五年级的作文(汇总6篇)
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的五年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
乍看这个名字，我就觉得这个人很了不起。他瘦瘦的个子凝聚了聪明人的精华，明亮的眼睛透露出聪明机智，我真是佩服他。
认识王飞雄是在培训班中，当时我们准备参加十月份举办的市级青少年越野车比赛。赛前的培训中，老师告诉我们，履带式越野车性能好些，夺冠的几率较高。我心中暗暗感谢老师把看家本领都交给我们啦。没想得到课后，王飞雄却对我说：大家可能都会在履带式越野车上下功夫，这样成功的可能性反而不大。我们得设计一种履带和轮子相结合的越野车，到时候一鸣惊人！
到了赛场，我们抽签后在最后一名出场。比赛开始了，只见一位位赛手胸有成竹，在赛场上大展身手，都取得了优异的成绩。看着他们精彩的表演，惊得我出了一身冷汗——真是天外有天，人外有人啊。我不安地看了一眼王飞雄，只见他镇定自若，一副胜券在握的样子，不安的心稍微安定了好多。到我们上场了，一开始还算顺利。走到一个峡谷时，困难来了，先是石块太多，赛车爬起来费劲，再加上路上有泥，单靠履带过不去。这时车上的'辅助轮发挥了作用，只见我们的赛车披荆斩棘，一路高歌通过了。周围的观众发出啧啧的赞叹声，我听了心里美滋滋的。赛车又走到一个斜坡石壁时，只见我们的赛车如同加大马力般一跃而上，观众们又是一阵阵喝彩。想到其他赛车遇到困难时只能绕道走，耽误了不少时间，我不禁向王飞雄竖起了大拇指，而他却像没看见一般，只是专心致志地看着赛车。
赛车开始穿越火线了，看着悬崖下的熊熊大火，我不禁倒吸一口凉气，没想到我们的赛车如白驹过隙般一跃而过，稳稳地落地后，向着终点冲去。在观众的掌声中，王飞雄眉头一松，举起右拳，大声喊道：耶！我们赢了！
人是赛场上的英雄，车是比赛中的枭雄。在我心目中善于思索，沉稳冷静的王飞雄就是我心目中的英雄！
五年级的作文 篇2
我的财富，不是众人喜欢的金钱，也不是人们所要坚定的意志、信念，而是可以使我可以开阔视野的书。
书，让我开阔视野。在以前，我并不喜欢读书，甚至有点厌恶它，但是有一天，家里停电了，我无事可干，只能捧起躺在沙发上的书，我刚一翻开，哇！我竟有这么多知识不知道！ 我自言自语到。于是，我津津有味的看了来。书，使我开阔了视野，让我知道了更多的知识和疑问的`解答。
书，可以让人懂得人生的哲理。我原以为看书只要了解了知识就可以了，并不用细细地品味，但有一天，我刚粗略地读完了《水浒传》，这时爸爸问我读完《水浒传》后懂得了什么，我竟无言以对。于是，爸爸说：以后一天不要读太多，但是必须要理解、读懂。 就这样，我在《水浒传》中懂得了交友的道理。
书，为我答疑解惑。之前，我的老师问了一个问题，沙洲是怎么样形成的？老师还没有讲完就下课了，这便成了我们课后作业，我回到家后冥思苦想也没有找到答案，我心想：上网查吧？不行，妈妈已经把电脑设了密码，哦！我可以查书呀！ 我立即拿出《万物简史》，找到了！ 我惊喜地说，沙洲原来是由海和河水推过来的呀！ 书为我答疑解惑，让我知道的东西更多。
书，让我感到快乐。因为书里的内容千奇百怪、包罗万象，所有内容都是我感兴趣的，每次捧起书，都会看得入迷，遇到比较有趣的部分还会分享给别人，所以书能使我感到很快乐。
书，久而久之成了我不可分离的伙伴，它给予我的知识是不可被遗忘的，它在我心中的地位不可替代的；书是我一生中最重要的财富，我会好好珍惜我的财富！
五年级的作文 篇3
我喜欢烈日炎炎的夏天，也喜欢天高云淡的秋天，还喜欢雪花纷飞的冬天，但我更喜欢万紫千红的春天。
这一天，我和朋友们一起去公园里找春姑娘，来到公园，只见许多大人有的打篮球，有的打羽毛球，有的聊天，还有个小孩子在放风筝，这使我想起一句诗，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
沿着公园的小路向前走，我看到了几片我叫不出名的灌木丛，那灌木丛的枝头已经开出红红的.小花，那花娇小而又鲜艳，每一朵都有七八片花瓣，好看极了。有的花瓣上还停留着小水珠，在太阳的照射下闪闪发光，就像花儿从梦乡中醒来，睁大着眼睛在欣赏美丽的春景。
再往前走，沿着小路向右拐，便来到了长廊。长廊旁的杏树上开满了杏花，其中有一枝杏花伸进了长廊，正如南宋诗人叶绍翁写的《游园不值》，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来” 。那杏花火红火红的，远远望去，就像是一团熊熊燃烧的火焰。
走出了长廊，来到了河边的亭子里，看到了调皮可爱的小鱼，来到草地上，看到争奇斗艳的花朵，来到小树林，听到了鸟儿的歌唱……
春姑娘无处不在，她走到哪里？哪里便春意盎然。
五年级的作文 篇4
今天早上因为考试考了满分，压力全部都消失了。记得上个星期，妈妈曾经说过，只要我没考满分，妈妈就会叫我每天念书，而且还不能看电视，简直就像下地狱一样。不过，现在我已经达到目标，就不用担心了，不知不觉，竟然在床上睡着了。
