳皮筋,我跳赢了,她们都输了,她们的心里很难过,她们还想跟我再跳一次,不信跳不过你,非跳过你不可,我说:那好吧,我们再玩一次,我赢了,你们不许赖皮,我们就这样说定了,后来,她们跳赢了,我输了,她们的心里很高兴,我的心里很伤心。

  镜头三:去年,妈妈给我买了一台新电脑,我妈妈让我学很多的电脑知识,让我们懂得比别人的知识多,妈妈每天让我在家打打游戏,聊一会儿QQ,每天上班和下班都很晚,我一个人在家没人陪着我玩,也没有人跟我说话。

  童年是一幅迷人的画,勾勒出我许多有趣动人的故事;童年,是一首婉转悠扬的`短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一个个回忆,童年趣事是令我难以忘怀的。

六年级小学生作文 篇7

  去年寒假,我学会了骑自行车,那时候我特别高兴。

  我为什么要学骑自行车呢?因为我看到我们院里的小朋友都开始学骑自行车了,我就对爸妈说:“我也想学骑自行车。”爸妈异口同声地问:“为什么?”我说:“因为咱院的许多小朋友都开始学了。”爸爸说:“我同意,可是你得自己学。”我高兴地说:“行。”爸爸给我买了一辆小自行车,开始学了。我学着大人的样子,先坐在座上,一脚着地,另一脚用力一蹬,车子就跑起来了,可是,车子不听我的指挥,一下子就把我甩了出去,摔得我屁股很疼。我从地上爬起来,揉揉屁股,继续骑。我利用上次的教训,小心的掌握平衡,可还是甩了出去,不过比上次骑的远了一些,渐渐的',我能骑一段距离了,可还是不会刹车,我想坚持就是胜利,就又上了自行车,这次小心的走了一段,用两脚同时着地,哈哈,我终于停下了。

  我终于学会了骑自行车,我真高兴。不过还不熟练,明天我要继续练习,我明白:坚持就是胜利。

六年级小学生作文 篇8

  这是一件令我无比后悔的事情。它让我明白了一个道理:抄,就只能让别人在自己屁股上“炒菜”的份儿

  四年级我又换了一个新的同桌,从此,我就和他约定好在老师听默写的时候互相抄袭。因此每次都到了相当好的成绩。这次我们依然如此——

  “叮铃铃……”上课了,老师挺胸抬头走进了教室,坐在讲台上的椅子上,严肃的.说:“请同学们拿出听写本,准备听写。”见我们准备好了,就开始听写道:“乳名——乳名——。”

  “乳名”“乳”?糟糕“乳”字我不会写,幸好,我还有同桌,我不妨向他求助。我边想边奸诈的笑了笑。于是,我看看周围,趁老师和同学没注意的时候,悄悄的用手臂碰了碰同座的手关节,小声的说:“乳怎么写?”同坐接到了我的“求助”后,左看看,右看看,见没有人注意,连忙把本子移过来,我快速的瞟一眼,心里暗想:哦,原来是这样写呀!接下来,我一连有好几个字不会写,都用同样的方式解决问题,同桌也是如此。听写完毕了,老师叫我们检查检查,正在这时,同桌踢了踢我的腿,我往下一看,只见他踢来一张纸条——不如趁这会儿我们来对对答案?看完后,我对他做了个手势,表示同意。就这样,我们又拿到了一个好成绩。

  到期末考试了,我又遇到了以前听写我不会的字、古诗和名言,可我怎么也想不起来。怎么办,我用手捏下一把冷汗。回到家后我心里忐忑不安,晚上睡也睡不着觉。

  拿通知单了,我考了一个不理想的成绩,因为那些字、古诗,我全体扣分,回家后屁股还遭到了妈妈的板子,可悲呀!是的,平常抄,能得到好成绩,可那都是虚伪的;只有我们踏踏实实地学,才能得到终究的回报!我便下定决心改,现在我做到了!

  这就是一件令我难忘的事。

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