(合集)五年级的作文9篇
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的五年级的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文 篇1
我们家有一个超级可爱超级可爱的小baby,你们猜他是谁?他就是我的小弟弟!
我的弟弟现在七个月了,长的非常漂亮,他大大的眼睛、红嘟嘟小嘴和翘起的小鼻子可爱极了,我非常喜欢他。
弟弟微笑起来非常好看,红嘟嘟的小嘴一翘,露出还没有长牙的牙龈,我逗一逗他,他还会发出“咯咯”的笑声,好像在说:“来陪我玩吧,来陪我玩吧!”
弟弟哭起来,是非常难哄的,一般不开心的时候,或者是尿布湿了,只是哼哧哼哧,假如饿极了或者是不舒服的时候,他会双眼紧闭,憋得脸发红,哭得声嘶力竭,缓不上气儿来,但是,只要把奶瓶给他,他马上就不哭了,你看,他吃的滋咋有声,津津有味,一口气把一瓶奶都吃了下去,吃完后,他会非常满足的`打个饱嗝,头一歪,呼呼大睡去了,弟弟睡觉的样子还真可爱,一双小眼睛轻轻闭着,小嘴翘翘着,偶尔趁你不注意,还会偷偷的笑一下,或许是他做什么美梦了……
弟弟喜欢听音乐和儿歌,他哭闹的时候,只要打开音乐或儿歌,他马上就会停止哭闹,两只眼睛紧紧盯着电视屏幕,听的是全神贯注,有时小手还会随着音乐节奏摆动,有时还依依呀呀的,似乎要跟着唱上两句。
弟弟还是个小馋猫,只要我一吃东西,弟弟就紧紧的盯着我手里的东西,嘴巴张张着,口水都要流出来了,有时还会吧唧两下。有一次,我正在吃橘子,弟弟一把抢走了我的橘子,就要往嘴里塞,可是试了几次,也没塞到嘴里去。
这就是我的弟弟,一个既讨人喜欢,又淘气的弟弟。
五年级的作文 篇2
从古到今都有人说过“开卷有益”。但是也有人说“开卷未必益”。汉代刘向曾经说过:“书犹药也,善读即可以医愚。”书既然是药,也要分两种:一是良药,药到病除;二是毒药,置人于死地。不错,一本好的书,会使你的一生更加美满,一本不好的书,会毁掉你的一生。
针对开卷是否有益这个问题,我们班决定开展一次辩论会。正方辩题是“开卷有益”,反方辩题是“开卷未必有益”。我们这组抽签到了反方,一心要为组上争光的我,成为了一号辩手。比赛规则是这样的:正方一号对阵反方一号,正方二号对阵反方二号,比赛时,先请一号辩手总述自己的观点,然后进行5分钟的自由辩论,最后又请一号辩手总结。
就这样,一场没有硝烟的战争打响了。首先上场的是反方一号,也就是这篇文章的作者本人,然后二、三、四号也都陆续上场了,最后上场的是正方实力超强的四位辩手,看着他们那气势如洪的样了,我不得不替我的队友们捏一把汗。
“现在比赛正式开始,有请正方一号辩手上场总述自己的观点。”主持人说道。
正方一号辩手邹镓骏口才很好,听了她的总述,尽管我信心十足,但还是有些紧张。当主持人说有请反方一号辩手上场总述的时候,我紧张的心跳得更快了,如同心中有只小白兔怦怦地跳着,在队友们鼓励的目光中,我慢慢走上讲台,口中振振有词地说着:“开卷也未必有益,像有些同学爱上了漫画,爱上了武侠小说,还有些同学爱上了一些不健康的杂志……”当我把话说完的时候,台下的队友便给我吹响了胜利的号角!
“下面我们进行5分钟的自由辩论,有请正方先说。”辩论继续进行。
首先发言的是一号辩手,我从她的眼里,看到了她那毫不示弱的决心,当她说完时,我又紧接上去,继续反驳她的观点,就这样,我们来了一场激烈的唇枪舌战,最给力的还是孙大川那有力的.话:“看坏书,浪费时间、浪费生命、浪费精力。”他的话使对手们哑口无言。最后还是队员们的笑声打破了对方的沉默,“下面,有请一号辩手上台总结。”我走上台去,面带笑容地总结了我方的观点。
就这样,我方以超常的发挥加上良好的口才胜过了正方,这可真是一场激烈又很意义的战争啊!这次,我可真的是尝到了胜利的滋味!
