【推荐】漫画老师五年级作文
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的漫画老师五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

漫画老师五年级作文1
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是人类修养和灵魂的工程师。我们班的吴老师,他不仅很聪明,很严厉,但是也非常的幽默。
吴老师讲课铿锵有力,好像有使不完的劲。棕黑色的短发,水灵灵的眼睛,是一个很干练的好老师。
吴老师的状态也很好,每次上课都是满面春风。她的课堂生动有趣,她总喜欢给我们讲他小时候的故事,就像上次讲桂花雨一课的时候,她也跟我们讲了她小时候摘石榴的故事。他总是能用故事把我们引进课堂,让我们对这节课印象深刻,难以忘怀。
吴老师很严厉,他可以眼观六路,耳听八方,而且他还是一个神枪手。只要谁在底下窃窃私语,粉笔一丢,每次都是正中脑门。而且谁犯了什么错误,他不像别的老师一样叫家长,而是让我们写检讨或者抄课文,这样不仅能让人反省,还能巩固我们的学习。
吴老师虽然严厉,但是也很幽默。他每次在上课的时候总会挑一些同学配音或者上台表演,每次那些同学上台表演都会把我们逗得哈哈大笑。
吴老师给我们讲了许多做人的道理,也教给我们许多丰富的知识。虽然我们有时会让老师生气,但老师一点都不在意,也不会后悔与我们相处,而且许多事都是一晃而过,她也不会与我们斤斤计较。
这就是我们的吴老师---一位幽默、风趣但又严厉的漫画老师。
漫画老师五年级作文2
我的作文老师是快乐作文的燕子老师,她姓陈,所以,有的时候同学们私下都会喊她“老陈”。
老陈身材不算好,矮胖型的,一头披肩发,两道浓浓的眉毛,眉毛下的眼睛不大,笑起来的时候可就眯成了一条缝。高挺的鼻子下那张能说会道的嘴,可把大家逗得哈哈大笑呢。
记得上次的作文课,老师特地带着我们玩了一个游戏——我能坚持五分钟。大家一听都高兴极了,这下又可以拿到“老陈”的大奖了。于是我们都认真地把笔放在了自己的手腕上,一动不动地等着“老陈”计时。可“老陈”十分狡猾,明明过了3分钟,她却说只过了一分钟;明明时间还没到,她却说时间到,几个信以为真的同学只好淘汰出局。小王同学和“老陈”理论,说“老陈”骗人。而“老陈”则笑眯眯地说:“我只是声音小了点,说时间快到了,没听清楚怎么能怪我呢?”瞧瞧这“老陈”,太狡猾了,幸好我没上“老陈”的当。一场比赛下来,最终获胜的同学寥寥无几。大家都说“老陈”的奖励太难拿了。
还有一次,因为是下午的课,大家没睡午觉会有些困。“老陈”看我们没什么精神,于是便给我们讲了一个故事。看她一边讲,一边那手舞足蹈的样子,实在是滑稽极了,逗得大伙哈哈大笑。有的同学笑得趴在了桌子上,有的同学笑得用手捂住了肚子,还有的同学笑得眼泪都流了下来……而“老陈”则一本正经地看着我们,说:“这会应该没人犯困了吧!”而大伙更是笑得上气不接下气,此刻睡意全无,在“老陈”风趣幽默的课堂上,开始了新的一课的学习。
这就是我的“老陈”,我喜欢她那种幽默与狡猾,让我不再害怕写作文,深深地喜欢上了作文课。
漫画老师五年级作文3
我的英语老师有着苗条的身材和一头褐黄色的长卷发。她每天穿不同款式和颜色的裙子:有时穿粉色的小短裙,有时穿蓝色的牛仔吊带裙,还有时穿红色的连衣长裙
英语老师不仅爱美,工作上也是一位“完美主义者”。写英文单词时,不管是在黑板上还是在本子上,她都会一笔一笔地精雕细琢。如果有错,一定会马上抓起黑板擦,毫不犹豫擦掉重写。
有一个下午,英语老师改作业,我帮忙统计。一旁则是一位同学在重写作业因字迹潦草被罚重写。
