【实用】我的小学六年级作文汇编6篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我的小学六年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
我的小学六年级作文 篇1
大年初一是我最快乐的一天，不仅可以穿新衣服，还可以收到许多压岁钱，今年也不例外。一大早，我一睁开眼，就往枕头下面摸，哇！我摸到了一个红包，那是爷爷奶奶给我的压岁钱。我大声喊道：“祝爷爷奶奶身体健康，长命百岁！”
起床以后，我来到爸爸妈妈面前，他们也少不了给我一个红包，爸爸笑嘻嘻地对我说：“新年了，说几句好听的话。”我早料到会这样，于是调皮地作揖，说：“恭喜发财，红包拿来！”爸妈被我逗乐了，从口袋里拿出了准备好的红包。
吃完早饭，我和爸爸妈妈去外婆家拜年。外公和爸爸在客厅说话，我和妈妈、外婆在一起看电视。忽然，外婆起身走进房间，我正感到纳闷，原来外婆去拿压岁钱给我。
我有了这么多的压岁钱，高兴得又蹦又跳，但这钱不能乱用，于是盘算着怎么用它。自然，一部分作为下学期的学费，买自己喜欢看的书，还有一部分捐给希望工程，帮助同龄的小朋友，这是一件多么有意义的事啊！
我的小学六年级作文 篇2
梦想，就像理想的风筝，在这追梦人的期待，带着对连天的向往，起飞，翱翔！
我有一个非常伟大的梦想，就在长大后能为成为一个出色的科学家，利用自己聪明才智给人们带来方便。我要一直追求，永不放弃。谁然我离这个梦想还是千里迢迢，但我会把这条路一直一直走下去。
我只要成为科学家就会给人们带来方便，我还要找那些久久没有解开的谜团去解开，给人们一最完美最正确最值得相信的答案。这样不仅为了世界的发达，还为了给人们一个正确的答案。
宇宙之广有很多人们没有到达过的地方，我就要发明一些可以到达更远地方的机器，不仅这样我还要他们既安全又方便。这样才会实现人们久久在世界上遨游的梦。
人人都有知己理想的梦，而要想自己的梦想勇往直前，永不放弃。实现自己的梦想不是多么的困难，只要你为自己的梦想做努力。
只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。你就一定会做到……
如果每个人都有自己的梦想，而也会这样，一直前进。那么世界，人类，就没有做不到的事情，世界就会变得更加美丽。
河南新乡红旗区古固寨六年级:孔令仁
我的小学六年级作文 篇3
有个名人曾说过一句话：“书是人类进步的阶梯。”这话果然不假。
我和表姐是个“书迷”，常常为了看书而闹得天翻地覆，连姑妈都受不了，只有选择躲避。
“哇！”我在书房大叫了一声，就像发现了新大陆一样。姐姐闻声赶来。急忙问：“怎么了？发生什么事了吗？”我小声地回答：“嘘，小声一点，别叫表姐听见了。告诉你，我又发现了一本书，可好看了。”话刚说完，手中的书就不见了影。
“准又是表姐抢去了！”我气愤地说。便急忙跑去找表姐了。表姐像个“瘟神”一样，不见了踪影。
我低着头正失落的时候，猛然一抬头，看见了一家书店，我便走进去，拿了一本书埋头看了起来，看着看着，我的泪水便不由自主的从眼眶里滑落下来。我想：这是什么书呀，竟如此感人。我合上书一瞧，《爱的教育》四个金光闪闪的大字映入我的眼帘。
接着我又继续看了起来。这本书好像有了魔力似的，深深地吸引了我，把我带入了另一个世界。
“小朋友，天快黑了，快回家吧，不然你爸爸妈妈会着急的。”一声温柔的话语打断了我的思路。这时，我抬起头。“哇！天快黑了，这下屁股准会开花！”我急忙放下书，冲出店门，像刚出笼的野兔一样，一溜烟跑到了家门外，连气都来不及喘，便扣开了门。“吁—”我长出了一口气。“还好大家不在，只有表姐在津津有味地看书，她根本没发觉我回来了。“表姐！”呀！你吓死我啦！是不是又来抢书呀。哼！你休想！”这话激怒了我，我刚想伸手去抢收过来，又想到《爱的教育》里：要学会体谅他人……想到这里，我又把手缩了回来，径自回房间里去了。
后来我静静地想：书里说得没错，要学会体谅他人，尊重和理解他人。《爱的教育》你真是我的好老师！
我的小学六年级作文 篇4
我有一本书，一本好书，它不是小说，不是百科书，不是故事书，而是一本蕴含巨大学问的中文教科书。
这本书书面朴素，内容却多姿多彩。当你翻到这本语文教科书的目录时，里面必定有你喜欢的。小说节选、风景描述、英雄故事、生活趣事、古诗古词，名人经历等多种题材，就不信没有你喜爱的。
当然，我也挡不住这本书知识的诱惑。我喜欢英雄故事，名人经历一类的。于是，我拿到我期盼已久语文书后，就迫不及待地查找这些题材，然后目不暇接地阅读着。所以，我可以说，这是一本好书。
