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五年级的作文

时间:2024-03-04 11:03:02 五年级 我要投稿

五年级的作文(合集9篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的五年级的作文9篇,希望能够帮助到大家。

五年级的作文(合集9篇)

五年级的作文 篇1

  很多人都会为食物而发生冲突的因为饿的不行了,今天,我也看到了一群为食物而发生冲突的家伙,那就是蚂蚁,你可能会说,你上次才说的蚂蚁很团结啊,这次咋又变成贪婪了呢?对于这个答案,我也不知道,或许是因为蚂蚁也分有好坏之分吧。

  在今天中午,我回姥姥家了,中午做了我最喜欢的`米饭,我也吃得很饱。虽然吃完了,但是也撒了不少米粒,我也知道粒粒皆辛苦,可是不知道怎么回事,就是光撒,而且,老家的地都很脏,就把米粒搁在那里不管了。过了一会我就上楼了,可是,我发现了,那个米粒在移动,咦?出鬼了!米还会自己动!我就像飞一样的飞下了楼,一看,咳,那有什么鬼啊,就是几只蚂蚁在搬米粒罢了,可是,再一仔细看,原来有两只啊。他们正在干嘛呢?好像在打架呢!走近一看,呀!可不是么,就是在殊死搏斗。它们是在干什么呢!为什么而打架嘞?不管了就看他们打架吧,反正也没事,就当娱乐好了。过了一会,我却越看越带劲了,居然还在猜哪个蚂蚁会赢?又过了一会,不打了,凑近一看,哈哈,我才的那个蚂蚁赢咯!好了,现在该看看他们为什么打架了,也把他打死了,该有个了解了吧?啊,我真无语啊,打半天架就是为了那几粒米啊!我还以为什么事呢?咳……真无聊,想吃给我说一声不就行了?我吃的东西足够会让你撑死的(当然,我还不让它全吃完呢)

  等你看完之后你就喊知道答案了吧,有可能也是因为饿风了吧……我们可不要向蚂蚁学习这个缺点啊!

五年级的作文 篇2

  叮铃铃……随着上课铃声的响起,美术老师走进了教室,一边发纸一边说:“这节课自己画一个飞船。”我拿到纸后立刻画了起来,不到十分钟,底稿就被我用中性笔给打好了。正当我准备涂色的时候,却突然发现:水彩笔落家了!我于是向同桌去借,可我这才发现我同桌是一个小抠加小店的人,哼!我上次还借给她了呢!没办法,我只好干坐了三十多分钟。

  如果我能发明一种能变色的水彩笔该有多好。它的`侧面有一排带着不同颜色的按纽,只需一按就能切换不同的颜色。如果画错了,就按下白色按钮,彩色笔水就被吸回去了,一丁点也不浪费。如果没水彩了怎么办呢?不要紧,它的上面有一个太阳能板,把它放在阳光下,太阳能板就会收集阳光,然后在笔里经过一系列程序转化成不同颜色的水彩。有了一支这样的变色水彩笔后,我就再也不用买水彩笔,也不怕背着大大的一盒水彩笔去上学,带一支水彩笔就可以完成所有的绘画了,也不怕落家里了。

  这种笔正等着我来发明,所以我要好好学习,争取早日把这种笔研制出来!

五年级的作文 篇3

  在以前,人们梦想和鸟儿一样,在天空翱翔,自由自在的在如蓝宝石般的天空俯瞰大地。人们认为,这终究只是个梦,人类没有翅膀,又怎么可能飞翔呢?但是,有人办到了,也圆了人们的梦。他们是莱特兄弟。

  莱特兄弟在很小的时候,他们的父亲送给他们一个蝴蝶玩具。无庸置疑的`,这激发了他们的飞行梦。他们最初的设计构想,是让机翼像鸟儿的翅膀上下挥动。但是在他们试航时,这却带来了挫败的痛楚及众人的冷嘲热讽;有人甚至嘲笑他们,他们的梦想简直不可能实现,他们根本是痴人说梦。

  莱特兄弟不顾旁人的质疑及嘲讽,尽管一次又一次的失败,他们仍然不改初衷,执意要实现旁人眼中这个“只有疯子才愿意去做”的梦。最后,他们设计出一架能飞好几十呎的飞机,过程中的汗水、泪水,以及他人的讽刺、嘲笑,似乎只是他们伟大梦想的一小部份。那些苦楚和辛酸,就让它们伴着胜利的欢呼及荣耀,随风而逝吧!

