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我的五年级作文

时间:2021-04-08 10:14:03 五年级 我要投稿

实用的我的五年级作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我的五年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的我的五年级作文4篇

我的五年级作文 篇1

  今天,我和妈妈一起来到菜市场买菜,我们慢悠悠的来到了市场,买了一些我喜欢的菜,就准备回家了。可天气实在是太热了,加上已经到了中午,我就忙拉着妈妈到了一家饭店,我们想着可以先吃了饭,等天没那么热了再回家。不一会儿,有一个衣衫褴褛、皮肤很黑的叔叔进来了,我觉得他好像有点不讲卫生的样子,心理默默祈祷他不要坐过来。可那个叔叔偏偏就坐到了我们邻桌,但那个叔叔和我想象的不太一样,他非常有礼貌,还很友好的向我们问好。

  我和妈妈吃完饭就走了,可是出了饭店走了一段路之后,我突然发现妈妈的钱包和我们刚买好的菜不见了,我忙和妈妈说。妈妈说:“哎呀!肯定是吃完饭落在饭店里了!希望不要被别人捡到了拿走才好呀。”我和妈妈说:“妈妈我们快回去找,没准还能找到呢。”我和妈妈一起急匆匆的赶到饭店,却看到那个叔叔正在前台询问着:“这是谁的钱包和买的菜丢了啊?”我和妈妈一路小跑过去一边说:“我们的我们的!真是太谢谢你了。“

  再回家的路上,我一直想着那个叔叔,他的心灵可真高尚呀!这件事告诉我们,凡事不能以貌取人,我一定会向那个叔叔学习的'。

我的五年级作文 篇2

  我喜欢的植物虽没有花朵的艳丽,也没有梅花的芳香,但却有一种无私奉献和坚忍不拔的精神,它就是——仙人掌。

  仙人掌又称仙巴掌、火掌……它披着一身绿色的衣服。仙人掌长得很特别,像一个个奇怪的手掌,上面布满了小刺。仙人掌同时也会开花结果,它的花是蛋黄色的,很漂亮,仙人掌同时也有果实,土鸡蛋大小的紫红色果实,味道酸甜,好吃极了。仙人掌就是这副怪模样。

  仙人掌生命力很顽强,即使空气再干燥,它也能生存。一个高温高湿的封闭式房间是绝大多数仙人掌喜欢的,这种条件下仙人掌不仅长得快,而且色泽晶莹。盆栽用土,要求排水透气良好,含石质的沙土或沙壤土,仙人掌最多可贮存七八十斤水分。它大的高十多米,重量约十几吨,有的寿命长达五百年以上,它还能净化空气,吸收有毒物质呢!

  仙人掌还是一个无私奉献的植物呢!有一次,我的头撞到了桌角,立即起了一个大包,很疼,姥姥掰了一块仙人掌,弄掉小刺,捣碎后敷在我头上,一会儿就不疼了,我那时特别感谢仙人掌。

  我们难道不该学习仙人掌那种不畏艰难,乐于贡献的精神么?

我的五年级作文 篇3

  “人类一思考,上帝就会笑”,笑什么呢?不思考,上帝就会恩你吗?虽然我的性格看起来比较内向,但是我也爱思考,而且思考的也不比你们少。人人都会犯错,老师也不例外。老师在课堂上也会犯错,老师犯错了怎么办呢?那就要看我们爱不爱思考了。

  记得在一节数学课上,老师在讲一道数学题,题目是:“甲乙两人上楼梯(从一楼开始)。甲第一次上到四楼,乙第一次上到三楼。问甲上到十五楼时,乙上到几楼?老师说:“这道题应该写十楼,因为甲第一次到四楼,其实爬了三层;乙从一到三楼,其实爬了两层。”但我写的答案是十一楼。我是通过画图得到的答案,应该是对的,可我的答案为什么和老师不一样呢,我想到了不太可能的结果,会不会是老师错了?我在那里绞尽脑汁,想证实我这个观点,并画了画。最终得出老师在最后得数上忘了加上一楼的这个“1”了。

  想到这里,我决定去找老师,在老师走到教室了的那一刻,我鼓起勇气,三步并作两步地走到老师的身后,但想起数学老师那张严肃的脸就不敢说了,我心里拼命地想:“有什么大不了的,有什么大不了的……”终于走到老师面前,我对老师讲了我的想法,并给老师看了我画的图,告诉他得数上忘加了数字。老师细想后,说:“这题是我的错!你真是一个爱思考的孩子啊!”听后,我又蹦又跳地回到了教室。

  是呀,每个人都有可能犯错误,但只有爱思考的人才能发现,不是吗?

我的五年级作文 篇4

  瞧,那是谁,多有威风,一身绿色的军服,带着一个贝雷帽,你还不知道吧,那是我们的贾警官,别看她长不怎么样,我们的安全都是她一个人负责的,她可是抓过很多罪犯的,是一个了不起的人,瞧瞧,那就是我,一个让人们爱戴的警官。

  听说这个女特警可是抓过一个重要杀人犯,这个杀人犯杀死了多少个无辜的性命,现在多亏了贾警官把罪犯抓获,贾警官为了保住人质的安全,不顾自己的性命,去保护别人,这可真难得,我想这没什么,这是我们特警的职责,顾大家,舍小家。

  瞧!这就是20年后的我,没想到吧!不过老师说:“要想当一个真正的特警,就必须通过学习,如果学习都通不过,那可就不能当,所以我一定要好好学习,长大了为人民消除祸害,让人民过上舒舒服服的日子。

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