五年级作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”蝴蝶是美丽的代言，它古今中外都被人们所赞美。在大自然中，蝴蝶更是以它那美丽的外表成为了万众瞩目的亮点，可是，你知道吗？在蝴蝶彩色的翅膀和纤细的身材背后有多少辛酸的经历。
蝴蝶生命的源泉其实是来自于一个不起眼的“小点”。蝴蝶是一颗“小点”的'时候，身边就充满了危险。“小点”们生存在植物的每一个角落。但狂风暴雨来临的时候，许多的“小点”都会被无情地打落。幸存下来的“小点”并没有安然无恙，它们也会遇到别的幼虫，变成美味可口的“盘中餐”。“幸运儿”已经寥寥无几了。
“幸运儿”从虫卵变为了幼虫，但它们并没有一生下来就有美丽的外表，而变成了行动迟缓、体形肥硕的毛毛虫。毛毛虫就没有蝴蝶那么人见人爱了，许多人都厌恶它，会一脚将它踩死，肥硕的体形所引来的天敌更是数不胜数。
但是，它并没有退缩，仍在为了生存而努力地奋斗着，终于它吐出一缕缕丝，将自己包裹在里面，这时它一动不动，仿佛正在等待着生命的绽放。可是，在它生命正要绽放的时候，也是它最脆弱的时候。它手无寸铁，没有任何防御能力，只能任人宰割。风刮大一点，它可能被刮下来；雨下大一点，它可能被打下来；太阳大一点，它可能被晒干。它却仍傲然地与命运抗争，坚强地活下去。经过日夜地风吹日晒，“外壳”已变得僵硬，蜕变成功的蝴蝶，要用它那柔软的身体将“外壳”顶开，晚一秒钟就会有生命危险。只有通过磨炼的蝴蝶才能够挣脱生命的束缚，绽开出生命的花朵，闪耀出灿烂的色彩。
人的一生和蝴蝶是一样的，不可能都一帆风顺，谁掌握在自己手中。只要拼搏，在破茧化蝶的时候，一定会绽放出生命中最动人的光彩，在湛蓝的天空中自由自在的飞翔。知道下一秒钟会发生些什么，但一定要把握好机会，命运的花朵将悄然盛开。
五年级作文 篇2
我们的学校虽然称不上豪华漂亮，但绝对温馨可人；我们的教学楼不像皇宫那样宏伟壮丽，但它是我们学习的殿堂；我们的操场虽然不算太大，但上课所用的体育器材非常齐全。但是，我今天向大家介绍的不是教学楼，不是操场，而是学校东北角的一排柳树。这排柳树好像是我永远离不开的朋友，让我来仔细地介绍一下吧！
春天，柳树渐渐脱去了冬装，换上了嫩绿的`春装。在充足的阳光和雨露下，它们一个个发出了新的枝芽，长出了长长的柳条，在微风中随风摆动，连小燕子也被它们的美丽所折服，纷纷在柳树上搭建自己的鸟巢。这不禁让我想起了唐代诗人李白所作的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
夏天，柳树悄悄地换上了夏装。它们那长长的枝条上长满了翠绿色的叶子，就像姑娘们那美丽的长发，给人一种美的享受。我们在这些柳树下学习、乘凉、嬉戏、玩耍。在这里，孕育着我们健康、快乐成长的历程。
秋天，秋高气爽，柳树在不知不觉中已经换上了秋装。尽管它们没有像其他果树硕果累累，但仍然显现出盎然生机，给人们带来无限遐想，也给我们带来了无限欢乐。
冬天，柳树像一个个小孩子，需要我们去保护、呵护，给它们以温暖，以便来年可以开心、快乐、健康地成长。
这一年过得可真快呀，转眼春天已经来临，柳树们即将长出长长的枝条，这不禁让我想起“赠人玫瑰，手留余香”那句话。我爱这些柳树，更爱我们美丽的校园。
五年级作文 篇3
俗话说得好：人有两件宝，双手和大脑，我的妈妈就有一双特殊的手，这双手从我一出生就一直呵护着我，给我温暖，给我帮助，给我力量。
妈妈有一双灵巧的手，总会变着花样的给我做各种可口的饭菜，妈妈的手好像有一种魔力，做出来的饭菜色香味俱全，让我回味无穷。有一次中午，妈妈做的我最爱吃的大骨头，我放学回家，还没有进家门，就闻见了让我口水飞流直下三千尺的香味，我一进门就飞快的洗手，跑到餐桌，夹起一块大骨头就吃，妈妈炖的大骨头太好吃了，我一连吃了好几块，望着妈妈那双沾满油污的双手我内心充满了对妈妈的感激！
