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五年级的作文300字

时间:2025-10-09 10:11:59 五年级 我要投稿
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五年级的作文300字[合集]

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的五年级的作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文300字[合集]

五年级的作文300字 篇1

  生活中,我们总习惯于为别人喝彩,可谁为自己鼓掌、喝彩?我今天想为自己鼓掌、喝彩。

  我至今还记得我自己单独过马路的情景。

  当时我家离学校不远,只隔着一条大马路。每天爸爸、妈妈都送我上学,接我放学。看着他们忙碌、疲倦的身影,我实在不忍心。终于有一天,我鼓起勇气向爸爸妈妈提出了自己的想法:“我要自己去学校,真的,我一定能行!”

  第二天早晨,妈妈陪我走到马路旁,让我自己走过去。我兴奋极了,可当再有一步就走进汽车道时,我紧张起来。万一有哪个司机没注意到我,万一有哪辆车过来我躲闪不及……我不敢再往下想了,当我回过头去看妈妈时,妈妈正用怀疑的眼神看着我,仿佛在说:“你能行吗?”

  突然,我想起了我的承诺,我的保证,是的,我一定能行,我浑身立刻充满了力量。看看马路两边都没车,鼓起勇气,飞快地跑了过去。

  我成功了!我回过头去,看见妈妈紧皱的眉头舒展开了,也看不到她怀疑担心的神情,取而代之的.是妈妈那高兴喜悦的脸,我们都笑了。我朝妈妈挥了挥手,便一蹦一跳地去学校了。

  我为自己喝彩!为自己的勇气喝彩!为自己的成功喝彩!

五年级的作文300字 篇2

  我四年级的语文老师,一脸胡子,浓眉大眼,像一只恐龙,可怕极了。但我觉得我们的胡老师有一些怪僻。

  每次下课从洗手池旁路过,我都看见胡老师在洗着他的“宝贝”杯子,“爱杯如命”,而且洗完杯子后还不忘用新牙刷刷,半点灰尘也不放过。还有每次都换一只新牙刷,唉!胡老师是“洁癖症”晚期了吧!不仅要刷,刷完要擦,擦完还要用布包好。

  胡老师特别讨厌擦手,因为他觉得擦手是一件浪费时间的事儿,又废纸,又费力,还浪费国家资源,用水洗多好,又方便又干净。

  老师们的桌上有绿色植物、一本好书、一些作业,而胡老师的桌上有手机、耳机、充电宝……而且很乱很乱,像一个垃圾场一样,我时常问胡老师,“要我帮您收拾一下吗?”胡老师总是摇头,还说:“不用啦,我明天再收吧!”可第二天还是一样。

  胡老师,又有洁癖,又抠门儿,有时还不爱干净,真是“无药可救”了。

  我们一定要爱干净,不要有洁癖,因为这个毛病是很难改掉的.。

  胡老师,您的小毛病,估计没有人知道吧?但是您上课时的“活力”还是我们喜欢的那样,希望您改掉这些小毛病。

五年级的作文300字 篇3

  20年后,我从美国留学回来。一到家乡,啊!那个情景使我目瞪口呆,那里的清泉清澈见底,河旁的树林郁郁葱葱,天空湛蓝深远,空气清新甜润。

  只见那既简陋又矮小的小屋子变成了高楼大厦,那高楼大厦一气冲上洁白的云彩;原来那湿滑的.小径变成了宽阔的柏油马路,路上开着无数辆‘环保节能太阳能汽车’。

  最有趣的不算这里,要算哪里?山林竟然成了小动物的天地,小猴子抓住藤杆,从悬崖这头飞向悬崖那头,小白兔大胆的在山林间采着五颜六色的蘑菇,小鹿悠闲自在的在清澈见底的湖水里喝水,小燕子从空中掠过,尾间偶尔沾了一下水面,就看见波纹一圈一圈的荡漾开去,翠鸟停在水边的芦苇上,静静地等待小鱼的出现,小鱼悄悄把头露出水面,吹了个小泡泡,尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛,翠鸟蹬开桅杆,向小鱼飞去,叼起小鱼就往远处飞走了,只有桅杆还在摇晃,水波还在荡漾……

  二十年后的家乡,但愿如此美丽、生机。

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