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五年级作文

时间:2024-03-02 09:47:29 五年级 我要投稿

五年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的五年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文

五年级作文 篇1

  这年头日子不好过啊,电视不能看,电脑不能玩,真痛苦。不过,我是啊!张铭远是也。我能被打败吗?答案:不可能!今天,我就要巧施“计谋”征服老妈!

  第一计:苦肉计

  妈妈最看不得我流眼泪,只要我一哭她立马伤心得跟泪人似的,我必须抓住她的这个弱点,来实施计划。

  我拿出事先准备的眼药水,使劲往眼里滴,不一会儿,“眼泪”就像潮水一样涌了出来。我泪汪汪地走到妈妈面前:“妈妈,你看我实在太寂寞了,你就让我看……”

  话还没说完,妈妈就拉我坐下,扒开我的眼皮,“呼,呼,呼”几口气吹巧施计谋入我的眼睛。

  “妈,你干什么啊?我只是,哎,你别吹我眼,眼睛,我是想要看……”

  “家兴,你这是怎么了?眼睛红红的,妈妈伤心死了!”

  “我的妈呀,我的心思白费了,计划宣告失败。

  第二计:暗渡陈仓

  没事,这点挫折算不了什么,我还有第二招:

  我决定跟妈妈玩“石头剪刀布”的`游戏。哈哈,这可是小孩子玩的游戏哦!况且,我还是屡战屡胜的高手,就算妈妈会,也嬴不过我。到时候,我只要跟她说,谁赢谁就可以向对方提出一个要求,那我不就可以……

  “妈妈,我们来玩‘石头剪刀布’的游戏吧?谁输了就要答应对方一个要求哦!”我用甜美的声音跟妈妈说,希望妈妈可以答应。

  “好吧,反正妈妈也没有什么事情,就陪你玩玩吧。”妈妈一口答应下来。

  “石头,剪刀,布”平局。

  “石头,剪刀,布”平局。

  “石头,剪刀,布”……嘿嘿,想知道答案吗?唉!是我输了。不仅我的希望落空了,而且还得承包一个星期的家务活,不甘心哪……

  笫三计:死打烂缠

  擦干“眼泪”,继续努力。

  我拉着妈妈的胳膊,使劲摇着,使劲撒娇:“哎哟,妈妈,好妈妈,世界上最最最好的妈妈,你就答应我一件事嘛!”

  “什么事?快说!”妈妈倒挺爽快的。

  “其实,其实也没什么,就是看看电视而已啦。”我有点不好意思。

  “妈妈,其实看电视也是有好处的。比如说可以认识字,还可以丰富想象力,还可以娱乐,还可以……反正有很多好处,你就让我看嘛!好不好啊!”我苦苦哀求着。

  ……

  凭着三寸不烂之舌,我终于说服妈妈,如愿以偿地看上了电视。

五年级作文 篇2

  “正月里来是新年,大年初一头一天……”这首熟悉的歌曲飘扬在空中。随着鞭炮声响起,新年迈着轻快的步伐走进了千家万户。

  漫步在街上,到处可以感受到喜庆的味道。瞧——家家户户都贴上了春联,挂上了大红灯笼;村口的道路两旁张灯结彩的,还有一些人在挂灯笼。一打听才知道,村里要做贺年戏。这些灯笼就是为此准备的。接连几场大雪压坏了一些灯笼,所以人们自发地组织起来挂灯笼。这些人虽然都是些熟面孔,但看着那些欢愉的笑容,心中不禁涌起一股暖流。倏忽望见梯子下有几个孩子蹿来蹿去,定睛一看,才发现他们是在帮助挂灯笼呢!虽然只是递个工具,但他们仍然做得很卖力。看着这些忙碌的身影,心里也萌生出想去帮忙的冲动。我想,无论是多么大的风雪,都不能浇灭村民心中的热情吧!因为淳朴厚道的村民心中都是希望大家都能过一个热热闹闹的新年

