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四年级学生作文

时间:2023-01-31 13:47:06 四年级 我要投稿

实用的四年级学生作文汇编七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的四年级学生作文7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的四年级学生作文汇编七篇

四年级学生作文 篇1

  “春天在哪里?春天在哪里?……”每当听到这首歌时,我就不禁发出疑问,春天到底在哪里呢?让我来寻找春天的足迹吧。

  春天在哪里呢?春天藏在花园里。你看,春天的使者——迎春花已经降落人间了,看它金黄的'花瓣在阳光照耀下显得更加灿烂无比。花园里还有蝴蝶花,满天星......真是太美丽了,就像一个大花毯。

  春天在哪里?哦!春天跑到小河边。你瞧,河边绿油油的小草弟弟也悄悄的从泥土里探出小脑袋来,真可爱;还有油菜花生机勃勃的在河边生长,柳树好像是春姑娘给它梳了长长的辫子一样,河水也泛绿了,小鸭子在上面游泳了,这还真是春江水暖鸭先知啊!

  春天在哪里?原来春天躲在田野里。放眼望去,睡了一冬的麦苗弟弟现在都返青了,一望无际的麦田就像一个绿毯,我呀真想上去睡个大觉。往前走走就看到了樱桃花,樱桃花像给我微笑呢!你看梨花和桃花也不甘示弱,白的如雪,粉的似霞,美丽极了。

  春天在哪里?春天钻进了小树林。小树林里,莺歌燕舞热闹非凡,树枝也都抽出了嫩芽,可真是生机勃勃啊!

  春天到底在哪里呢?原来春天就在我们的身边啊!我终于找到了春天。

四年级学生作文 篇2

  我叫陈红瑞,很高兴能成为大家的导游!今天我们旅游的景点是中国世界遗产——凌云山。

  凌云山并不高,它共有九个山峰,最高峰也不过平地拔起140米。但是,由于它峰恋错落,林木葱笼,俯视浩瀚三江,气势磅礴;远望娥眉三峰,历历在目,再加上合峰上建有寺庙,因此,一千多年前就受到人们的称赞。宋代文人邵博曾赞美说:“天下山水在冠之蜀,蜀之胜曰嘉州,嘉州之胜曰凌云。”嘉州就是乐山。凌云山各峰上的`寺宇,现在还保存的有栖恋峰的凌云寺和灵宝峰的灵宝塔。凌云寺规模颇大,大佛就凿于离寺不远的崖上。在这里凭栏看佛,可以仔细观赏大佛头部各个部位的细微之处。从这里沿一条凿于崖边上的陡直小路,下到大佛的脚边。因为大佛凿于凌云寺前,所以大佛也就称为凌云大佛,而凌云寺也因有了这尊大佛,而被人们称为大佛寺,凌云山有了大佛山更增色,大佛在凌云山上,也就更出名了,游凌云山主要是瞻仰大佛,而只有游览凌云山才能更好地领略大佛的奇妙之处。

  凌云山周围还有东坡楼、竞秀亭等亭台楼阁。东坡楼也叫东坡读书楼。山上还有很多崖墓,有的悬崖深达十多米,周围有精细的雕塑里面还有陶佣之类的陪葬品,这是四川特有的古迹,所以它被评为世界遗产,感谢大家听我介绍,现在我们观赏“乐山大佛”吧!

四年级学生作文 篇3

  HI!大家好,我是一个文静的小姑娘。我有着一对黑珍珠般的小眼睛,苗条的身材,一双眉毛好似一轮弯月,淡淡的,你瞧,我美吧!我还扎着一个神气的小辫子,一个挺挺的鼻子下面是能说会道的嘴巴,生气时都可以挂油壶了!别看我弱不禁风,爵士街舞才两学期就已经考到了三级!但是,比起街舞我还是更喜欢素描 。

  记得有一次,我们画花瓶,我想尽早完成,于是我抓起笔“刷刷刷”地画了起来,只见笔墨飞舞,一个花瓶完成了!我顿时心花怒放。我手拿着画着花瓶的.纸连蹦带跳地来到了老师面前,以为老师会表扬我,可老师一见我的画脸色便沉了下来,说道:“你阴影部分画得还不够好,画阴影时一定要注意渐变!你看好了,应该这样画……”我站在老师身旁,虚心听讲,然后,我拿起笔,大笔一挥,哈!画好了,还获得了老师的大力称赞呢!

  我经过无数次失败,终于改正错误,也获得了老师的表扬,每当我想起画花瓶这件事,我心中就情不自禁地想,不懈地努力可以让自己更棒。

  呵!你看我是不是很棒呢?

四年级学生作文 篇4

  我最敬佩的人是我的语文老师。她是一位四十多岁的中年女人,有一头乌黑卷曲的短发,高高的鼻子上架着一副眼镜,炯炯有神的眼睛天天看着同学们。老师的手格外地小,时不时地用她的小手扶一下眼镜。

  老师平时对我们都是很严肃的,一进教室总是板着脸,对那些不听话的同学,经常是戒尺伺候。不过老师偶尔也会笑一笑,笑起来的老师还是很漂亮的。

  记得我上三年级的时候,因为我是才转来的学生,对班上的一切都非常陌生,心里边感到很孤单,下课也是自己呆呆地坐在那里。老师看出了我的心思,就让几位女同学带我熟悉新环境。渐渐地,我融入到了新的大家庭,开始了学习生涯。