  尽管曾经被人耻笑、被人当做疯子,莱特兄弟却勇敢的踏出第一步,而从不犹豫,迟疑不前。他们凭着一股实践梦想的傻劲儿,拚了命的努力去实现他们的梦想,最后,他们终究是成功了。但愿我有朝一日能如他们一般,乘着梦想的羽翼,飞翔再飞翔。

五年级的作文 篇4

  我的妈妈是一个普普通通的工人,但是他却是我最喜欢的人。下面我就给你讲讲吧。

  有一天晚上,爸爸正在加班,而我却突然发起了烧。妈妈急忙背起我向医院跑去。可是再回来的.路上突然下起了大雨,妈妈急忙躲雨但是没地方,妈妈怕冻住我就把外衣脱了下来给我披上,到了家,妈妈被水淋成了落汤鸡,而我身上却一滴雨也没有。还有一次,我和妈妈玩捉迷藏,除了楼顶其他地方我都藏过了,所以我准备去楼。顶当我刚上到一半的时候只听见妈妈说:“0”。我一着急就从楼顶摔了下来。妈妈见状就赶紧背起我跑进了卫生室。还好有妈妈不然我就遭殃了。

  妈妈是我最喜爱的人!

五年级的作文 篇5

  走过春夏秋冬,经过层层迷雾,穿过前人栽下的树,这就是人生的路。路上难免有荆棘和困难,但我不言放弃,因为总有一些朋友在我低迷的时候给我鼓励和帮助。让我相信我走的是一条有意义的路。

  嘻哈,相信很多人都知道这个东西,我对于它的感情不亚于我对任何朋友的情感。我喜欢嘻哈的同时我也在努力追求,我在追逐它的同时它也在充实着我。

  为了将来能把我所爱的嘻哈音乐写好,我在日复一日的积累,默默的做准备。走在追梦路上,家长总是反对,他们反对我所做的'一切。认为我现在只应该学习,其他做什么都是不务正业,我讨厌这种被约束的感觉。我每次戴上耳机,开始说唱的时候,我妈就同时开启念叨模式:“又在这念经,作业写完没?天天在这念经,你烦不烦啊。”

  “我这是说唱,你不懂。什么念经!不懂别瞎说,还有我作业写完啦!”我觉得很不是滋味。

  “作业写完了,就可以念经吗?看书去”

  随之而来的是我重重的关门声,可以想象门外我妈失望的表情,可是我在书本和耳机中,还是毅然决然地选择耳机。不是学习不重要,而是我觉得追逐梦想也很有意义。家长现在越来越重视分数,彻底忽视了我们的兴趣爱好,把我们的梦想扼杀在摇篮里,成绩在他们眼里是最重要的东西,有时候我甚至小心眼的觉得成绩可能就是家长们互相聊天时显摆的东西。分数是重要的,但兴趣爱好不重要,追逐梦想没意义吗?

  梦想,既在成长中陪伴着我,又是我继续成长的动力。所以我相信:再遥远的梦想也有坚持的意义!

五年级的作文 篇6

  在四年级的时候,有一个实验一直令我记忆犹新,那就是做热气球升空的实验。

  “叮叮叮……”大家期盼已久的科学课终于到来了。科学张老师疾步走进教室,师生相互问好后,一堂有趣的实验课便开始了,班上顿时炸开了锅,个个叽叽喳喳地说个不停。我们纷纷从书包里拿出了自己为这次实验准备的蜡烛和塑料袋。一切准备就绪,可以开始实验了。首先要将蜡烛点燃,我拿着打火机慢慢向线头靠近,“嗖”地一声,蜡烛便蹿出了一个小火苗。我自告奋勇来扶住蜡烛,让另几位同学帮忙弄好袋子的位置,我自以为占了便宜,正沾沾自喜,问题便出现了,被高温熔化的蜡烛不停地流淌下来,手根本抓不住蜡烛,没有“约束”的蜡烛像刚学走路的孩子一样,左晃两下右晃两下,紧接着就“扑通”一声倒在了桌上。当一旁同学都一筹莫展时,我发现刚刚滴在桌上的蜡液已经凝固了,便将蜡烛上一些还没凝固的蜡液滴在桌上,又急忙将蜡烛粘了上去,这样,蜡烛的问题就解决了。接着,我们几个人小心翼翼地拉着塑料袋的.一角,将袋子提在半空中,尽量让热气流进入袋子里。不知不觉过了五分钟,我们的胳膊已经酸的不行了,可袋子还是冰冷的,原来是距离太大了,热气跑光了。于是,我们将袋子慢慢向下移动,可一不留神,前一秒还毫发未损的袋子,后一秒就因高温而出现了大洞,哎!第一次的实验最终以失败而告终。

  总结完第一次实验的经验后,我们信心十足地开始了第二次实验。这次,我们的眼睛全神贯注地盯着袋子,还时不时用手感受袋子的温度来调整高度,每一步都不马虎。经过我们的精心“呵护”,塑料袋已经可以起飞了,我们的心都跳到了嗓子眼。“三、二、一,放!”我下达命令,只见那袋子像喝醉的壮汉,在空中飘飘悠悠地晃了半天才落到了地上,我们组第一只人工自制版迷你热气球终于横空出世啦!