  第二天临近中午,懒洋洋的'我仍躲在被窝里不肯起床;表妹兴奋地对我说:“姐,村口在演戏了,那边聚集了好多人,可热闹啦!我们一起去看戏吧!”我揉揉惺忪的眼睛,赶忙起身随她而去。等到我们赶到戏台边,戏早已开场了。戏场上人山人海,有老人,有孩子,还有打扮时尚的中年人。不过,场中最好的地方仍以老人居多。表妹从“人墙”中挤了进去。过了许久,她出来告诉我,“外婆已在里面留好位置了,让我们进去。”我俩从人群里钻进去,在空位置上坐下。我环视四周,才发现许多老人虽对这些戏文早已滚瓜烂熟,但仍是聚精会神地看着,真可谓是:“铁杆戏迷”;而小孩子看戏却是迷恋这份热闹、这份新奇;至于青壮年,多数是陪伴父母而来,是出于孝顺。戏台旁边有卖东西的小贩,小朋友们三五成群地聚在那里,挑选着自己心爱的物品。戏场边上的小卖部里不时传出阵阵惊喜的叫声,原来是人们在打牌娱乐;桌子旁边坐着几位雍容的贵妇,一边嗑着瓜子,一边叙家常;时而得意时而叹息。我想,他们也许在谈论过去一年发生的事吧!也许有令人高兴的,也有令人忧愁的。不过,我相信都已经成了过去,他们只是在回忆,在品味了。

  春节已经过去,人们的欢乐也随着时间的流逝而离去。一切都要从头开始,迎来的不只是新年,还有活力、动力,更有挑战和希望。正如《春》所说:“春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。”在这春光明媚的季节,春天将带着我们走向新的一年。

五年级作文 篇3

  我的家乡是位于青岛市城阳区上马街道葛家屯社区,我非常爱我的家乡。

  其实,我的家乡以前经济很不好,听奶奶说,葛家屯原来可不像现在这样。窄窄的街道根本就没有汽车,自行车是人们最常用的交通工具,一点也不便利。路边看到的是矮矮的平房,一望无际的'田地,根本没有高楼大厦的踪影。就是现在也没有,因为我们村很小。人们的穿着很朴素,衣服上有很多补丁;饮食呢?也十分清淡,很多人因为没有饭吃都饿死了

  在我小时候的时候,家家户户都还没有现在这样有钱。还记得有一次夏天的时候,爸爸带我去散步,中途路过一个小卖铺,当时我也渴了,便让爸爸给我买一瓶水喝,可是爸爸当时说了这样的一句话:孩子,回家喝吧,我们家没有那么多钱。现在想想也是真感动,当我给爸爸说起这件事的时候,爸爸也很难过。

  但是现在就不一样了,家家户户都有钱了,基本每一家都有自驾车了,我家就有一辆。用现在跟以前去比,家乡还真是发生了天翻地覆的变化。

  我爱我的家乡!

五年级作文 篇4

  每当上体育课时,在自由活动时,我只会在在楼梯旁看着他们开开心心的在玩耍着,打闹着,这时你就会问:你为什么不敢他们去玩呢?不是我不想玩时他们不跟我玩,因为我是胖子,还带着娘娘腔,他们除了会排挤我门之外也没什么可做的了。

  游戏时,如果是你一定会争取得冠,而我只会让我们组丢分,自然就会被骂出去,不让你参加,而体育老师虽然表面上很冷漠,好像不会笑。我看得出心里很关心我们这些人,好想他轻身经历过似的,我只好用作文来表达我的内心,但我作文很差,只好用大概的来表达。

  就像我写的《无聊日记(2)》里的局外人,这也跟表明了我就是其他人的局外人,我在一些人眼着好像一点都不存在,而有些人就在那把我当做靶子似的,见到我就打,每天见一次打一次,我干嘛换手,反正我就是靶子。

