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小学五年级作文:我的发现

时间:2022-08-05 09:40:30 五年级 我要投稿

小学五年级作文:我的发现15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学五年级作文:我的发现,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文:我的发现15篇

小学五年级作文:我的发现1

  有一天,我吃完一个梨,正要把吃剩下的梨扔掉,妈妈说:“把核给蚂蚁吃。”我听了说:“现在是冬天,哪有蚂蚁?”妈妈把我拉到屋里,指墙角的一个小洞说:“你看,就在这里。”我蹲下一看,果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去,我看了,心想:“冬天还有蚂蚁?可能是屋里比较热的缘故吧!

  ”于是,我把梨核放到了洞口的旁边。不一会,梨核就被蚂蚁的一个侦探兵发现了。它爬到梨核旁边,用触角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只蚂蚁,它们碰碰触角,继续往前走一直爬到洞里。过了一会儿,从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁,我想这一定是蚂蚁大军来了。它们一窝峰似的爬上梨核,在上面忙了一会儿,然后又爬回洞里去。我仔细一看,呀!

  它们正在用牙齿咬下一块果肉往洞里搬呢!

  不一会儿,一个梨核就被蚂蚁们啃出了一个洞。冬天为什么会有蚂蚁?为什么要相互鹏触角?蚂蚁在寻找食物时会不会迷路?一连串的问题出现在我的脑子里。为了弄清楚这些问题,我找出了那本>。经过仔细查找,我终于得到了所有问题的答案,冬天有蚂蚁是因为它们如果没有储备足够的过冬食物,在比较温暖的情况下蚂蚁也会外出留下一种气味,当它返回时,只要沿着气味往回走,就一定能够回到蚂蚁洞,所以蚂蚁不会迷路。今天,我又有了很大的收获,昆虫世界真是奥妙无穷,只有细心观察,才能获取更多的知识。

小学五年级作文:我的发现2

  过去和现在,现在和将来,环境都已人们的生活息息相关,可是现在呢......

  以前家乡的小河清澈无比,小鱼儿在自由地游泳。可是现在,小鱼在悲痛地哭泣,浮到水面上呼吸自杀性的空气。一片片树林迅速地倒下,可是我们人类呢?从来就没有顾问过动植物的感受,人类太自私了,为了自己的利益而大量地砍伐树木。

  它们也在为人类默默地奉献着,可是我们却不懂得珍惜。人们为了利益可以不惜一切代价,只要他们“愿意”!在这样下去,真的要“20xx”了吗?地球家园真的撑不下去了吗?我不希望这变成现实,因为我们坚信着!

  花儿和树木都枯死了,小鸟也不再有活力,世界上的万物都不会再存活。

  森林“哭了”,蓝天“哭了”,大海“哭了”,这些痛哭应该要人类独自承担。

  人们太自私了,总认为地球是我们的。那就错了,这世界上还有动植物的存在,我们无论如何都不能弥补这天大的错误!

  当蓝天失去色彩时;当最后一棵树木被砍伐时;当最后一条河流被污染时;当世界上只剩下人类时。那一切的一切都太晚了,因为人类只有失去才懂得珍惜......

小学五年级作文:我的发现3

  这一天,舅舅领着我和妹妹去公园里玩儿。到了公园以后,我们准备去湖边捞鱼。

  正在准备工具时,我在旁边突然发现了一只小蚂蚁,它正搬着一只很大的飞虫,慢慢的往洞口里爬,我觉着挺有趣,就蹲下来看它。它爬呀爬,终于快爬到洞口了,可能是因为累了,它的食物掉了下来,因为它的洞口在一个小坡的上面,它上去很多次,但都没有成功。我真替小蚂蚁着急!

  这时,刚好有另一只小蚂蚁爬了过来,它们好像商量好了一样,开始齐心协力搬食物。其中一只爬在前边,在上面拽它们的食物,而另一只在下边往上推!多么聪明的小蚂蚁呀!终于把食物搬到了洞口,不过这问题又来了:食物比洞口大,小蚂蚁回洞里了,可食物却留在了洞外边,小蚂蚁会放弃它们的食物吗?正当我疑惑不解的时候,奇迹发生了:不知小蚂蚁在里面施展了什么魔法,留在洞口的食物居然被它们搬进了洞里。

  哎!我真想变成孙悟空去它们的洞里面看一看呀!

