五年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文8篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
每个人的兴趣不一定相同，我爱上的是唱歌与画画。有人说：“爱唱歌的小孩不会变坏。”我要说：“爱画画的小孩也不会变坏。”唱歌会尽情抒发自己的情绪，画画则可尽情奔放自己的思虑，所以我不仅喜欢唱歌，也喜欢画画。
我爱上唱歌。我知道美妙的天籁之音会消除疲劳，可以带给他人欢笑与快乐，也可以抒发个人的情绪。但如果唱歌唱得不好听，有如魔音传脑，鬼哭神号的话，那将 是他人的灾难，就像“哆啦A梦”里的胖虎一样，会造成他人敬鬼神而远之的.态度，所以，若是唱得不好听，不但不能得到他人的赞赏，反而会遗笑大方而受到无情的批评。还好，大家都说我唱得很好听，有如黄莺出谷，像似婉燕娇啼一般，给我很大的信心。人生有梦，筑梦踏实；有梦最美，希望相随。我想，我已深深地爱上 歌唱了。
大部分的同学都喜爱画画，我也不例外。每当他人看到我画画时，都一副夸赞的口吻：“哇！你画得好棒喔！我都没有你画得这么好呢！”的确，在赞赏之中的我， 一定更加的努力，祈使更上层楼。画画可以表达一个人的思虑，思想长了翅膀，在蓝天里快乐的翱翔；画画时，思想如一条鱼儿，在深海里恣意的缓游着；画画时， 我是一只无拘无束的骏马，在一片偌大的草原上奔驰着。画画的小孩不会变坏，我会断续拿起我的彩笔，画出生命的快乐，画出人生的缤纷。我想，我已深深地爱上画画了。
“爱上”是一种快乐的感觉，可以废寝忘食，可以将任何事抛之九霄云外；“爱上”是一种兴趣的培养，塑造出一个美丽的人生。我爱上了歌唱，也爱上了画画，你呢？
五年级的作文 篇2
我有一只小猪储蓄罐。它是妈妈去年从杭州买来作为生日礼物给我的。
那天，我从妈妈手里接过这只小猪储蓄罐，喜欢得不愿意放手了。妈妈问我：“你喜欢这生日礼物吗？”我大声说：“喜欢，喜欢！”妈妈说：“现在，你可以把你的零用钱放到这只小猪储蓄罐里去了。”我点了点头。接着，我动手在它的后脑勺上挖了一条口子，作为存钱的通道。我看到它好象在笑了，好象在对我说：“谢谢你，小主人！”
它有一颗圆圆的头，一双大大的.耳朵，一条小尾巴紧紧地贴在身体上，黑黑的眼睛，样子十分可爱。我把它放在床前的写字桌上。每天我都可以看到它。
有一天，我放学回家，照例先去自己房间看一看小猪储蓄罐。我没有看到，就想它会去哪里了？它不可能会离开我的。于是，我就找啊找。可是，我都没有找到。后来，我好不容易等到妈妈回来，立刻问了妈妈。妈妈笑着对我说：“储蓄罐脏了，我帮助你给它洗了一洗，现在，我把它放在那里了。”我顺着妈妈指的方向，看到了小猪储蓄罐。立刻跑过去把它捧在怀里，高兴地说：“原来你在这儿，为什么不早一点跟我说一声，害我好找呀！”我立刻拿出二元钱放进去，说：“给你，以后别再随便乱跑了。乖，听话！”它好象听懂了我的话，一声也不吭。我还对妈妈说：“以后请你不要随便碰它，有事请跟我说一声，免得我担心。”
不到一年，小猪储蓄罐就存满了钱。它好象在对我说：“小主人，你真好！让我变得胖胖的。”
有一次学校要让我们捐款献爱心。我含着热泪对它说：“为了捐款，我只有牺牲你了。”
它默默无声地看着我，作出一付勇于献身的大无畏样子。我就把它打碎，埋葬。然后，我拿着钱来到学校……
五年级的作文 篇3
