六年级心愿作文集锦十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的六年级心愿作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级心愿作文 篇1
每一个人都有自己的心愿。尤其新年伊始，有的人希望父母工作顺利，有的人希望家人身体健康，有的人希望新的一年行好运运……我也有自己的小心愿，那就是——把作文写好。
今天，我满怀期待地来到少年宫，飞快地跑上六楼，走进那间久违的教室，看见久违的同学和老师，我一想到又能在作文班继续学习写作了，心中就激动不已。
上课了，潘老师还是那样精神抖擞，还是一副亲切的模样。她跟我们谈到近两年来她发表过的文章几乎每一篇都要反复修改。她告诉我们：好文章都是得经过反复修改的。潘老师还说："作文写得好，可以改变自己的命运。"老师分享了她自己的经历，指出她就是因为喜欢读写而从默默无闻到现在的远近闻名。老师让我感触很深：写好作文的意义竟然这么大！我不禁幻想起来：要是未来的我也可以成为一个写作高手，那该有多好！
这时，潘老师语重心长的一句话将我拉回了现实：“一分耕耘，一分收获。你必须从现在就把事情做好，才可能实现你的梦想。”我听了，赶紧调整好坐姿，注视黑板，认真听起来。
当然，我的心愿可不止这一个。我还希望自己的学习成绩能提高，爸爸妈妈都平平安安，健健康康，开开心心的，我们一家都幸福、快乐！
这就是我的心愿！
六年级心愿作文 篇2
小时候的我调皮得很，有段时间爱上玩滑板鞋，总是一有空就穿上它四处跑。
一个下午，外面狂风怒吼，我仍旧穿上鞋子，到屋外玩耍着，幻想着前面有许多敌人围攻我，而我身为一个“魔王”，不断滑向他们。
在平坦的大道上滑行已经满足不了我了，我开始想去小路上玩。那里坑坑洼洼，有许多碎石，坑里有时候积着浑浊的黄泥水。
我小心翼翼地向家旁边的小路滑去，刚到那里就被一块碎石绊倒了，身体一下子扑在了泥地里，下意识中将右手伸出，想支撑住身体，不料却把手摔伤了。
一阵剧痛向我袭来，瞬间撞毁了存积泪水的大坝，眼泪，如洪水一般涌了出来。
家里人没有听见我的哭喊，一个过路人见状飞奔过来，将我抱起并询问我的住址，我强忍伤痛用左手指了指家门。
他将我抱回了家，家人赶忙围上来，急切地询问伤情。那陌生人就默默转身，消失在门口了。
这个陌生人的影像一直留在我的记忆里。一个微不足道的举动，有时却让人永久铭记。
有一次，在超市结账时，我无意间将购物车收拾好传给工作人员，一句“谢谢”传入耳中。我意识到，为别人，再小的帮助，也有非凡的意义。
一个愿望在我心底萌生：我希望所有人都能为身边的人做一点力所能及的事，即使它再小，也一定可以帮助到他人。微小的事物沉积下来，也会汇聚成为非凡的成就。
我不觉想起刘备临终嘱咐他儿子的话：“勿以善小而不为。”天下人若都如此，这个世界该有多美好。
六年级心愿作文 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是六年级的学生代表杨嘉艺。
时间过得真快！转眼间，我也已为我当初投下的心愿卡，而去努力了一年！而当时我的心愿就是考上理想中的中学！所以我一年多来，都在刻苦的学习。在课堂上认真的举手发言，在课后也不忘复习学过的知识，作业也写得十分认真。俗话说得好：一份耕耘有一份收获。终于，通过我的不断努力，考上了理想中的学校！当然！不仅仅是我，六年级的所有同学都为自己的理想中学而去刻苦的学习。所以我提议，一到五年级，都向六年级的学生，报以热烈掌声表扬一下我们。六年级的同学们，则让我们向辛苦的老师们表示感谢！