“老师好了!”那位同学笔一扔,兴冲冲地捧本子给老师。老师接过本子,低下头一个字母一个字母地检查着。墙上时钟的秒针已经跑了三圈了,老师放下手里的本子,摇摇头说:“重写,一些笔画没连上,字母也没有斜着写!”那位同学听后愁眉苦脸地垂下了头,拖着沉重的步伐回到座位。我只能对他投去同情的一瞥。
第二遍写完,那位同学已不敢大意,自己细细检查了一遍,合上本子,摸了又摸,才交给老师。老师把本子摊在桌上,俯下脑袋,脸都快贴到桌子上了。过了好一会儿,她抬起头,依旧说:“不行,再重写!”闻言,那位同学禁不住冒出眼泪,哽咽地说:“老师,我可以回家改吗?我定会改得很好的。”老师若有所思地盯着同学几秒,然后点了点头笑着说道:“好,我相信你!”那位同学立马如释重负地抓起本子冲出了办公室。
正因为英语老师追求完美,我们班每个人写出来的单词笔画都很工整规范;正因为她追求完美,我们班每个人都养成了认真检查的好习惯;正因为她追求完美,我们班的英语水平在年段都是名列前茅。
所以,我们怎能不敬爱她呢?
漫画老师五年级作文4
她,是笑话的宝库。因刚大学毕业,所以还有着孩子的天真。_华——我们的道法老师。
那次,周荣浩“冒昧”地问李老师:“老师,为何课本上的小事您都经历过呢?”顿时,整个课堂沉浸在鸦雀无声的酸味里。“嗯……这个嘛,好了,我们继续来看这个知识点。”为了躲避这个尴尬的气氛,老师很快跳过了这个话题。
为何呢?早晚我会揭开这个“大谜底”的!
一副金丝边框眼镜,秀气的中等长度披肩发,加上那么充满风趣的大眼睛,樱桃唇,一张活脱脱的娃娃脸便呈现在我们的眼前。
李老师很喜欢穿休闲装,呵!和我们一个风格!那次,我上讲台背道法知识点,无意间看到老师的手机壁纸居然是一个海绵宝宝!天哪!老师比我的童心还要强!
李老师的课很受欢迎,因为那2400秒太吸引人了!
“晓鹏兄,请你说一说第6课是在第几页?”呵呵,全班(除他外)60个同学的目光齐刷刷地向西南角看去。这下,所谓的“晓鹏兄”在后半节课便安分守己了。
老师很宽容,每天两道题,因此,便招来了许多外班同学的羡慕。有的道法老师诚恳地“奉劝”李老师:“你这些娃都快爬你头上了!”李老师总会摆摆手说:“没事,没事,放心吧!”
“哎哎!志华,你来,我跟你说个事!”
“什么?”
“你这天天和这些孩子混一起,不会是你还没长大吧?”
“这个,这个。”
虽然老师风趣,但也有严厉的一面,比如:成绩下来时,我们班平均分最低,老师就会很懊恼地说:“难道是我的教学方法不对吗?其他老师代的班不是第一就是第二!”
不过,老师依然会高兴地给满分的同学们奖励。
幽默是她的风格,但是,当我们无理取闹时,严厉会代替她的幽默。即便这样,我们仍喜欢她。
漫画老师五年级作文5
“你给我回来,作业订正好!”走廊里时时回荡着章老师那无何奈何的声音。
我们的语文老师威严得令人惧怕。只见她站在讲台上,锐利的眼神扫过全班,沉声道:“我去拿作业本,你们趁机复习呀!”这一下,我的同桌便按捺不住心中的兴奋,偷偷拿出了漫画书。突然,一个巨大的黑影无声无息地朝我的方向走来,像一阵阴冷的风,定在我同桌身后。不给人任何喘息的机会,一只手如鹰爪般“唰”伸了过去,一把扯过同桌的书,两手共用,把那本书撕成了万千雪花。
紧跟着,一声吓人的声音从紧锁的喉咙中喷出来:“你,上课趁老师不注意,偷偷看书。你看看你成绩直线下滑。你这次去写一张400字的检讨书来,不写好不放你回家!”同桌被吓了一大跳,泪水在眼眶里打转,却又不敢流下来。就连旁边的我也被章老师那如雷贯耳的声音惊起了一层鸡皮疙瘩,一动也不敢动。
被老师批的不仅是我同桌,还有李同学。“这次单元考,总体考得不错,就那个李XX,才考了69分。”章老师五步并作两步,拿起他的试卷,高高举起,用力在空中摆动,“你们看看,上课不专心偷偷开小差的后果来了!来了!”