  我的话这是我在公园玩耍时偶然发现的,那天回来我就和妈妈讲了,妈妈表扬了我,说我观察细心,可见生活中有意思的事情真的很多很多,只要我们细心观察就会发现。

小学五年级作文:我的发现4

  生活中有许多有趣的事值得我们去发现,但要有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心灵。

  去年暑假,我到表妹家去玩,由于天气炎热,姨妈让表妹冰一瓶饮料给我降温,只见表妹拿来一瓶饮料,打开冰箱,将它横放在冰箱里。这时,我站在一旁疑惑不解,连忙走上前去,拍了拍表妹的肩膀,问:“你为什么要将瓶子横放,而不竖放呢?”

  “这样冷水的速度快呀!”表妹满有自信地说。

  “那么竖着放一定冷得慢喽!”我自言自语道,因为我心里有心思,便与表妹玩了一会儿,我的“探究心”就忍不住催促我赶紧回家做实验了。

  回到家后,我连忙找来两瓶饮料分别将它们一瓶竖放,一瓶横放在冰箱里。

  时间过得真慢呀,一分一秒真是难熬极了,我的心迫切地想知道谜底。终于,半个小时过去了,我小心翼翼地打开冰箱,“哇!”“冰水实验”的结果证明了我的推论,:横放的那瓶饮料已经结起了一层薄薄的冰,而竖放着的那瓶却还是一瓶冷冷的水。

  那么这到底又是什么原因呢?我连忙打开电脑,查起资料来。哦,我明白了,原来横放着的饮料比竖放着的饮料占冰箱的面积要大,所以它冷得快。

  看来生活中处处有学问,只要你留心观察,用心思考,就一定会有新的发现。朋友们,让我们用我们的一双慧眼去发现更多的东西吧!

小学五年级作文:我的发现5

  今天是星期天,爸爸妈妈带我去菜场买菜。在竹山路菜场里买了一些瘦肉和一些大白菜。

  回到家里,爸爸叫我去打扫一下房间。因为今天有人来我们家吃饺子。

  开始干活了,妈妈递了我一把拖把,我先把每个房间挨个拖了一遍,然后用手把拖把底下的毛拔到垃圾桶里。

  我又把妈妈洗的衣服晒好,把柜子抹了一遍,干完这些,我已经累得大汗淋漓了。唉,干活真累啊!妈妈这时正在剁白菜,为了晚上包白菜馅饺子,爸爸正在洗牛尾巴,晚上好直接炖。不知道他们累不累呀。

  记得在以前,班主任布置了“小鬼当家”活动,就是让我们做一天的事。那天早晨,我趁爸妈还没起床,便把早饭烧好了:一锅玉米面粥和一碟小菜。

  中午,因为我只会焖饭,所以从冰箱里拿出了一些剩菜,用微波炉打热一下,再去冷菜店买一点冷菜,中午就混过去了。

  晚上又到了 就吃了些中午的剩菜,我还去买了一点热馒头。

  我们每天都要劳动,不能总依靠爸爸妈妈,我们也要变成家里的小主人!

小学五年级作文:我的发现6

  “妈咪,我们去东湖吧。”“不行,那里太脏太乱了。”“去嘛去嘛。”我大声对妈妈说。没办法,妈妈只好听我的。

  “你这孩子,真是的,好好的地方不走,却走肮脏的东湖干嘛?”我神秘的说:“去看看就知道了。”啊!这里可真漂亮啊!如果你来这里一定会发出这种赞叹声的。可爱又机灵的小红鱼儿在干净的水里游来游去,那水干净的露出了底下的鹅卵石,我捡了两块儿给妈妈,妈妈用手抚摸着光滑的鹅卵石,我开口问妈妈:“你知道是谁把这里变得这样干净的吗?”

  “不知道。”

  “告诉你,是一些爱护环境的人把河里的垃圾扔了,把臭水给排干净,灌上了新鲜干净的水,又出钱买了鱼苗,才把这里弄干净、变漂亮的。”

  “真的?”