  虽然老师经常板着脸,看似很怕人的样子,但是一讲课的时候,她总是绘声绘色地举好多例子,让我们更好地了解课文的主要内容。老师有很多好方法和创新的思维,让同学们对学习产生了浓厚的兴趣。

  老师为了提高我们的阅读能力,建立了一个班级阅读群。起初我是很排斥的`,因为我们的阅读是用手机发语音的,全班学生甚至家长都会听见。一开始,我不敢大声读,更别说有感情的朗读了。老师就经常叫我去办公室,和我开玩笑,练我的胆量,逗我笑,然后告诉我朗读的技巧。在老师的关心下,我的朗读越来越棒了,老师说我像说评书一样,很有感觉。

  老师现在就像我的妈妈或朋友,她毫无保留地把自己所学的知识传授给我们,还教我们做人的道理。她让我既敬佩又喜爱。

四年级学生作文 篇5

  幸福就像口渴时的一杯水,幸福就像难过时一句安慰的话,幸福就像饥饿时的一碗饭。以前的我没有感觉这些是幸福的味道。觉得这些只是平常的`东西。但慢慢的我才知道这才是真正幸福的味道。

  每天一起床,妈妈就会准备丰盛的早饭,有面包、牛奶,还有好吃的鸡蛋。妈妈觉得早餐是一天中最重要的一餐。为此妈妈总是天没亮就开始辛苦地为我准备可口的早餐。但我每次吃早饭的时候都是挑三拣四,不是嫌面包太硬就是嫌鸡蛋太老。有时我甚至愿意妈妈给我几元钱去小店买几个包子吃。

  有一次,妈妈因为出差了,要出去好几天。听到这个消息我高兴极了,因为这样就没有人在我耳边唠叨学习,而且还可以不吃妈妈准备的早餐。那几天爸爸上班也十分忙,每天早晨他就给我几元钱打发我自己去门口的超市买几个包子当早饭,起初我没觉得什么,第一天吃的时候香喷喷的,第二天吃的马马虎虎,第三天就味同嚼蜡了。几天后我便开始厌烦这单调的早饭。甚至偷偷地不吃早饭,用这个钱来买零食。

  那时我开始盼着妈妈回家,如同盼星星,盼月亮,终于熬到了妈妈回来。今天的早饭虽然只有一碗粥,但是我吃的却格外香甜。这要是按照平时,我一定会倔强地拒绝这顿早餐,但现在我不会这么做了。因为我已经知道这里面包含了妈妈对我的爱,吃到嘴里是非常香甜的。这也许就是幸福的味道吧。

  幸福的味道有吗?有。他就藏在妈妈做的早饭里,藏在妈妈磨的豆浆里,也藏在妈妈煎的鸡蛋里。

四年级学生作文 篇6

  漫长的人生,就像一条崎岖的小路,路上有许多绊脚石,一不小心就会跌倒,当你跌倒时,你敢不敢去面对?敢不敢爬起来呢?如果你的回答是“不”,那么你此生必将虚度。

  我是班里的一位小组长,但相比其他同学,我一点都不积极,收作业时,也常常指派副组长去。一个很平凡的课间,副组长又来叫我发作业,我心里暗想:这个人也太固执了吧。于是头也不回地说:“不去。”

  “老师来了!”旁边的一个女生小声提醒我,我赶紧坐回到自己的座位上,只见老师板着个脸,走到讲台上说:“各组的组长都是谁?起立!”我也站了起来,老师的目光从我们身上一一扫过,最后又问我:“你怎么没来发作业?”“我……”“算了,我看你就别当组长了,副组长呢?你来接替他吧。”老师说完,走出了教室,周围是一片冷嘲热讽,我丢了魂儿似的坐了下来,努力回想,这些天来,自己都是怎样当组长的'……

  经过反省,我知道了自己的错误,我想要弥补:在学习上更加努力,在和同学相处时多帮助他们,积极帮新组长收作业、发作业……终于,在一次考试中,老师看到了我的进步,把我又封为了副组长。后来,由于我的口碑越来越好,老师又让我做回了组长,我高兴的直喊“阳光总在风雨后”。

  哭过才知道笑的可贵;哭过才知道甜的滋味。当我面对挫折的时候,我要相信这一信念:只有经历了山重水尽,才能体会到柳暗花明。

四年级学生作文 篇7

  20世纪是呼风唤雨的世纪,但21世纪科技更加发达,人类又创造了许多机器,并且在20世纪的机器与物品上继续改造.加工,使他变得更加完善。

  21世纪身为科学家与发明家的我创造了许多机器与物品,但最先进的要属“万能鞋”了。就让我来介绍一下吧!

  你可以根据你的年龄与脚的大小来调节鞋子的大小。你只要把脚后跟旁的`红色按钮一直按着,她就会一直变大,等到鞋子变成你想要的大小时,你就松手。变小也一样,你只要按红色按钮旁边的白色按钮就行了,方法和变大一样.

  “万能鞋”不只是变大变小,他还能在你紧急的时候便出轮子来。你只要按黄色的按钮就行了。他会变出八个小轮胎,平均每只脚四个轮子。而且不论你有多笨,只要穿上他就绝不会摔跤。“万能鞋”滑起来的速度绝不亚于汽车的速度。

  “万能鞋”还可以游水,你只按蓝色按钮就行了;“万能鞋”还可以在天空中飞,只要年绿色按钮就行了;“万能鞋”还可以潜水,你只要按黑色按钮就行了;“万能鞋”还可以......

  怎么样,“万能鞋”的功能奇特吧!相信在未来这种鞋子一定会产生。

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