章老师如果仅仅是个凶巴巴的老师,也不会受我们爱戴了。她其实很幽默。有一次,我考试没有发挥好,才89.5分,正当我在位子上忐忑等着老师的口水如浪潮般涌来时,却听见讲台上传来了一个严肃的声音。“邹岩祉睿,这次先饶了你。祝愿你下次不要向80分的阵地进攻了,转战高分。不要成为我口中常说的笨笨一号呦!”这一下,全班哄堂大笑,大家都捧着肚子,弯着腰。而我呢,脸却像西红柿,恨不得有条地缝钻下去。
如今,章老师正躺在雪白的病床上接受治疗。新来的老师虽然教学认真,但我们还是很想念章老师。让我们一起祝愿她,病情快好转吧。
漫画老师五年级作文6
快看!那个走路如风,说话声音小如蚊子叫的老师,没错,她就是我的语文老师。
欧耶,继续上语文课,我兴奋,我激动,我永远爱上语文课!因为上语文课就能听老师讲那些妙趣横生的故事,我听得津津有味,就算下课铃响了,我都没听见,意犹未尽。
我们语文老师虽长的小巧玲珑,却一鸣惊人,你若小瞧她就大错特错了。不信,你瞧,她身上有无穷的魅力,她爱读书,她家里的书大概比图书馆的藏书都多吧,她幽默风趣,课堂上经常金句频出,逗得我们脸上笑开花,她经常鼓励我们要自信大胆,最厉害的要数她的写作能力了,简直无人能及,她每天坚持笔耕不辍,几十年如一日,实在是厉害的不得了,有付出必有回报,所以她的文章,经常获得省市一等奖,简直让我们惊呆了!做她的学生,我感到非常骄傲和自豪!
其实四年级时,我是不太喜欢她的`,我不喜欢语文课,上课发呆,不敢回答问题。可是有一次,她见我们上课无精打采,就给我们讲了一个故事,这个故事一下子激活了我们的思想,课堂效果大大提高,没想到这个小巧玲珑的老师真是让我刮目相看!她真有智慧!我不得不佩服起她来!从此她的课堂,我不敢马虎,因为她,我胆小、发呆的毛病逐渐改掉了。
我们的语文老师,她小小的个子,大大的智慧,像永远长不大的孩子,我想送她一句话“人不可貌相,海水不可斗量”。
漫画老师五年级作文7
清晨的校园,传来整齐的朗读声,你们看那棕色的头发,短短地垂在脖子上;一双炯炯有神的大眼睛,充满了词句和诗句;一张红红的嘴,很能说会到。这就是我们的语文老师吴老师,她正在看着我们早读呢!