  “那还有假?”我反问道。我拿起小渔网,想捞一些小红鱼儿给妈妈看,可是小红鱼儿很机灵,东跑西窜,它们刚看到网就逃走了,根本无法捞到。停了片刻,我的小桶掉进了河里,那不是自己掉的,是我把从原来的东湖里抢救出的鱼苗又倒回了东湖里。那些小红鱼儿游过来,带着它们的新伙伴越游越远,越游越远……

小学五年级作文:我的发现7

  “清明时节雨纷纷”。今天是清明节,我和爸爸冒着大雨去扫墓。扫完墓回来,雨过天晴,阳光照耀着大地。这时,天空中出现了一道亮丽的彩虹,如同一个巨大的彩色桥梁横跨天际,美丽极啦!

  我爱探索的劲儿上来了,心想:彩虹是怎么形成的呢?

  我把这个问题告诉了爸爸。爸爸拍了拍我的头,说:“光遇到水会怎么样?”

  我回答:“当然会产生折射,还有反射”。

  “那么,光产生折射和反射以后会怎么样呢?”

  我回答不上来了。

  “我们能看到的光叫做可见光。可见光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的,我们看到的彩虹也是这七种颜色组成的。想想看,彩虹的形成原理是什么?”

  “哦,我知道了,雨后空气潮湿,阳光从我们背后射过来,遇到空气中的水滴会发生折射和反射,然后就出现了彩虹,对吧?”

  爸爸点了点头。我们又做了一个实验:爸爸让我含口水背对着太阳光喷出去。我照做了,眼前真的出现了小彩虹!

  “这是相同的原理。”爸爸说。

  哇!没想到彩虹与我们的日常生活竟然有这么神奇的联系。爸爸告诉我,世界万物之间都有着神秘的联系,等待着人类去发现去利用。我要好好学习,长大后去发现大自然更多的奥秘,应用到我们的生活,为人类造福!

小学五年级作文:我的发现8

  星期天,我在房里津津有味的看书,而妈妈在卫生间里洗衣服。过了一会儿,妈妈从卫生间里走了出来,对我说:“陈祯,妈妈要出去一会儿,你帮妈妈把那皮鞋刷一下,好吗?”

  “嗯,好的。”我满口答应到。妈妈听了,这才放心地出门了。

  妈妈走后,我来到卫生间,开始刷鞋。我打开柜子,拿出鞋油。我正准备开始刷鞋,突然发现鞋油用完了,我顿时像只热锅上的蚂蚁——急得团团转。正当我一筹莫展的时候,看到了桌子上的一支牙膏。我灵机一动,既然洗发水可以用来洗衣服,那我可不可以用牙膏来刷鞋呢?说干就干,我拿起刷子,“刷刷刷”的干起活来。鞋刷好了,我小心的把鞋拿起来,放到阳台上晾晒。到了晚上,妈妈回来了,她见我刷过的鞋又黑又亮,还有一股淡淡的清香味,便好奇的'问:“陈祯,你是怎么刷鞋的?怎么刷的这么干净?”我笑了笑说:“是用牙膏刷的。”“你怎么不用鞋油刷呢?”妈妈好奇的问。“鞋油用完了,所以我就用牙膏刷了。”我回答道。妈妈摸了摸我的头,笑眯眯的对我说:“你还挺聪明的吗!”“呵呵……”我开心地笑了。

  生活中处处有新发现,只要多动手,多动脑,就能从中发现许多奇妙的事物

小学五年级作文:我的发现9

  夏夜,我躺在楼上的凉席上,仰望那墨然的天空,四周的灯光把这罩子似的天空织上了一道花边,显得美丽而光明。

  我微闭着眼睛,总觉得眼前有一两道亮光从眼前划过,睁开眼,原来是流星。哦!我记性可真差,连这个重大新闻也忘了----今晚,观查宝瓶座是天文爱好的好机会,机不可失。不过,我关察流星雨是为了证实一个问题----书上说,流星雨出现时,都是从一个点上射出的。我不知到这是否属实,就利用这次观察流星雨的机会,来“调查调查”了。我目不转睛地盯着整个天空,眼睛像雷达似的,扫视着整个天空,机警地辨别出哪些才是真正的流星,哪些是冒名顶替的家伙。终于又有几个流星冒了出来,我立刻在它们冒出来的地方做了记号,在哪颗星星的什么方向,有多远,一一都记在了心里。为了不受四周灯光的影响,我从楼下拿了张硬纸,折成一个圆纸筒,兴致勃勃`地观察起来。又有不少流星争先恐后地跳出来。我又看了好一会儿。嘿!流星几乎都是从一个点冒出来的,如同天女散花一样奔向四面八方。