不过，我当初还有一个心愿，虽然没有写在心愿卡上，投入箱中。但它不出我所料。实现了！那就是我们的学校越来越好！这不，你看！我们学校的设施越来越先进，学校的九大景更加的引人注目。更重要的是，老师门的教学水平不容小觑，同学们的成绩如同坐火箭般速度在提高。这让我十分自豪。不过，我坚信！今天，我以乐小为荣，明天，乐小将以我为荣！
最后，祝学弟学妹们好好学习，天天向上！老师们身体健康，工作顺利。
谢谢大家！
六年级心愿作文 篇4
我有一个美好的愿望，长大以后能播种太阳一个送给南极一个送给北冰洋，那时候世界的每个角落都会变得温暖而明亮，每个人的心里都藏着美好的愿望就烦心一样像树叶一样密像鲜花一样美。
我的愿望就是希望从繁重的作业中逃出来，拥有一个轻松自在的节假日，因为老师每次作业都不吃的太多太多了，都不能让我们。过好每个轻松自在的节假日。我躺在床上渐渐的。今天都睡着了，我梦见星期一的上。我们班班主任踏着轻快的脚步，脸上带着一丝笑意隆重的宣布同学们：“我们这周周末两天都不用写作业，你们可以好好地度过一个轻松愉快的周末”。听到这个消息，全班同学欢呼的抱在一起边上都洋溢着灿烂的笑容，别提有多高兴了。
做梦做到这里我的脸上也漾起了笑容，我又梦见周末的时候爸爸妈妈带我来到火山岛景点处游玩。一路上我们有说有笑，不知不觉就到了火山岛。我们玩的攀岩还玩了摩天轮，玩摩天轮时，我和妹妹紧紧抱在一起，全部人一齐尖叫，刺激的不得了。后来呢，我们还一起去看了大海，一起坐在海滩上吹着海风，听着海上休闲的不能再休闲了，把脚伸进海里，舒服！我还梦见了好多好多……
我猛然醒了，想到我做的梦，我开心的笑了……这时我发现我的心情是那么明媚。因为我知道这美好的愿望和梦一定会实现，一定会的！
六年级心愿作文 篇5
人的一生，都有美好的心愿伴随，就像一颗天上的星星，永远企盼着，虽然有可能永远得不到，但心愿永存。心愿这颗星星永远不灭，照耀着心灵的航标灯；心愿这颗星星永远在北方的天空，因为北斗指引着方向；心愿这颗星星永远那么的迷人闪亮，有无数个梦想在每个夜晚期盼。
而我的愿望是我的成绩能更是一层楼。因为这样可以让老师和家长放心，老师可以抽出更多时间管理成绩和纪律不好的同学；家长可以放心把我交给老师，一心放在工作上；我长大后可以找到好工作，我就可以向灾区捐款，帮助更多的灾区小朋友读书；我可以更好地报效祖国，不辜负祖国对我的养育之恩。
我还有个愿望那就是能成为歌手。我希望能创作出像《江南stely》这样风靡全球的歌曲，站在时尚的前沿，引领人们正向的思维，更加积极乐观的生活。还要用我的歌声感染更多人爱上音乐，创作出更多美妙动听的歌曲。
为了能更早实现心愿，我会从现在开始努力，努力实现我的愿望，甜美的歌声是属于我们新一代的。
六年级心愿作文 篇6
还有三个月，我就满了12岁，进入了少年，童年的大门就在那一刻正式向我轻轻合上，而我还有一个童年的心愿没有实现，那就是去童话的圣地——哥本哈根。
哥本哈根孕育了一位童话的巨匠—安徒生，安徒生在14岁时，因为追求自己的梦想来到了哥本哈根，而哥本哈根也给了安徒生机会，安徒生在哥本哈根用笔创造了一个世界。哥本哈根孕育了安徒生，安徒生成就了哥本哈根。