“梦琪公主，太子南宫哲求见。”侍女茹茹的声音把正在“神游”的梦琪叫了出来，“哦。”梦琪随意应付一声，走进更衣室，化妆更衣。走出来的，简直就是一个仙女，不，比仙女还漂亮啊！胜雪的肌肤，乌黑的'长发，修长的睫毛……梦琪缓缓地走出宫门，望着那个俊美的男子，轻轻地叹了一口气：“你来做什么？我们已经没有任何关系了。”这冷冷的一句话，刺痛着南宫哲的心：“我——”梦琪冷酷地转过身，“茹茹，送客。”这简单的四个字，让南宫哲的心碎了……
十年前……
“南宫哲哥哥！等等我啦！”皇室贵族的后花园里，传来了天真无邪的笑声，梦琪和南宫哲，从小就是青梅竹马。梦琪知书达理，又有着倾城的容貌，琴棋书画样样精通，又是皇上最疼爱的女儿，南宫哲，从小就包容、大度，又文武双全，曾经帮助皇上打败了敌军，立了大功，被皇上看中。那时候的二人，是多么……
“又过了一年，哥哥，你在哪啊……”梦琪坐在窗边，自言自语道，“梦琪想你了……你怎么还不回来啊……”这时……
五年级的作文 篇4
春天，是明媚的。冬天沉沉地睡去，春天便悄悄地冒出来。那春雷，是春天的时钟，叫醒了沉睡的动物，也叫醒了春天的树。
春雨绵绵，向树输送着营养。雨后，那亮晶晶的小水滴，挂在枝头的嫩芽儿上。那泛绿的小米粒，沐浴着阳光，滋润着雨水，像小朋友的牙。不久后，嫩牙变尖了，一副忍俊不禁的样，像婴儿抿着嘴，偷偷笑呢！后来，那小尖儿变大了，犹如春天睁开了眼睛，好奇地打量这个世界。瞧，叶儿变大，舒展了，呈着鹅黄。相信不久后，便会像深绿的小扇子，在风中摇曳了。
咦，那嫩绿的透着光的小水滴是什么？呀，那不是小花骨朵儿吗？它还沉睡在冬天的梦里呢！夹在叶儿中，辨不清谁是谁了。过了几天，那花瓣慢慢变白了，花姑娘醒过来了，露出了清秀洁白的脸。绿叶衬着她，显得更加婀娜了。后来，花姑娘的脸蛋泛起了红晕，羞涩地向我们打起了招呼，嘴巴微张着，吐出了自己无限的芳香。开了！开了！那朵花彻底张开了，一簇簇花蕊聚拢在一起，好似正在议论着外面的世界！
春天有些疲倦了，夏天风风火火地跑来了。天气越来越炎热，人们的衣服逐渐从长袖换到了短袖。
“轰隆——轰隆——”“哗啦——”雷雨来了，这是夏天在告诉我们：“春天走了，夏天来了！”那闪电、雷、雨，混杂在一起，举行夏天的欢迎仪式。可树呀，人呀，动物呀，好像都不太喜欢夏天，个个吓得心惊胆战。瞧，那些树蜷缩着，叶子个个都趴下了。唉，这夏天可真是粗暴，把一些树都打趴下了。有的被闪电打中了，有的被雨打掉了枝，许多树的叶子落了一地。
“知——了”是知了的叫声，叫醒了沉睡的树，刺眼的阳光照在叶子上，显得精神抖擞，闪着金光。
到了晌午，烈日就将水给吸干了，知了好像也嫌热了，躲进树荫，迟迟不肯亮嗓。人们躲在树荫里乘凉，倚靠着大树，摇着扇子，聊起了家常。不远处传来“冰粉一一凉面一一凉皮一一”的吆喝声，很快便有人去买下凉爽的美食，好让自己来个“透心凉”。而树，却顶着烈日，撑起了绿色的伞，将凉爽留给人们。
秋风吹来，五谷丰登。丰收的季节，秋天扫去了炎热，捧起丰满的果实。绿色厚实的叶子，从叶根开始，慢慢变黄。一片金黄色的世界，洋溢着喜悦，给人们带来无限的'满足。那通红的枫叶，那金黄的银杏叶，洒满了各个角落，一片又一片，叶子很快铺满地，活像大自然的地毯。大树春夏的辛劳全部献给了秋天，那风景就是最好的说明。
树叶慢慢地，在秋风中一片片落完了，只剩下光秃秃的树枝。在落下最后一片叶子时，冬天已经悄无声息地走来了。