  这就是我亲自发现的,尽管我已经从书上知道了,但我毕竟尝到了亲身体验的甜头。

小学五年级作文:我的发现10

  夏季,雷雨天气逐渐增多了。

  晚上,我正坐在窗边玩耍。窗外,一道闪电从天空划过,大约过了三四秒,一阵雷声传入我的耳中,空中刮起了狂风,倾刻间下起了滂沱大雨。突然一道银龙般的闪电冲破天际,接着是一阵震天动地的轰隆声,大雨就更猖狂了。

  记得妈妈曾经说过:“闪电与雷声是同时产生的。”为什么先看见闪电,后听到雷声呢?带着这个问题,我查阅了许多资料。 原来,光的传播速度比声音的传播速度快了很多,光的传播速度约为30万千米/秒,声音的传播速度约为0。34千米/秒。如果是1000米的距离,闪电发出到我们看见大约为0。003秒,而雷声发出到我们听见大约要3秒呢。所以我们先看见闪电后听见雷声。 这让我想到了一个问题:太阳离地球那么远,我们所看见的阳光是多久以前太阳发出的呢?让我计算一下吧!太阳到地球的距离大约是15000万千米,15000÷30=500秒,500÷60=8分……20秒,原来我们所看见的阳光是大约8分20秒前太阳发出的呀!真有趣!

  雷鸣闪电是极平常的事,通过我的联想与思考,不仅巩固了所学知识,还更加明白了光与声的传播速度。 大自然,带给我们的乐趣无穷!

小学五年级作文:我的发现11

  一天 我正找被子的时候,突然我在柜里竟然翻出来一些钱。我想,我没有钱,我妈只把钱放在存折里,或是钱包里,这钱肯定是我爸的,哈哈,老爸,你的末日到了!

  我趁老妈不在的时候,准备和老爸“谈判”。于是,我就对老爸说:“爸,你看看这是什么?”老爸一看,吓了一大跳:“我的私房钱怎么在你手上?”我对我爸也就吹上了:“我这个侦探还找不出来?但是我问你,你是怎么藏着的?”我一夸,我爸也吹上了:“我还藏不住?在被子里一夹,你妈一定找不出来,不过,还是被你发现了。”

  我和我爸正谈着,突然我妈回来了,我爸对我挤眉弄眼,还连连摆手,我知道,那是怕我泄密。我妈取了一样东西就走了,我对我爸说:“爸,以后我要让你给我买什么,你就得给买,小心我告状。”爸爸倒是很爽快。

  于是我“命令“我爸说:“爸,咱们走!”很快,我们就到了超市。一到超市,我好吃的好玩的一个劲搂。我满载而归。回到家,我高兴得一蹦三尺高。希望我还能发现爸爸的一个秘密,好做“要挟”爸爸的砝码。

小学五年级作文:我的发现12

  在生活中,人们往往会在不经意间发现一些事情,我也不例外。

  星期天早上,我迟迟不肯起床,我缩在被子里瑟瑟发抖。因为太冷,我又不想起床,就用膝盖在床单上摩擦了起来。

  怎么回事?

  膝盖擦过的地方居然擦出了亮光,有一点像白色的小刺猬。我试着再摩擦了几下,仍然有白色亮光。我急忙一把掀开被子,又摩擦了几下,却没有出现亮光。

  这又是怎么回事呢?

  我赶紧从床上起来,睡意全无。起床后我刚吃完早饭,便拿起妈妈的手机,打开浏览器,熟练地输入自己的问题,点进主页看了起来。

  查过资料后,我知道了那叫静电。原本我以为静止不动的电就叫静电,后来觉得不是,所以我又查了一次。静电是指电荷聚集在某个物体上或表面上。一般人体产生静电要具备三个条件:一是空气干燥,二是不导电的化纤衣物,三是体质较弱者。过多的静电在人体内堆积不释放,会引起脑神经细胞膜电流传导异常。在冬季,约三分之一的心血管疾病与静电有关。所以静电会损坏人的身体健康,需要引起重视。

  明白了静电的原理后,我恍然大悟:原来静电不是静止不动的电啊!想想当时的想法,既荒唐又可笑,所以我忍不住哈哈大笑了起来。呵呵!