五年级的作文 篇3
我家前后的四个窗台上,摆满了各种各样的盆景,它们陪伴着我,快乐地度过了一年又一年。
春天来了,窗台上的花儿争先恐后地开放了。一朵朵金灿灿的迎春花,绽开在垂挂着的枝条上,那长长的枝条随风舞动,犹如一位少女,在摸抚着自己戴花的长辫子。
茶梅也陆续开花了,鲜红的花瓣向四周展开。中间是金黄色的花芯,红黄相间的茶梅花,在绿叶的衬托下,显得格外美丽动人。一阵微风吹来,花朵频频向我点头,仿佛在说:“小主人,我们又见面了!”
最引人注目的是前窗台的'桃花,一串串、挤挤挨挨的。红艳艳的桃花招引了不少蜜蜂,从楼下往上看,桃花一簇簇、一团团、一串串的,像天边的红霞,光彩夺目。在春暖花开的季节里,它给我们带来了美丽和快乐。
夏日炎炎,骄阳似火,许多花草树木被炙烤得垂下了头,显得没精打采。可我家窗台上的盆景,在奶奶的呵护下,依然是花繁叶茂,生机勃勃。
瞧,枝繁叶茂的米兰,小小的黄花藏在绿叶中,显得朴素又明朗;一朵朵雪白雪白的栀子花,在绿叶间里显得更加耀眼、纯洁。一阵微风吹来,它们摇啊、摇啊,散发出阵阵清香,令人陶醉。
秋天是丰收的季节,我家窗台上的盆景也不例外。白里透红的小寿桃,像一个个含羞的小姑娘,躲在桃树妈妈的枝叶下。红彤彤的小石榴,像一盏盏小灯笼,沉甸甸地挂满了枝头。窗台上也有不少盆景的叶子由绿变黄了,一阵阵秋风吹过,树叶随风飘落,仿佛在提醒人们,秋天来了。
冬天到了,寒风凛冽,雪花飘飘。那些害怕寒冷的盆景,早已从窗台上“下岗”了,被奶奶撤退到第二线——阳台和楼道内,它们将在那里安全地度过一个冬季。只有那棕榈树、铁树,天竹、迎春等,仍坚守在窗台上,它们与冬爷爷一起分享着冬天的快乐。
五年级的作文 篇4
我的哥哥毛凯俊很爱学习英语,他做作业从来不三心二意,总是把作业做完才去玩,有一天,我到他家去玩,只见他正在做作业。突然,他的几个朋友来玩了,而毛凯俊却像没有听见一样,仍在聚精会神地做作业。
有一次,我拿来表哥最喜欢的磁带,嚷着走进他的房间说:“哥,瞧,我问别人借来了新磁带。可是没有回声。却见表哥正在埋头做功课,我重重地咳嗽了几声,但他是没有反映。只见他的眉头一会儿聚拢,一会儿舒展开来,似乎在思考着什么问题。手中的笔还不停地在纸上划着。看着他那认真的样子,我不忍心去打扰他。
还有一次,我看见他在抄写什么。奇怪,我走了过去,啊!他正在那抄两课忘掉了的英语单词。他往书上看一句,便抄一句在书面大小的白纸上。传进我耳里的.只是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行整齐的字母。累了,他甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点过意不去,决定拿去复印,但被他婉言拒绝了。抄好后,他拿出浆糊将纸粘上。
我一定要向哥哥学习,长大后成为祖国的栋梁之才。
五年级的作文 篇5
每个人都有一个梦,有的人的梦就就是当医生,警察,记者,演员……然后而我的梦想就就就是当一名教师,教师这个词大家都不陌生,有人会说教师有什么好的就就就是天天吃粉笔灰的。不!如果你这样想你就错了,教师就就是个多么神圣的职业啊!他就就是我们人类灵魂的工程师。
有人说,“父爱如山,母爱似水”,就就是山水延续了生命。但那生命就就是脆弱的,苍白的。就就是什么给生命以力量?又就就是什么给生命以色彩?就就是爱,就就是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,然后给我们安全感。
老师就就是我们开启智慧的敲门砖;老师就就是我们打开幸福之门的金钥匙;老师就就是我们生活航程中的.引路人;老师就就是我们奏响人生乐章的指挥者
在一间宽敞的教室里,一个中等身材,满头白发的的老者,背对着教室里的同学。在黑板上吃力的写着粉笔字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的双眼朦胧了。然后思想不由自主的开起了小差。多年以后,一名师范大学毕业的女大学生,在她老师的带领下走上了这教室里神圣的讲台。用自我所学的知识,给这些祖国未来的花朵浇水施肥。突然老师叫到这位同学起来回答问题,我的同桌才闯了闯我,我才回过神来,当老师只就就是我的梦想,要想实现这个梦想我还得努力学习知识才行。从此刻开始为了我的梦想加油吧!