寒风呼呼地吹着，吹走了往日的繁华，阴沉的天，让大地失去了生机。那些光秃秃的树干弯弯曲曲，显得更加的单调。树，没有了外衣，站在寒风中，虽然已冷得发抖，却始终没有倒下，坚强地挺立着。而一旁的松、竹、梅，给人们带来了冬日唯一的生机……
树，就是这样，一年四季，挥洒汗水，只为了人们的幸福……
五年级的作文 篇5
我们学校有两条长廊，其中一条便是赫赫有名的“紫藤长廊”。但它并没有给我留下多少欢乐的记忆，真正让我印象深刻的是一条小长廊。
远看，它有雪白的.柱子和棕色的顶棚，两根柱子之前有长凳相连，顶棚上还有一些乱麻似的东西。走近一看，才知道那是一些藤曼，夏天时，就可以看见顶棚开满紫色的花儿，让你感到十分惬意。长廊的旁边就是一片绿化带，有绿得发亮的小草和高大的树木，衬着长廊使它格外的显眼。
一年级时，因为教室在一楼，老师有时会让我们到小长廊去排练戏剧。我们拿着剧本，一本正经地读着台词，时不常还因为剧中有趣的地方而发笑。那时，我甚至觉得长廊也在随着我们哈哈大笑！
很快，我们升入了三年级。校园里有几颗石榴树，学校便让我们五个班去采摘。我们站在长廊里，望着长在高处的石榴，不知如何是好。突然，我们眼前一亮：可以顺着长廊的柱子往上爬，这样一伸手不就能够到了吗？于是，我们抱住柱子，像猴子一样灵巧地往上爬。最后果然摘到了大大的、火红的石榴。可以说，我们摘到石榴完全是长廊助了我们一臂之力呢！
这条小长廊给了我许多快乐的记忆，因此我才认为它比“紫藤长廊”更重要！
五年级的作文 篇6
读《蓝色的兔耳朵草》有感晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，《蓝色的兔耳朵草》中那一幕幕催人泪下的场景又浮现在我眼前。尽管它只是一本童话。
世上的爱多种多样。母亲对孩子的爱，老师对学生的爱……但在这本书中，最让我感动的是笑猫对虎皮猫那最忠诚的爱！
书中的笑猫历经千辛万苦找到了虎皮猫，可虎皮猫却为给人们敲响祈福的钟声而失去了听力。于是，笑猫准备去寻找那长在遥远蓝山上的兔耳朵草，用它给虎皮猫治病。可是，通往蓝山的路危机四伏。一路上，笑猫遇到了巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹和力大无比的.湖怪。他们都能轻易置笑猫于死地。但他们听说了笑猫要做的事后，都被他深深地感动！终于，笑猫采到了那朵兔耳朵草，可它竟然被极致馋嘴的兔子偷吃了。笑猫万念俱灰地回到了主人的家中。可一只年老的绿毛龟却告诉他：“只要心中有爱，就一定会有奇迹出现！”于是，笑猫天天给虎皮猫一遍又一遍地讲着自己去蓝山的经历。终于，奇迹出现，笑猫和虎皮猫幸福地生活在了一起。
听了这些，你也一定会感动吧！是呀，笑猫的执着精神有谁能比呢？
平时，我们写作业，有难题就退缩了。上兴趣班，发现自己比不上别人就不上了。可是，这一切都不算什么呀！除了书中的笑猫，古今中外还有许多名人是通过努力取得成功的。我们的困难和他们比起来，根本就不值得一提！我们再想一想，笑猫历经艰险寻找兔耳朵草，是为了自己吗？不，不是的。它是为了虎皮猫。好好想一想，现在还有多少人能够做到这一点呢？平时，同学们在家为妈妈做一点家务，就要零花钱；自己的好吃的被别人吃一点，就大喊大叫。其实，我们应该处处为别人着想。如果每个人都做到这一点，世界将变得更美好！
同学们，《蓝色的兔耳朵草》这本书虽然只是童话，但它却告诉我们了很多、很多……它会为大家带去一份份感动！