  实验刚成功没几分钟,无情的下课铃就响了,我们结束了这次欢乐的实验课。至今,我还没忘记这次实验的全过程,因为它告诉了我们一个道理:科学是容不得丝毫马虎的,也许就因为细小的偏差,实验的结果就会大相径庭。

五年级的作文 篇7

  我今天来到了小花园里,看到一个女生拿着一本书,旁边有一个妇女正在不停的打骂着她,我猜想应该是他的母亲吧,我像我这样冒昧过去一定会打扰到他们,于是我就静静的在暗处等待,没过多久那妇女气鼓鼓的拖着那女孩离开了,但是却落下了那本书。我匆匆走过去想捡起还给她,一抬头却不知道他去哪儿了。

  我回到了教室准备开始上课了,班主任走进教室说今天有新同学,我又看到了那个女孩就是在花园里撞见的那个,她身后还有一个痞里痞气的一个男生想来应该也是转校生吧,听班里人说学校破例将这两名学生塞到重点班,他们要是能适应这里的生活才能继续就读,连校服都没分发给她们。

  在英语课上老师让我们轮流读英语段落,这对于我们学校的学生简直就是小意思,轮到那女孩,她慢吞吞的站起来,开始结巴的读着,大家都在等待着她能赶快读完。显然这使老师很不满意。轮到那位男生也都和这女孩一样,看来以后的英语课要被这老师刁难了。

  下课后,我把从花园里捡的`书还给了正在座位上埋着头的那个女孩。我走上前对她说这是你的书,我刚才看到是你落下的。那女孩用一种怪异的阴森的眼神看着我,使我感觉怪怪的。

五年级的作文 篇8

  梅花是我们中华民族的象征,是冬季的代表。她是最有品格,最有灵魂,最有骨气的。

  梅花与兰花,竹子,菊花一起列为四君子,也与松树,竹子一起被称为岁寒三友。中华文化有谓“春兰,夏荷,秋菊,冬梅”,梅花凭着耐寒的特性,成为代表冬季的花。梅花原产于中国,后来引种到韩国与日本,具有重要的观赏价值及药用价值。

  梅花还是中华民族的精神象征,象征坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。

  生长在偏僻的'墙角独自冒着严寒盛开。不长扬也不退缩,可见梅花清雅脱俗,不畏严寒的精神。梅花有隐隐的香气,这是梅花特有的暗香,不是浓烈扑鼻,而是沁人心脾。

  她清雅脱俗,自甘寂寞;她顶天立地,坚贞不屈。千百年来,梅花不仅作为独具特色的植物被人们喜爱着,更成为一种人格和品性的文化象征。

五年级的作文 篇9

  我长着一张瓜子脸,黑黑的眉毛下长着两只水汪汪的眼睛,两只招风耳长在两侧,一副帅哥模样,很招人喜爱。

  我有很多的优点,最大的优点就是爱看书。有一次,我放学回到家,看到桌子上放着一本杨红樱写的《非常小男子和小女生》,我就立刻拿起书来看。看着看着,妈妈突然大声地对我说:“儿子,吃饭啦!快点,洗手吃饭。”我被吓了一大跳,我看了看饭桌,看见饭还没有端过来,就接着看了下去。过了一会儿,妈妈又对我大声地重复刚才说的话。我好像没有听见,直到妈妈把我的书拿走,我才反应过来。

  我也有我的缺点,至今都没有改正的'就是马虎了。忘带水瓶,忘带作业还算小事,最马虎的一次就是那一次奥数比赛了。那天,我信心十足,题目大多数都不难,唯独最后一道题。后来,我用了九牛二虎之力终于完成了这道题。我把我算出的答案—— ,写了上去,交了试卷就高高兴兴地回家了。

  第二天,老师公布答案,最后一道题答案是 ,唉,只有一步之遥。原来可以当冠军的我,现在却屈居第二,这能怪谁,只能怪我太马虎了。

  世上没有完美的人,每个人都有不足的地方。我希望,我可以改正我自己的不足,做一个人见人爱的好孩子。

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