就算生活把梦想撕成了碎片,我们还有勇气能够粘贴顽强;就算这天把我们放逐流浪,我们还有力量能够寻找方向。不泄气,不抛弃,不放下,终有一天辉煌能够崛起
向老师这个目标出击!
五年级的作文 篇6
有人喜欢富饶的西沙群岛,有人喜欢美丽的小兴安岭,有人喜欢高耸入云的天山,而我喜欢乐趣多多的广州。
广州是一个美食天堂,有川菜、粤菜、烧烤……其中,我最喜欢吃的小吃就是酥塔了。酥塔不但精致而且美观,有的像毛毛虫一样多,有的像蛇一样长,口感松软,清香可口,你可以去尝尝哦!
广州还是个运动中心,在广州黄村有一个奥体中心,有乒乓球馆,有篮球场,还有游泳池。我最喜欢的是篮球场,因为那里有一个跳跳篮球游戏,就是在蹦蹦床上投篮,特别好玩。不过,我一个都没有投中,希望有机会再去挑战。
广州还是个风景优美的地方,越秀公园就是这样的地方。那里可以撑竹筏,在清澈无比的`湖面上嬉戏玩水,多好啊!有时天空下着蒙蒙细雨,这时候去玩的话,就像在仙境一样。不过有时候没撑好竹筏,你就会被变成了落汤鸡。如果幸运的话,你还可以看到一两条小鱼推着竹筏呢,不信的话,可以来玩哦!
我喜欢乐趣多多的广州,广州还有很多很多的秘密,等着我去发现。
五年级的作文 篇7
打雪仗是一种游戏,它非常受孩子们的喜爱,这天我也跟随着“辽阳小作家”的队伍,打了一次我感觉最爽的雪仗。
首先,我们分了五个小组,又选了五个组长,我在第三组,老师把这几个组分配好地方的时候,我们就开始打雪仗了。
最开始,我与徐润东拿着“雪弹”去打第四组的同学,可是他们太团 结了,围住了我和徐润东,我见势不妙,就与徐润东拼死闯出了重围,但是身上还伤痕累累,我不得不承认我们输了。之后,我又汇了几个同学去打第五组,但他们也实力雄厚,全都是“海拔1700米”以上的'个子而且他们又围攻我们,我们又被打的落花流水,满身是雪,我们又冲出重围,去叫救兵,可没想到他们紧追不舍我不得不向他们投降了。
不一会儿,老师说:“打雪仗比赛到此结束。最后胜出的是第四组!”全场随着这声音响起了隆重的掌声。通过这一次打雪仗,另我懂得了一个道理:团结力量大,集体的力量是无穷的。
五年级的作文 篇8
不必说高大的松树,芬芳迷人的桂花树,茂密而丰盛的铁树;也不必说柳絮乘风漫天飞舞,绵绵春雨随风潜入夜,无声的滋润万物。单是一个小小的荷花池,就有无限趣味。
映入眼帘的,只能用一个字形容:美。大大小小的荷叶随意的铺着,挤满了整个池塘,虽然高低不平,有些甚至凸起一大截,正因为这些大大小小、高低不平的荷叶,才汇成了一片海洋,这片海洋并不全是绿色,有的荷叶是淡红的,热火朝天;有的则是黄色,已有一些枯萎;还有的是粉色,似一颗珠宝镶嵌在其中。她是谁?她是一位仙女,化身后,悄然莅临人间,他的脸蛋红红的十分害羞,总把头低着,可别瞧她害羞呢!她还爱美,整天都在照镜子,梳理梳理头发。这时我不禁想起一些赞美荷花的诗句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”、“灼灼荷花瑞,亭亭出水中”。随着风娃娃的下令,荷花身子一下子变得柔软了,做出各种优美而又令人惊羡的动作。
水面波光粼粼,时不时冒个气泡。虽没看见,却一定是一幅意境优美的`画卷!鱼儿不停的摇摆,欢快得不知疲倦,走这儿玩会儿,不一会又去那儿玩。阳光直射水面,放眼望去,一切都会变得更加清晰,鱼儿们成群结队的到阳光下晒太阳,它们的鳞片,经过一场阳光的滋润,就像一大把金子落进了水里,夺人眼球;田螺姑娘们正在赛跑呢!奋力向前,都不甘示弱。突然,一个姗姗来迟的拉拉队员――乌龟,立即挥手呐喊:“加油加油!”