吴老师是个知识渊博,幽默的老师。
记的在上《白鹭》这篇课文时,老师用生动的话语,给我们朗读了一遍,再让我们闭上眼睛,想象那个画面,是多么的美好,多么的幽静。语文老师还把自己当成一只白鹭,在教室里,这“飞飞”那“飞飞”,逗的我们哈哈大笑。
还记的一次,我们班的一位男同学,在上课时,趴在桌子上睡觉。被老师发现了,老师拍了拍他,发现没有反应,就让我们全班保持安静,再指了指,课本上的一句话,我们瞬间就明白了,“三、二、一。”“知、知、知,知呀!知、知、知、知呀!”我们全班大声的喊出来这几句话,那位睡觉的同学醒了,老师立刻说:“下课!”那个同学差一点点就跑出了教室,看着他蒙圈的表情,我们全班都仰头大笑。
我喜欢我的语文老师吴老师,她知识渊博,幽默有趣,总是让我们哈哈大笑。
漫画老师五年级作文8
四年校园生活中,有许许多多老师在我的记忆长河里留下了身影,其中有位老师是一个很有智慧的老师,一想起她,我就心生敬意。
她,博学儒雅,一头乌黑光亮的头发,还有双爱笑的眼睛,笑起来时还会露出一对洁白整齐的牙齿。她看起来很严厉,如果你做错了什么,她就会用那似笑非笑且让人捉摸不透的眼神盯着你。但熟悉他的人知道,上课时她是一个严厉的老师,可一下课,她就撤下了严厉的面孔,换上了和蔼的笑容,用她那能说会道的嘴和我们一起聊天,一起谈天说地。因此,同学们,并不讨厌她,反而很喜欢她。她不但是一位老师,更是我们的朋友。
她是一位严格要求同学的老师。记得有一次,我的语文成绩只考了六十五分,这对我来说是一个相当糟糕的成绩,我害怕极了,害怕等会被老师叫去训话。可是,该来的还是躲不掉的,我果真被老师叫去了,我怀着忐忑不安的心情走进了办公室,可是没想到的是,老师只是把我错的题讲解了一遍,告诉我哪些是粗心错的题,叫我下次不要错送分题。我点点头,心里发誓,下次一定要考一个傲人的成绩。
说到这,我也该告诉你这位老师是谁了,她就是我们的语文老师吴老师。
漫画老师五年级作文9
人人都有自己喜欢的老师,我也不例外。我最喜欢我们的语文老师李老师。
李老师身后有一个长长的蝎尾辫,一双大大的眼睛炯炯有神。走路总是像一阵风一样,喜爱穿短裙。眼上总是带着慈祥的笑容。我们一见她,所有的烦恼都烟消云散。在我们遇到困难时,她那一脸慈祥的笑就像一个小天使一样默默地为我们加油呐喊。
李老师不但有一脸慈祥的笑,还很爱为我们讲她小时的故事:她总是在班里不露山水,默默无闻。但是她的坚持不懈的精神令我们十分感动。每一次开运动会时,李老师的老师总会派她去比赛跑步,但因为她体质较弱,所以每一次都是倒数第一。但她一直坚持不懈,从未放弃,每一次都跑到了终点。她总是告诉我们做什么事都一定要坚持不懈。
又比如,她在考研究生时,只有两人过关,就是她和她的同学。她的同学十分骄傲,考上了研究生就觉得自己十分厉害。整天到外面去玩,而她不一样,每天的任务都会按时完成,安排到等饭时都要做十道题。她通过讲述这件事,也警醒我们:做人千万不能骄傲,小心驶得万年船。
不过,她变脸的速度也令我们猝不及防。在上英语课时,我们七嘴八舌地说着话。这时,一个危机出没了李老师私自拉开门走进去,脸上没有了笑容,成了“晴天闪电”!冰冷的目光扫在我们每一个人的身上,我们的喉咙仿佛被冻结了一般,说不出话来。大家都有模有样地听着课,没有一个人说话。
其实,李老师不但讲故事深受我们的喜爱,而且讲课更幽默。在听写完时,老师的脸上突然古怪了起来,说:看来我们班出了一位造字的仓颉呀!”我们不约而同地看向一个人后哄堂大笑。
这就是我的老师,怎么样?她很幽默吧!