光说这本语文书是一本好书当然是没有用的，要用实例去证明它的实力。
我第一个翻开的是《月光曲》这篇课文。文中讲述了著名的“第十四号升C小调钢琴奏鸣曲‘月光曲’的由来”。传说“月光奏鸣曲”是贝多芬为一个双目失明的女孩写的。因为那个女孩在练贝多芬的练习曲时运到困难，希望贝多芬可以弹给她听，可她没有钱去听贝多芬的演奏会。恰好贝多芬路过这里，听到女孩的话后，便隐瞒自己的身份，进去弹给她听。弹着弹着，贝多芬看到从窗外射进来的月光后，一时兴起，发明了月光奏鸣曲。直到弹到女孩和她的哥哥动听入睡时，才悄悄离开。之后，贝多芬在旅馆便把这首曲子记录下来。这篇课文告诉了我一个助人为乐的道理，使我有了一种想要帮助别人的力量。
读了这篇《月光曲》后，我深受感动，并怀着期待的心情往后翻。《蒙娜丽莎之约》，真奇怪的名字。“蒙娜丽莎”不是画名吗，怎么会有人和画约会了？于是，我便怀着满心的疑惑读了这篇课文。读一遍，我不懂；读两遍，有点意思；读三遍，哦，我明白了！你猜我是怎么明白的，不是课文读得多，而是一边读课文，一边看插图。达芬奇大师的《蒙娜丽莎的微笑》果然名不虚传。虽然不是看真品，但看复印图片就有了真人的效果。那笑容美得迷人，仿佛她就是在朝着你笑似的。我被迷住了看了许久。突然，我慌了，“蒙娜丽莎”好像动了一下，我也不知道是怎么回事，但我知道她的真品更加迷人。啊，我感受到了语文书给我的第二种力量，那就是对艺术和知识更加渴望和追求的力量。
啊，两篇课文就使我对这本语文书更加的爱不释手和得到两股强大的力量。我相信，往后的学习会使我得到更多强大的力量。
真是一本充满了“力量”的语文书。
我的小学六年级作文 篇5
我的妈妈，一个地道的60后农妇，一个了不起的女人，她用她那羸弱的身躯，撑起了我们这个家！
从我记事起，很少见到我的.妈妈，因为她很早很早就离开我们去了外地打工，平日里的只能靠着堂哥家的座机和她联系。后来，爸爸也去了外地，那一年我和弟弟才上五年级。
“我的妈妈，你在哪里？我好想你！”有时候做梦都会梦到妈妈，梦醒后没有看见她，就开始偷偷的流泪！记得有一次我梦见恍惚中妈妈在床边为我扇扇子，醒后发现这个人不是妈妈，而是奶奶。
自从爸爸妈妈外出打工后，我和弟弟就跟爷爷奶妈住。那时候这个家住着一堆人，有伯伯、堂哥、堂姐、堂妹们，后来为了更好的融入这个家庭，除了读书，我们都是轮流的帮助家里做些家务。当时我和弟弟都还小，所以就经常被堂哥堂姐们欺负，常常被他们给使唤去干这干那！印象中最深的是我们家那口压水井，每天都要去压它好几次！当时个子矮力气小，根本压不出多少水，后来慢慢的就多了起来！
穷人家的孩子早当家，当城里人还过着衣来伸手饭来张口的日子的时候，我们早已学会面对生活的琐事了！
有一年，爸爸妈妈回来了，还给我们买来了一个彩色电视机，也同时结束了我们跟随奶奶去别人家看白色电视机的时代，爸爸妈妈带着我们去了舅舅们家过了一次年。
我的小学六年级作文 篇6
我的家乡是一座县城，我听妈妈说，以 前的县城就只不过是一个小村庄，人们住的基 本上是破旧不堪的瓦房、泥房，有的房子甚至 只有豆腐干那么大，生活简陋的不能再简陋， 衣敝履空，穷到几乎揭不开锅了。街道又小又 窄，还沆沆洼洼，下雨天连走路都成了问题， 天一暗下来，街道也就黑暗一片了。
现在的县城却已经成了一座不夜城，到 处竖立起了一幛幛高楼大厦，宽阔的街道干净 清洁，晚上的街道华灯闪亮，行人、车辆不绝 ，让你感觉不到是白天还是晚上，特别是县政 府广场热闹非凡，有的人在打羽毛球,有的人在 打篮球比赛.小孩子们的内容并不必大人的逊 色:有的在捉迷藏,有的在玩青蛙跳，。瞧！有一 群学生聚在一起好像在讨论有关于清洁卫生方 面的。还有一群老人在下象棋、围棋，他们有 的眉开眼笑、有的愁眉苦脸的。我想：应该是 快要把对手打败所以眉开眼笑吧。白天，我抬 起头一看，哟！天空中的风筝让我的眼睛目不 暇接，有“老鹰”，有“蜻蜓”，有害羞的小 女孩以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路，现在 已变成一条平平坦坦的柏油路，路两旁种满了 花草树木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高楼大 厦拨地而起。小学生穿着整洁的校服带欢声笑 语着走过
啊！你使人们过上了好日子，从“温饱 ”到“小康”。和谐的社会正在建设，还要谱 写新的乐章。我爱你家乡。
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