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我的五年级作文

时间:2021-03-26 10:26:54 五年级 我要投稿

有关我的五年级作文汇总十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我的五年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关我的五年级作文汇总十篇

我的五年级作文 篇1

  也不知怎么了,原本记忆力超群的我现在变得如此糊涂,无语呀,无语......

  就说上个星期六吧,那天上午要学英语,我特地起了个大早,趁着早上头脑清醒读一读单词。到了英语班,我英语书突然找不着了,这货,准是早上记单词时忘带了。啊!晴朗的天顿时下起了大雨,搞得我上课都有点心不在焉的了......

  “盛飞翔,i like that green skirt.(我喜欢绿色的裙子)你呢?”想心思的我还没来得及反应,就胡乱的答了一句:“i like a those pig......(我喜欢粉色的猪)""噗嗤----"不知是谁带头笑出了声,顿时,全班哄然大笑,连我都不好意思的笑了起来。

  下课了,同学们把我当明星似的,把我团团围住:

  "盛飞翔,喜欢猪呀!"

  "长大跟猪结婚去吧,哈哈....."

  呜呜,我的心在哭泣。我发誓,一定要改掉糊涂的毛病。

我的五年级作文 篇2

  20xx年,我踏上了飞往美国的班机。那是我长久以来的梦想,现在终于实现了。十年寒窗,总算没有付之东流,我现在是一名出色的北大教授,我要去国外学习未来的高科技知识。

  回忆这五年来,我在北大与师生们一起生活、学习,别有一番情趣,领略了北大特有的学术氛围,亲身体会到“化作春泥更护花”的韵味。

  我虽然是北大物理学系的主任,但师生们视我如朋友,彼此感情相通。因此,我努力将自己的青春年华化作知识的源泉,流进了每一个同学的心田。

  永远也忘不了,在北大拼搏的五年,永远也忘不了,北大可爱的校园与师生。永远也忘不了,刚才我上飞机时的欢送场面。我突然想到:北大是我成长的摇篮,是我事业的天地,更是我收获的秋天。我在美国学成以后,我要回到祖国,回到北大,我要尽我全部的心血,哺育祖国的精英,让他们像我一样,成为祖国的栋梁之才,成为现代化建设中高科技的先驱者。

  这时,飞机里响起了中国空姐的声音:“各位旅客请注意,飞机即将降落,请大家系好安全带……”

  下了飞机,我伫立眺望着东方,那是我的祖国,我的北大,有多少莘莘学子在那里等待着我,我默默地对他们说:放心吧!北大的英才,我一定会回来的。

我的五年级作文 篇3

  在20xx年,我是一名设计师。我设计了一种滑板,表面看起来很普通,但可不平凡。

  这种滑板可以折叠,还可以在天上飞行、地上行驶、水上冲浪。

  滑板上有三个按钮,一个是蓝色的,一个是绿色的,还有一个是白色的。

  按下白色按钮滑板就会飞起来,滑板会收缩轮子变成两个螺旋桨,从滑板中伸出一个座位,座位上还有安全带,从滑板前伸出一个方向盘,你只用掌管方向就行了,方便吧!

  按下绿色按钮就可以在地上行驶,滑板伸出轮子,从后边伸起一个座位,只需坐在座位上再说一声某个地方的名字,它就会带你去,好玩吧!

  按下白色按钮就可以在水上冲浪,滑板收掉轮子,变成六个冲气管,滑板上会出现一个扶手,扶手上有一个感应器,如果前面有鱼或者装有珍珠贝壳的话,感应器上就会出现响声,前面的冲气管里就会冲出一只长长的铁手抓住鱼或珍珠贝壳,抓到了就会自动放入贮存箱;如果前面出现了鲨鱼,两旁的冲气管会出现一层防鲨罩,并且感应器的屏幕上会出现是否继续前行的提示,如果要继续前进就说一声“前进”,罩子上就会出现一小块儿塑料布,可以看清外面;如果要返回就说一声“后退”,它就以超人的速度把你送到岸边。我设计的周到吧!