我陶醉其中了,直到一位同学拍了拍我的肩膀,说道:“嘿,走了!”我才回过神来……。
五年级的作文 篇9
我的爷爷酷爱养花,整日跟花打交道的他可以随口说出好多花的名称、习性以及养这些花应注意的事项等等。有一天,我看到爷爷在阳台浇花,我突发奇想,,我何不自己也养一盆花呢?虽然我有一位爱养花的爷爷,而我却对养花一无所知,但我还是决定养一盆属于自己的花。
说干就干,我养了一盆吊兰,刚开始几天养的很好,吊兰垂下的绿绿的枝条好像也在向我道谢。到了冬天,外面很冷室内温度却很高,但是我不知道吊兰属阴,喜欢潮湿较冷的温度,不喜欢温度高、干燥的地方。过了一段时间,我发现它的叶子开始变得枯黄甚至变脆,我就发了疯似的给它浇水、施肥。却一点起色也没有,我彻底的失望了,也不再给它浇水了。最后我的吊兰终于离我而去了,我的泪水像小雨一样淅淅沥沥的掉了下来。我把花盆放在了阳台外面的一个角落里,以免我再次伤心。
花盆日日夜夜的被大风吹过,经历了雨水的灌溉、阳光的暴晒,逐渐龟裂,不知什么时候,一粒草籽被大风吹进了花盆中,我也没有太在意,过了几天,竟然冒出了一棵小草,我觉得它长得非常丑陋,不配拥有我的花盆。我就用剪刀把它冒出来的部分剪掉了,几天后,我放学回家看见它又长了出来,我气急败坏的想,难道我还斗不过一棵小草!我用爸爸的打火机把刚露出头的不封烧成了粉末,看着烧成灰的小草,心里又一种说不出的痛快。最后把它连根拔起,不屑地扔在了花盆里,过了几天,下了一阵小雨,把花盆里的土壤滋润的软软的、松松的,它也把握住最佳的时机,趁机把根扎进了柔软的土壤里,就像之前什么也没有发生过一样。我无奈了,也没辙了。我想就这样让他自生自灭吧——
不知不觉中迎来了今年冬天的第一场雪,那天早晨,我起床后来到了阳台上,看见那根小草依然挺立在花盆中,它挺立的'多么坚韧啊!它并没有屈服于大自然的威力下,而且还与大自然努力地抗争着,在冰天雪地中茁壮成长。这时,我不再觉得它丑陋,而觉得它特别的美丽,小草在冬天的阳光下,散发着它独特的翠绿的光芒,空中还飘着先苦后甜的草的香气,因为它使我懂得了生命的真正含义——勇气!
【五年级的作文】相关文章:
五年级作文12-31
五年级作文12-31
五年级的作文12-31
五年级的作文12-31
五年级的作文12-31
五年级的作文01-01
五年级的作文01-01
五年级的作文01-02
五年级的作文01-02
五年级作文01-02