突然，我来到了辅导班，听到了妖怪在说话：“如果被我抓到了，我就要咬断你的腿！”大家都吓得惊慌失措，甚至还有人跌得四脚朝天呢！我赶紧逃离辅导班，发现所有的人都在马路上跑，连一辆车子都没有行驶，而且我的眼前还看到了爸爸和同事在一间办公室被妖怪吃掉了。幸好还可以找到我的同伴一起逃跑。
逃到了一座停车场，在最后面有一个像烟囱的东西，还有楼梯可以爬，于是我和同伴以飞快的速度冲向目标，爬上了楼梯，竟然看到了辅导班所有的老师，我便将所有的经过一五一十的说出来，请他们帮助我们。后来，老师从烟囱下来，看到妖怪准备吃掉我们时，老师就拿出了一瓶类似的.液体，往妖怪的身体洒去，妖怪立刻粉身碎骨，变成了骨灰。
突然我听到了妈妈的叫喊，才知道我刚刚作了一场恶梦。
五年级的作文 篇5
在奇妙的音乐世界，乐器占大部分，弦被拨动着，传出了优美的乐曲。那声音低沉但又优美，给我的童年添上了浓墨重彩的一笔。对了，我还没说那是什么乐器吧，那就是有着四根弦的——-电贝司。
大家可能对电贝司有些陌生，其实它和吉他十分相似，吉他是六根弦，而电贝司是四根，木吉他的外形看上去十分淳朴，而且是用木头做的`，颜色多半是黄色，但是电贝司与它不同，电贝司不是用木头做的，而且颜色也有很多，看上去很炫，给人一种独特的风格。
电贝司与木吉他的音色也完全不同，电贝司低沉一些，而木吉他更高一点，还有就是木吉他的弦较细，而电贝司却更粗一点。
为什么我要学电贝司呢？因为这是出于乐队的需求，老师组织了一支乐队中正缺一个贝司手，而我木吉他学了好几年了，弹起电贝司也会更加容易许多，于是我就捧起了这个新玩意。
乐队第一天排练，大家都认识了彼此，乐队里有一个架子鼓手，一个木吉他手，一个电吉他手，还有就是我————-电贝司手。
我们排的第一首歌是罗大佑的《童年》，为了准备这次排练大家都练习了好长的一段时间。虽然前几遍大家都没有弹好，断断续续的。但是老师说大家不要心急，学乐器必须慢慢来，越心急就越学不好。经过一次次的排练之后，我们弹得行云流水十分流畅了，老师说我们很棒。
过了几周，我们要去表演了，第一次上台演出我的心里特别紧张，因为学这个电贝司的时间并不是很长，万一出了差错怎么办呢？电贝司拿在手里，心砰砰直跳。
轮到我们出场了，大家互相鼓励了下，上了舞台。这个舞台并不是很大，观众也不是很多，但我的心还是像压着块石头，手心直冒汗。随着架子鼓手的四下敲击，表演开始了。今天大家弹得十分流畅，比我们每一次的排练都要好，结束的时候，台下响起了热烈的掌声，对我们来说这掌声是最大的鼓励。
学习吉他和电贝司我已经四年多了，能有这样的演出机会，我们心里感到特别愉快。它们给我带来了开心和喜悦，这样的乐器还有什么能与之旗鼓相当呢？它们将永铸我心！
五年级的作文 篇6
记得我五岁那年，看到舞台上的漂亮姐姐们在台上尽情表演，头上盘着高高的发髻，穿着白裙子，在绚丽的灯光下轻盈地旋转舞动，时分时合，仿佛一朵朵盛开的茉莉花。我心里很是羡慕。多想有一天也能上台表演呀！于是我嚷嚷着要学跳舞，由于我的“死缠烂打”，妈妈没有办法，只得给我报了一个舞蹈培训班。
那会儿，我兴致很浓，也很努力地按照老师说的去做。后来，真正开始训练后，我才明白练舞是一件多么枯燥而又痛苦的事。我渐渐觉得无趣了，兴趣也如一条原本水源很广的小河变得干涸了一般。首先练最基本的压腿，老师指导我们把左脚抬起放在把杆上，我觉得不习惯，挪挪右脚，却一下子摔倒了！我揉揉膝盖，真疼！除了压腿，还要练习其他基本功，一周舞蹈课下来，腰上、背上、腿上、手上青一块紫一块的，泪水和汗水都不知流了多少。每一次踢腿，每一次下腰，每一次压腿都好像疼痛的恶魔折磨着我的身体！我受不了了，我不想学了！我很愤怒地告诉妈妈。妈妈很平静，说：“一开始是你一定要学的吧？是你一定要学，不然就耍脾气的吧？”我羞愧极了，一时说不上话来。妈妈又再次播放了那段表演的`视频，我又犹豫了，不知如何是好。
在妈妈有说服下，我再次走进了培训班，接受那痛苦的折磨。我问老师：“我天天练这些什么时候才能上台表演呢？”老师回答：“台上一分钟，台下十年功，先把基本功练好，再教民族舞的其她动作！”我听了，下定了决心，不论多么的痛苦也一定要坚持到底，努力到底，绝不半途而废！这一练就是三年！这此后，我就像发疯了一般苦练。每一次劈叉、下腰、扳腿、压腿、踢腿，我都做得十分标准，前桥、侧手翻也练得有模有样。
直到第三年，我才有一次可以上台的机会。我兴奋得蹦来跳去，心里满是激动。表演那天，我在台上就如原先的大姐姐们一样尽情表演，把美丽的舞姿呈现给观众。那台上，我只跳了五分钟，但是，这时，我才真正体会到了功夫不负有心人的滋味！我也体验到了“台上一分钟，台下十年功”的感觉，那时，我才真正明白了只有坚持到底才能成功！
那次，我“尝”到了坚持的果实！
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