小学五年级作文:我的发现13

  今天可真够倒霉的:坐公交车,车胎伴随着“优美”的“嘣”的一声,绽开了难看得不能再难看的“笑脸”;保温瓶放在高温下,居然也以“高雅”的姿态“嘣”了;更糟的是,本来想泡点柠檬汁,结果玻璃杯一接触到开水就四分五裂了,那是我攒了两个月的零用钱买的啊!

  怎么会这样呢?我决定调查清楚原因。

  难道是杯子的质量有问题?不可能!这些杯子都是用进口的有机玻璃做的,不说往地上摔,就是用小锤子砸,也不会坏;公交车的轮胎质量就更不用怀疑了。可是,那又是什么神秘力量让东西爆裂呢?

  于是我就去请教了教科学的丁老师,丁老师说:“这是因为物体的热胀冷缩才造成的,一个物体的体积在温度高时就会放大,温度低时就会缩小。任何物体都会热胀冷缩,水和金属的反应尢为明显。比如一个铜球,常温下它可以刚好穿过一个环,但把铜球加热后就穿不过去了,因为铜球变大了”。热胀冷缩真神奇,我也想试试。

  我找来了一个大肚细脖子的烧杯,红墨水、橡皮泥和吸管。我在烧杯中加入红墨水,再用橡皮泥把瓶口固定住,然后把吸管插进橡皮泥里,也固定好,最后就将烧杯放在火上烧。我缓缓摇动着烧杯,使它均匀受热。果然,过了五分钟,红墨水从吸管中涌出来了。我又把杯子放进一盆冷水中,水位又慢慢降下去了。看来,物体真的会热胀冷缩。

  在后来的日子里,我不仅发现了物体的热胀冷缩奥秘,还发现有些物体还会热缩冷胀!科学世界太神奇了,让我受益无穷。

小学五年级作文:我的发现14

  自从到了春天,我的睡眠时间越来越不够了,平常我六点多钟就可以准时起床了,现在却经常要被吗吗叫醒。而且到了春天,白天的时间越来越来长了,相反,黑夜的时间就越来越短了。这是为什么呢?

  今天下午,我翻开了一本名叫《实用文摘》的书,开始寻找答案了。原来:冬天,人体自身的防御功能会使皮肤里面的毛细血管持久的收缩,将省下来的血液全部供给了内脏器官,大脑的供血量也就增加了许多,因而,在寒冷的冬天人们往往不易犯困。春天天气变暖了,皮肤里收缩的毛细血管开始舒张,更多的血液流进了毛细血管里,原本供应内脏器官的血液减少了,大脑的供血量自然就少了许多,所以,在春天特别容易犯困。搞清楚了第一个问题,我又开始寻找第二个问题了……

  我查看了书,没有找到答案,所以我就上网去搜索答案。我并没有去求助爸爸、妈妈,是因为爸爸、妈妈告诉我:遇到问题要自己去寻找答案。通过查找,我知道:当太阳直射赤道的时候,这时候的白天和黑夜几乎的时间是同样长的,当太阳转到直射北半球的地方时,白天就变长了,黑夜就变短了。“哦,原来是这么一回事。”看了之后,我恍然大悟。

  只要我们有一双善于发现的眼睛,知道的知识一定非常多。

小学五年级作文:我的发现15

  每当夏日当空的时候,蝉都会在树上放声高歌,那声音“吱——”“吱——”地叫个不停,听起来并不是十分动听悦耳,反而觉得刺耳难听。

  暑假的时候,不管走到哪,远处、近处,到处都能听到“吱——”“吱——”蝉的鸣叫声,真是让人心烦。一天,我看见一只蝉掉到了地上,走近看了看它,原以为是受伤了,再定睛一看,原来这只蝉已经死了。我把它带回了家,准备看看它那让人感到心烦气躁的声音,到底是从它身上的哪个部位发出来的,我想研究研究。

  我正仔细看着这只蝉,发现蝉翅膀的下方隐隐约约有三个小孔,并看到小孔上有三片小黄膜,我想:“这三个小黄膜是不是蝉唱歌的重要部位呢?”之后我找到了有关蝉的资料,这一资料来自“法布尔”的《昆虫记》,看到书上有这样几句话:“蝉的歌声,是由这三个孔(俗称:小音箱、大音箱),慢慢地呼出气体,再加上蝉翅膀飞快地振动,产生了那十分沙哑的叫声。此外,如切除‘音箱’,并非蝉无法发声了,只是声音会变得十分奇怪,更加难听。”

  这就是我发现蝉的歌唱秘密!

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