漫画老师五年级作文10
乌黑油亮的头发上,戴着一个蝴蝶型状的漂亮发夹,发夹上嵌着一颗闪闪发光的钻石。一张樱桃小嘴,总挂着温柔的笑容。她是谁?她就是我们的好老师一一胡老师。
胡老师很爱我们,如果她出差带回来什么好东西,总会先跟大家分享,既分享吃的,又分享吃的文化和风土人情,所以同学们也非常喜欢她,尤其喜欢上她的作文课。
胡老师有一双很特别的眼睛,那双眼睛是会说话的。有时欢喜,有时又很严厉,只要她那双眼睛望一下我们,我们就知道自己是被表扬还是被批评了。
记得有一次上课,胡老师正转过身子写字,我们就小声说起话来,被老师发现了,胡老师生气地大声说:“谁讲话,请自觉站起来。"胡老师的眼神严厉地审视着我们,顿时,课室鸦雀无声,静得连针掉到地上都听得见。可是没有一个同学站起来,她的眼神越发凌厉,看得我们都心惊胆颤,那些讲了话的同学都左右为难,到底站还是不站呢?终于,那些同学勇敢地站了起来。一个,两个,三个……一共有20几位同学站了起来。看着这些同学,胡老师的眼神又变得和蔼了,她说:“你们以后不要在课堂上讲话了,这样的纪律能上好课吗?你们要记住,‘无规矩不成方圆’。”我们都羞愧地低下了头,把胡老师的话深深地记在了心里。
胡老师,您是我们最尊敬的老师,您对我们的教诲我们不会忘记。
漫画老师五年级作文11
在我心中语文老师就像一部漫画里的完美的漫画老师,他给我们带来好的成绩和快乐。
他长着一头乌黑的头发,一般人的头发都会很软而柔顺,但老师的头发是一根根铁柱似的一根根扎在头上,而且每次剃头的时候都担心他那钢针般的头发扎的老师疼。这就是一位漫画老师的样子。
我们老师有一双“千里眼”。一次在课堂上一位同学在课桌下面玩着他心爱的玩具,可是我觉得大事不好!我们的语文老师“千里眼”看到了那位同学,我们的老师一步一步慢慢的走到他的身边,把他最心爱的玩具打坏了,就是因为这个事,我们班的同学都很怕语文老师,所以我们班的语文成绩自然就好了。
老师有时也会把我们当作朋友一般,还记得有一天,其他的老师有事请假了,一个下午都是语文课,于是下课老师也就不回办公了,而老师看见我们在玩跳长绳,老师就一下跳进了长绳里,眨眼间来了一位长绳老师“嗖”的一下跳了过去,全班同学都在为老师欢呼鼓掌。那一刻让我们在严肃的学校里也可以和老师玩的很开心。
这就是我的漫画老师——语文老师。他给我们班的每个人带来满意的成绩和欢声笑语。
漫画老师五年级作文12
老师可能各具特色,有的老师严厉,有的老师温和,有的老师幽默。今天我要给我的老师用文字画一幅漫画,我们的数学老师——小涛老师立刻走进了我的笔下。
小涛老师人高马大,长得特别帅气。他特别喜欢足球,他的脑袋像足球一样圆溜溜的,有时候真想当成足球拍两下。他的光头是最大的特点,不像是在理发店里剪的,而像是天生就没有头发。只要一出汗,就像抹了一层油,油光发亮,站在太阳底下,还会反光。
小涛老师上的课真是幽默,因为他喜欢足球,所以他便把足球的一些规则带入了他的数学课堂,让他的课堂充满了生机与活力。记得有一次,就在去年俄罗斯世界杯上,法国夺冠了,最后的决赛在凌晨四点结束,小涛老师只睡了四个小时,就起来为我们上课。课堂上,老师把我们分成两队:法国队对克罗地亚队。老师在黑板上大大地写了两队的名称,只要他的提问谁抢答对了,就有一个进球。老师问:”等差问题怎么做?”说完,只见他用右手拿起哨子放到嘴边,“滴——”一声长哨,吹响了全场比赛开始的哨音,我们队纷纷举起手,为法国队先声夺人,取得了一个进球,我们举起双手,击掌祝贺,小涛老师在黑板上画了一个足球。接着,老师提问:“解方程:20+X=40。哪个队来?”克罗地亚队赢得一球。就这样,整节课你来我往,最终法国队夺冠了。同学们就在这种特殊的比赛中进球,把老师的问题都掌握了,而且学得那么兴致盎然。整堂课虽然看似在讲数学,又好像在踢球,进球,但是老师讲的所有知识点,我们又掌握了。天呐!这样的老师让我么怎么能不喜欢呢?