哥本哈根位于丹麦最大的岛也就是西兰岛上，它华丽、朴实，宁静又拥有激情，古老与现代相辅相成。在位于哥本哈根市中心东北部的长堤公园里有一个铜像，远望这个铜像，它是一位人身鱼尾的美人鱼，她坐在一块巨大的花岗岩上，恬静娴雅，悠闲自得，走近一看，却是一个神情忧郁，正在冥思苦想的少女。是的，这就是小美人鱼雕像，是丹麦的象征。
哥本哈根的新港运河，每天人流众多，旁边的房子五颜六色，美丽又鲜艳。而它的夜景最为漂亮，河岸两旁的店铺热闹非凡，每座房子的窗户都开了灯，颜色几乎是温暖的橙黄色，而这点点的灯光将河岸照的格外美丽，白天热闹的河流，此刻十分安静，点点灯光倒映在河流上，仿佛时间就凝固在了这一刻。
但是，我觉得哥本哈根的郊外最美空气是那么清鲜，原野上的线条是那么柔美，连天都总是清澈明朗的。原野上大片大片的鲜花色彩纷呈，让人心情舒服，充满欢乐。而随处可见的庄园、古堡，让人觉得误闯了童话的世界，再细细聆听海浪的涛声、乡村教堂的铃声，让人陶醉于其中而无法自拔。
这就是哥本哈根，我心灵中的童话圣地，是我心驰神往的地方。去寻找它也是我保留了很久的心愿。
六年级心愿作文 篇7
心望，每个人心中都有自己的愿望；心望，每个人心中的愿望都不同；心愿，每个人的愿望都五彩缤纷。心愿，大家都为了他而去奋斗，而去拼搏。
我也有一个远大的心愿——考上文昌中学。我知道这是绝对不可能的事，因为我的成绩一直不是怎么好。可爸爸妈妈这六年来，天天不管严寒腊月，瓜分下雨，都送我到学校里来，放学有接我到家里去。勒沃五年级期末考试数学却考了52。5，可是妈妈却从没生过气反而从老师那里把卷子拿来，耐心的把错题帮我讲解，我心里感觉万分的对不起爸爸妈妈这六年来对我的教育。他们把辛辛苦苦赚来的钱给我补课，就是希望那个我的成绩能有所上进，争取考上文昌中学，这样他们就认为自己这六年来的辛苦没有白费。每次考试成绩发下来不好的时候，我总会一个人独自坐在窗上哭，我认为我很对不起爸爸妈妈，我辜负了他们对我的期望我鼓励自己一定要加油，加油，再加油。我想我一定要把试卷上每次错的题目想想错的原因，然后下次不再错。我以后上课一定要认真听讲，老师讲什么重要的内容即使做笔记，俗话说“好记心不如烂笔头”就是这个道理。如果我有都很么不会做的，我不回去问同学怎么做，而是去问老师，不然的话下次做到又要不会做了。
爸爸妈妈，我一定不会辜负你们对我的期望，我一定会尽我自己的力捞上文昌中学而不考上人人不要的文盲中学。我一定会加油的，爸爸妈妈相信我会成功的。
单梦琪，加油！相信你永远是最棒的！
六年级心愿作文 篇8
每年过生日的时候，爸爸妈妈总是让我许一个生日愿望。在这个特别的时候，说出自己的愿望，是表示对未来的憧憬与向往。每个人都有自己的心愿，在不同的时间，不同的地点，都会有不一样的愿望。
在我上幼儿园的时候，特别喜欢吃零食，每天都缠着妈妈，口齿不清的喊着：“要糖糖，要糖糖”。妈妈被我缠的很烦，无奈，只能妥协买给我。那个时候，小小的我，拥有一个大大的梦想，就是希望拥有一个自己的零食加工厂了。
随着时间的流逝，我已经背起书包走进校园，是一个三年级的小学生了。那个时候，我希望我能去非洲，然后在所有缺水的地方打井。哪里是一个干旱的'地方，每天都会有人因为没有水喝而渴死。所以那个时候的我希望去非洲，带给人们水资源，带给人们清凉，带给人们欢乐。