  有一次上体育课发呆时,我看见了我们学校的一个傻子,好像跟我一样是个“孤儿”不一会儿,有几个同学去找他玩,我马上傻眼了,原来我是个真正的“孤儿”啊!在回家的路上我看见那个傻子和她妈妈在那,他妈妈马上跑来问我:“你上几年级的'啊!明天要不要扫地。”我心里又在想了,他妈妈这么关心她,他还若无其事的站在那。开门时只见一只黑白相间的猫咪,喵喵的叫着,好像我们心里相通似的,好像在说我被同伴抛弃了,原来他和我的处境一样我们才会心灵相通,我跟他“聊”了很久才进屋去………………

  这次的好吗?

五年级作文 篇5

  这本是一次很平常的放映,听闻了多时才念起要去探个究竟,在年终岁尾的时刻,看一部名为《把乐带回家20xx》的微电影,我愿以为会带来诸多的笑声,却不想留下无限的怀想……

  在20xx的最后两个月里,中国东北境内遭遇了罕见的雪灾,当大雪封路的时候,当新闻传媒一再提醒安全出行的时候,当石头大的冰块从天而降的时候,当内蒙古也接连遭遇此种状况的时候,我想世界上所有发自肺腑而言的话语,都一定出自本人的经历,于是我想说

  ——擦肩而过时,我们是彼此不熟知的陌生人;当天灾突降的时候,我们便是血浓于水的中华亲人。

  因为有了彼此的关怀与照顾,才能在冰天雪地里依旧获得心底的温暖;因为有了大家的欢歌和笑语,那个跨年才显得弥足珍贵。记忆里的那些场雪,并没有在今天看来如此深刻,或许是这座小城上空所倾洒的白色花朵,并非是草原上最广袤的、最震撼的,再有可能便是自己没有留意它壮阔的一面,只将其当成了与往年并无异样的美景。可当你看到这部影片的时候,当你切身的通过荧幕走进那场雪的时候,才发觉那一刹那的.天地严寒是多么令人恐慌,那归心似箭的迫切遭遇难以脱身的大雪封山,又是何等的落寞……

  索性这一路有爱,随关怀而来。这影片的一切,就连大肆施加的广告也算上,我都相信它的真实。在天灾来临的时候,我们不止一次的见证了中华儿女的骨气,他们的互帮互助让我们热泪盈眶,他们的坚韧不拔让我们学会坚强,那漫天的雪又能怎样,不过是新年之前对大地的一场清扫,不过是多年之后留在人们心间的一段佳话。

  这一次,我似乎是懂得了什么叫做陌生的关怀。

  这关怀发自内心,这关怀撼天动地,这关怀是冰封时节的一张毛毯,是饥寒交迫时的一瓶可乐,是抛却了影片,真真切切在吉林省出现的感人场面,是交通警察在远没过脚踝的雪地里坚持着指挥,是被风雪迷了眼睛也要一路向前的坚持,是在漫漫无尽的黑夜中企盼黎明与阳光的希翼……那一次是东北三省与内蒙古的回忆,那一次,又何尝不是全中国的记忆呢?

  它会留在20xx的记录册上,它将成为20xx中国的温暖瞬间,它会随着时光积淀,它会顺着江河而下,它一路滋养生机盎然的万物,它一路教导人们学会坚强,它是谁?它从哪里来?它是一场雪,来自天地间的消融;它是一份情,源自于人们心底里那片最纯洁的净土。它是爱,它是关怀,它是雪,又是人间的甘霖,它化为银白的毡子,铺撒在辽远的内蒙古草原,它变成一汪清泉,汩汩流向人们心间……

  这记忆如此深刻,足以留念一生;