小涛老师的数学课不仅让我们在知识的海洋中遨游,还带给我们永恒的快乐。他与众不同,让我们在游戏里找到了解题思路,让我们在快乐中学到了更多的知识。
漫画老师五年级作文13
我的老师很多,比如严厉的数学老师、幽默的体育老师、风趣的音乐老师等,而我最喜欢的是我的语文老师。
我的语文老师已经四十多岁了,但是看起来还很年轻。我的语文老师长着一双大大的眼睛,透着犀利的目光。只要是看着老师眼睛说话,你一定一句谎话也没有。高高的鼻梁下长着樱桃红般的小嘴,平时我的语文老师上课时总是戴着一副眼镜。别看我语文老师年纪稍大了一些,但是身材很好。
我的语文老师平时总喜欢穿裙子、高跟鞋。有人对我说每天这样穿是不是太夸张了,但我从不这样认为。
我的语文老师很慈祥。有一次,我们班有一位同学突然流鼻血了,语文老师看到以后就把他带到卫生间,给这位同学洗了洗,又用冷水拍拍他的额头,鼻血很快就止住了。
我的语文老师不仅慈祥,也很幽默。记得有一次,一位同学把作业全写错了,老师找到了这位同学说道:“这题我上课都讲了,你上课干嘛呢?是不是上学时把脑子忘在家里了?下一次上学别忘了把脑子带过来。”同学听了老师的话之后哈哈地大笑起来。然后同学们又一起说了一句话:“下次上课别忘了把脑子带过来,哈哈哈哈!”
我非常喜欢我的语文老师,我的语文老师她不仅无私奉献,还让我明白了道理。
我爱我的语文老师,她是一名无私奉献、默默无闻的好老师。
漫画老师五年级作文14
有人喜欢凶悍的向老师,有人喜欢妙语连珠的钟老师,还有人喜欢童心不改的黄老师,而我喜欢搞笑且严厉的李老师。
他的个子一米八左右,中等身材,经常喜欢看一些搞笑的书籍,李老师是语文老师,上课时说出的一些字、音,还有一些答案会让我们常常发笑。
有一次,上课时,老师把两个字写错了,把“辟”写成“屁”,顿时,我们班上的笑声和跺脚声混成一片,有的人捧腹大笑,有的人一边笑,一边用手使劲地拍打桌子,而我张开嘴巴都可以吞下一个皮球了,老师也似乎被带进了笑声里,足足迟疑了两分钟,班里的笑声渐渐平静下来,我也从美梦中回过来了神,继续听课。
还有一次,老师把“大姐”念成了“打劫”,把我们闹得哄堂大笑,我笑得眉毛都张开了,两个大鼻孔张得可以装下一个鸡蛋,嘴巴都快笑掉大牙,笑声融成一排排,手和脚不听使唤,站在讲台前的老师却涨红了脸,神情变得越来越严肃了,眉毛都扭成了麻花,眼睛发着绿色的光,像一对利剑向我们刺来,让人不禁起了一个寒颤,这时教室里顿时鸦雀无声,教室里安静的有些可怕,老师冷冷地说了一声:“王_葆,下课后到办公室里来一趟。”我顿时哑口无言,脸上火辣辣的,心里如同有只兔子在蹦蹦跳跳。
下课后,我怀着忐忑不安地心到了办公室,被老师足足批评到第二节课铃响,我才出了办公室门。
李老师真是一个看似搞笑,又严厉的李老师,我喜欢我的李老师。
漫画老师五年级作文15
在新的学期里,我们班来了一个新老师——李老师。
李老师留着短发,短短的头发贴在她耳朵后面,很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱,但一点都不影响老师美丽的形象。
美丽的李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。
你瞧!李老师正在聚精会神地给我们讲课,每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟,心里想:快!快下课呀!今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅,我得快点回家。
就在这时,李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来,正好射中我的心,溜了号的心瞬间归位,我仔细的看着老师,认真的听讲,害怕再被老师的眼神“杀”了。
李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次,老师在给我们讲课,突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室:哦,原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上,示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学,伸出食指轻轻地挠他痒痒,同学的手动了一下,抬头一看——呀!老师正在站他桌前,吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来,同学不好意思地挠挠头,赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。
这就是我们的语文老师——李老师。
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