时光飞速流逝，我已经是六年的小学生了，明年就要升入初中了。这个时候，我的愿望也随之变化了。我想做一个大富翁，也许别人会不屑，但这是我心底所想。因为我想……我想捐钱给汶川大地震中受灾的人们，我想帮助他们。我想把钱捐给没钱上学的小朋友们，让他们能享受快乐的校园生活。我还想，把钱捐给红十字会，让更多的人受到救助。
我还希望，能去世界各地旅游，尽我所能的帮助沿途需要救助的人们。我会帮他们找到一个适合他们的工作。“授人一鱼，不如授人一渔”。
为了我的梦想，我一定会好好学习的，然后朝着大富翁的目标努力，把钱捐给需要他们的人。
六年级心愿作文 篇9
每一个人都有心愿，或是被老师夸赞，或是出去旅游，而我的心愿，就是让爱我的爷爷早日康复。
就在几个星期前，年迈的爷爷在老家意外摔倒了。当时只有爷爷和奶奶，还有伯伯在老家，因为是特殊时期，他们也不知道该怎么做。疫情这么严重，我们都回不去，最后还是借了别人的车，把爷爷送到医院。
爷爷对我特别好，总给我买好吃的，我想要什么都给我，但是爷爷现在生病了我却帮不上忙，我很着急。
爷爷刚入院时在重症监护室住着，伯伯白天在医院照顾爷爷，晚上就在外面的长凳子上睡觉。现在爷爷的病情好转了，从重症监护室转到了普通病房。相信过不了多久，爷爷的病一定会好。疫情结束之后，我一定第一时间去看爷爷。
愿爷爷早日康复，这是我现在最大的心愿。
六年级心愿作文 篇10
心愿是一粒小小的种子，种在心灵的土壤里，渐渐地生根、发芽、开花。每个人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿就是做一名美术老师，与可爱的孩子们一起展开想象的翅膀，画出精美的画作。
小时候，我有过很多心愿——当老师，无论是体育老师、语文老师，还是音乐老师都很好……可就在那一次，我改变了我的想法。那天，妈妈带我到美术兴趣班参观，我看到了许多栩栩如生的画，色彩的搭配，构图布局的选择，都是那样的迷人。也就是这时，学画的种子在我心底萌发了，我下定决心，一定要学好美术。
妈妈似乎看出了我的心思，帮我报了美术兴趣班。课堂上，老师耐心地指导我们画画的要点，我们也认真地吸收着知识。直到现在，我还一直在学画，它不仅能使我忘掉忧愁，还能陶冶情操，给予我好朋友似的安慰。在我开心时，用颜料画下自己的喜悦，画作是灵动的、自然的、欣喜的；在我伤心时，用彩笔画下自己的烦恼，画作是灰暗的、冷清的、孤独的。渐渐地，绘画成了我生活中不可缺少的一部分。
记得一个下着暴雨的早晨，我的心情也如同天气一般，低沉、失落。我在家里跟妈妈狠狠地吵了一架，一气之下，我躲到房间里，拿起一张白纸就画。渐渐地，我沉浸在画中，一笔一画，一横一竖，全像是有了生命一样，温柔地安抚了我躁动不安的心。不知不觉中已经过了半小时，我看着我的画，一下子豁然开朗，烦躁的心已经平缓下来，心想，刚才明明是我不对，我怎么会这样做呢？窗外的雨已经停了，可我心中的杂云还没散……
是绘画给我的生活增添了乐趣，在我萎靡不振时给予朋友似的关怀，让我幸福、快乐地度过每一天。有人曾说：“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人，而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。”是啊，我们每个人都应该有梦想，它如天上月，皎洁之光照亮前行之路。我相信，只要努力，梦想不再是梦，它终究会实现。
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