  那一次大雪封山,却止不住爱的洪流在人间倾洒……

  那么珍贵。

五年级作文 篇6

  我敢夸口,提起班里的座位,我可是研究多年了,也小有成果,不信待我慢慢道来。

  先侃侃前排座位。坐前排的同学,真可谓是“多灾多难”。你想,在老师的眼皮底下,轻嘀咕、小动作,老师站在讲台上,“一览众山小”啊,哪一个不原形毕露!老师检查背诵,总喜欢从第一排开始,所以他们常常会受到优待,拔个头筹。后面的同学特别感激他们这种造福“后人”的奉献精神。从块头上看,坐前排的都是本班的矮个子。如你看见前排巍巍然坐着个大个子,似羊群里的骆驼,那他肯定是班主任最近一段的“监控”对象。

  中间座位可是难得的风水宝地,这里聚集了不少高手,“四眼兄”、“四眼妹”也不乏其人。在老师眼里,他们是乖男娇女,是出类拔萃者。因而他们风光占尽,班里三好学生的奖牌几乎被他们囊括。他们还是引领一代风骚的`弄潮儿,在班里掀起一阵又一阵的巨浪,这一阵是金庸、小燕子,下一阵就是F4、韩寒。课桌下常传递一张画片、一本杂志,甚至一块超大“魔鬼糖”。他们的队伍里常会莫名其妙地爆发出一阵阵笑声,引得“前人”回头,“后人”翘首。

  靠近教室墙壁、窗户的位置相当于“包厢”,听课做作业累了,头枕双手,背靠墙,闭目养神,悠哉乐哉,不被注意,好不惬意。日光灯的开关权,窗户、窗帘的开放程度等等统统归他们管辖。你可不要招惹他们,大冷天开个通风口,给你一个好受。他们另一重要任务是“望风”。常常在不经意间大喊一声“老师来了”,能让人声鼎沸的教室立马“万籁俱寂”。这时他们就骄傲地摆出一副“大梦谁先觉,平生我自知”的模样。

  最后两排座位,是教室里的“水泊梁山”。这里的“好汉”平均海拔在1.60米以上。硕大的块头,令人生畏。班里行侠仗义,除暴安良的豪杰多聚于此。当然也有犯了“天条”被“发配”到这里来的,一“好”搭一“坏”,这倒很符合生态平衡的规则。

  “世事洞明皆学问,人情练达即文章”,看到这里,对照一下你们班里的座位,看看是不是同我说的一样?

五年级作文 篇7

  今天,我早早地起了床,准备去叫爸爸妈妈,可一开门,发现爸爸妈妈已经笑盈盈地站在门口。我们三个人不约而同地开始大喊:“家庭低碳日开始啦!”

  起床后,我们一家人洗好脸,然后将洗脸水倒进水桶里,以备再次利用。之后,我和爸爸妈妈带上环保袋,骑着自行车,去超市买菜。回来以后,爸爸快速地炒好了香喷喷的饭菜,我们一家人狼吞虎咽地吃了起来。

  饭后,我嚷着要开车去游乐场玩,可妈妈却摇摇头:“开车多不低碳啊!”我听了有点沮丧,拿起遥控器想打开电视,旁边的老爸又发话了:“这也不环保吧!不如这样吧,家里这么脏,我们今天来个大扫除,反正早上还积了那么多水,可以接着用啊!”这个提议得到了大家的赞同,于是大扫除开始了,我们先进行了分工:我负责擦桌子,爸爸负责拖地,妈妈负责擦窗户。这下,我们早上留的水可派上了大用场。我聚精会神地擦着桌椅,不放过一粒灰尘;爸爸专心致志地拖地,拖得十分卖力;妈妈一丝不苟地擦窗户,一处地方也不漏过。全家人都使出了吃奶的劲儿!几个小时之后,一个干干净净的家映入眼帘,大家眼前都焕然一新。

  吃过晚饭后,一家人坐着休息,爸爸看着明亮的`灯光,突然想到,开着灯也不低碳。于是在爸爸的提倡下,我们一家三口去公园散步。幸福的我们手牵着手,走在公园的小路上。一阵风拂过,树叶“沙沙”,好像在说“倡导低碳生活,做得好!”

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