妈妈有一双能干的手，我们家在妈妈这双手的打理下，干净整洁，温暖舒适。妈妈在拖地时，拖把在她他手里好像成为了跳舞的道具，前拖拖，后拖拖，不一会就把地拖完了，并且打扫得非常干净。妈妈抹桌子的时候，她的双手就像一个小吸尘器，经她这双手打扫过的桌椅一尘不染，物品摆放整整齐齐。我要向妈妈学习，像她那样，用自己勤劳的双手来创造幸福生活。
妈妈有一双温暖的手，为我遮风挡雨，牵引着我健康茁壮的'成长。在寒冷的冬天，妈妈冒着凛冽的寒风送我上学，妈妈那双手给我了温暖，自己却冻得通红。每当我生病时，妈妈总用她那温暖的手抚摸着我的脸颊，让我减少生病的痛苦，还一口一口的给我喂药，好让我早点好起来，是妈妈温暖的双手引领呵护着我一步步长大！
啊，妈妈，是您的这双手，给予了我温暖，帮助和快乐，是您的这双大手牵着我的小手，给予了我前进的力量，妈妈，我爱您的手！
五年级作文 篇4
我长大了，来到我的故乡，那时的电视最大有一块黑板长，最小也有六块普通的窗户合在一起的大小。
这时的电视不需要遥控器，只需说出频道就可以看见了，你如果不知道频道叫什么就说一声“搜”，看见了就说“停”就可以了。电视除了这种功能还有日历，你说一声“日历”，它就出现了日历。它还有“随时看节目”这种功能；这节目开演了，你看完了就说下一集，你就随便看你想看的节目了。如果节目的这集已经演完了，你不用担心，只要说声“重播”电视就又开始了。
如果你要看的节目要等很久的话，你只要说出这个节目的名字，屏幕上就会马上出现这个节目。这时的电视还可以不放光盘就能看见你要的`节目，你只要选好类型就可以了，你说一声动漫就有许多动漫的名字了，只要在当中选一个就行了，如果觉得麻烦要一面一面的找也不用担心，因为全世界的动画片里面都有，所以不用找了。
其他还有：搞笑类、电影、电视剧、恐怖片等等。这个电视还有游戏功能，有一些有趣、又对儿童有帮助的小游戏，如：我俄罗斯方块、键盘操作游戏、贪食蛇……电视的功能还有很多很多，隐形也是它的功能，当夜深人静的时候，人们都睡了，它的报警器就启动了，只听见“叮叮叮”的声音把小偷都吓跑了。这样就起到了防盗的作用。
“田小宝，田小宝”几声呼叫惊醒了我，“哦！原来是一场梦！”我轻轻地说。起了床，我想；科学这么发达，我要好好儿的努力，实现我童年的梦想！
五年级作文 篇5
我们班有一个“不寻常"的同学，名叫禹轩。
他个子很高，戴着一副250度的'黑边眼镜，他喜欢打人，而且想打谁就打谁，老师也拿他没办法，只好叫了我们班的一位“大汉""做他的同桌，好管住他。
有一次语文课上，老师在收作业，就差最后一本了，老师问：“还有最后一本，谁没有交？"喊了半天，也没有人回答。
老师忽然看到他昂着头，背倚墙，嘴巴张着，口水己经流过了下巴，脚翘在桌子上呼呼大睡，老师叫了半天，他也没有醒来，气得抄起竹板朝他手上打，才把他弄醒，他眯着眼睛问：“干什么呀？"老师气呼呼地说：“你的作业呢？快交到讲台上，再去门外站着。"他咕哝说：“什么呀！交个作业还要站门口啊？"老师说：“你少费话！"他只好大摇大摆地走上讲台，边走还边说；“大家好！这么多人看我，好开心哟！"
他走出门后，还自觉地把门关上，过了半天，老师看没有动静，以为他跑出去玩了，便开门看看，结果一开门就怒气冲冲，是什么让老师如此生气呢？原来是他竟坐在门口又睡了，老师没办法，只好让他回座位坐着。
我们班这位同学把任课的所有老师都弄得团团转，真厉害！
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