五年级的作文 篇7
暑假里，我开始了“疯狂”读书，爸爸妈妈因此送给我“小书虫”这个称号。
我看的第一本书是《呼兰河传》。翻开第一页，一阵书香扑鼻而来，抚摸着光滑的书页，欣赏着一篇篇动人心弦的文章，我的注意力被牢牢吸引住了，早晨起床后看，晚上睡觉前看，就连吃饭时我也手不离书。
《呼兰河传》被我“啃”完后，又相继“啃”完了《假如给我三天光明》、《上下五千年》、《恐龙之谜》、《女生贾梅全传》等书。其中我最喜欢的一本书是《恐龙之谜》，我对这本书可是爱不释手，庞大的剑龙、凶猛的霸王龙、机警的三角龙、可爱的鹦鹉嘴龙……让我这个从小对恐龙就感兴趣的女孩更进一步地了解到恐龙的性格和特点。
除此之外，我还天天缠着爸爸带我去图书馆，一到图书馆，我便一头扎进“儿童区”看书去了。在如饥似渴的求知下，我又看完了《昆虫记》、《捣蛋鬼日记》、《友情是一场信任游戏》、《名侦探柯南合集》。我还阅读了专门为女生定制的文学读物——《意林·小小姐》，里面有许多不同风格的.小散文，让我感触很深。
俗话说：读书破万卷，下笔如有神。正因为我的“疯狂”读书，习作水平有了大大的提高，有几篇文章还在《九华晨刊》上发表了呢。周**曾说过：“为中华之崛起而读书！”如果我现在不读书，将来怎么报答生我养我的父母？怎么感谢为我创造这一切的祖国？所以，我要为中华之崛起而读书，而奋斗！
五年级的作文 篇8
语文课上，施老师让同学接了一盆水，却不告诉我们今天到底要干什么，弄得如此神秘，我们都很好奇，纷纷七嘴八舌地猜测着，教室中的气氛一下子热烈起来。施老师请张艺凡走上前来，用一个一次性杯子舀了一些自来水，让他在黑板上“泼”出一幅画来。张艺凡将手上中的水朝黑板奋力泼了出去，水在空中朝黑板飞去，只能看到一点模糊的影子。那团影子撞在黑板上，水珠四溅，“你们看，画画好了”。
我仔细一看，平日平淡无奇的水和黑板交融在一起，在我的眼中变得生动而形象。看哪，这不是一个在某一瞬间被定格的画面吗，真是一幅好画：一匹威风凛凛的枣红马，皮毛光亮，腿虽细却不乏力量与美，往黑板上一站，就像活了一样，仿佛下一秒就会昂首嘶鸣，就像一颗外表粗犷，有棱有角却光彩照人的玉珏。它显然是刚刚经过激烈而快速的奔跑，累了，渴了，身上似乎沁出了细密的汗珠，便悠闲地踱到了一方生长着纤细碧绿的荷叶与亭亭玉立的荷花的小池塘边，低下头去，优哉游哉地饮起水来。它蓬松的鬃毛在风中微微抖动着，它那纤长的`马尾也轻轻地摇摆着，即帅气又潇洒。呀，那是什么？原来是一只黑红色的大龙虾，它在荷叶下慢慢爬着，好像要伸出那是大无朋的钳子去钳马鼻子呢！马还未察觉，依旧安静地饮着水，美丽的大眼睛四下张望着，好一幅“池边饮马图”。
哎呀，画变了！变了变了！凶猛的龙虾变成了温和勤奋的蚕宝宝爬在桑叶上；变了变了，珠圆玉润的荷叶变成了挺拔的苍松长在高山；变了变了，强壮的枣红马变成了金光闪闪的凤凰飞在天空……这幅“画”仿佛学会了七十二变，不断地变换着自己的面孔。
我发现，只要你肯去想象，大自然就会为你变出绚丽多彩的东西，这是一节语文课，那一幅“画”告诉我的。
【五年级的作文】相关文章：
五年级的作文【精选】08-26
五年级的作文【经典】08-26
五年级作文[经典]08-30
（经典）五年级作文08-31
五年级的作文（精选）09-02
(精选)五年级的作文09-04
五年级作文04-18
五年级的作文04-19
五年级的作文04-19
五年级作文04-19