  我设计的滑板给人们带来了很多方便和快乐,因此,我驰名中外,流芳百世。

我的五年级作文 篇4

  我,今年十一岁了。我是一个性格开朗的女孩。可我唯一的缺点就是粗心。先别着急,且听我一一道来。

  我在新汶一中上六年级。可我以前那粗心的"特点"却依然不改。

  有一次,语文老师让我把语文作业收起来,还说:"今天下午必须收齐"。我心想:今天下午还早呢!下午再说,先玩去!结果,到了下午我竟然把收语文作业的事给忘了。老师把我狠狠的批评了一顿。我的心里当然不好受,可我也有错啊!我为什么还要生气呢?唉!要怪也只能怪自己了。

  上次,语文老师把我狠狠的批评了一顿。可我的本性却依然不改。结果就又惹来了麻烦。

  星期三的早晨,我去抱作业,语文老师又对我说:"这几天我有事不来了,要星期五才能来,星期五早晨你去总务处去查诚信试卷当作星期六。星期天的语文作业。一定别忘了!"我心里满以为忘不了,没想到我竟然又忘了。当老师突然问起时我才想起来。万幸的是一班连我们的诚信试卷也查了。真是太幸运了!可为了这件事我愧疚了好半天呢!

  这就是我,一个粗心的女孩,不知道你喜不喜欢我呢?如果喜欢就赶快结交我这个朋友吧!我很欢迎的哦!

我的五年级作文 篇5

  我叫谢祝欣,今年12岁,我读五年级了,在雷城三小读书。我有着一头乌黑的长发,经常扎着一个马尾辫;圆圆的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,像黑宝石那样闪闪发光;小小的鼻子下面长着一张漂亮的小嘴,一笑起来脸上还有两个可爱的小酒窝!

  我是一个比较直率的女孩,什么都说。我的胆子有一些胆小,总是相信世界上有魔鬼什么的。记得一个秋天的晚上,我一个人出去上厕所,外面伸手不见五指,大风“呼呼”地刮着,吹得我直打哆嗦。我裹紧衣服,继续摸黑走。忽然,我听见“沙沙”的响声,我马上想起神话里的魔鬼,便支支吾吾地说:“魔鬼……大……大王,你饶了……我……吧!”“咦,祝欣,你在这儿干吗呀?”我回头一看,唉,原来是妈妈呀,吓了我一大跳。

  我的爱好有很多,例如:唱歌、看书、画画。其中,一看就是半个钟头呢!因为看书不但可以增长我们的知识,还可以提高我们的智力,使我们大开眼界。我也很爱唱歌,一唱起歌来就会唱个不停。

  我有优点也有缺点,我的优点是热心肠,喜欢帮助同学,同学一旦有难,马上帮助。我的缺点是粗心,特别是数学口算时,不是掉了小数点,就是加了零。就因为这样,数学成绩不是特别好。我也很烦恼这个缺点,希望能改掉。

  这就是我,一个独一无二的我。

我的五年级作文 篇6

  我最尊敬的人是我的妈妈自我呱呱坠地以来,是我的妈妈就用心来呵护着我,妈妈尝尽了心酸苦辣,挑起了养育我的担子,但从未有过半句怨言,妈妈是伟大的。

  每当我生病的时候,着急的不是我本人。而是我亲爱的妈妈她会始终在病床旁边来无微不至的照顾我,到处找人打听,为我找好医生看病,并鼓励我与病魔作战。当我痊愈时,妈妈也消瘦了很多,我从心里真的感谢我的妈妈。当我做错事的时候,妈妈便会用她那双明亮的双眼盯着我,使我不敢正视她,因为我明白,妈妈这样看着我,是在告诉我下次别再犯这样的错误。

  啊!妈妈的眼睛是对我忠实的警告。当我失败的时候,是妈妈以一双温暖的手将我从失败的魔魔掌中扶起来,鼓励我继续努力,不要灰心。所以,我做事情从不半途而废,也从来不因为失败而气馁过,因为妈妈曾教过我,失败是成功之母。当临出门上学的时候,妈妈总叮嘱我过马路要小心,上课要注意听讲,不能心不在焉,学习要学会认真,妈妈的教导是我一生的左右。

  我的妈妈就是这样的一个人,我就是在她的这种教育方式下长大的。全天下这样的妈妈难道不值得我们尊敬吗?

我的'五年级作文 篇7

  我——一个活泼开朗的小女孩,马尾辫扎得高高的,一副红润的小脸镶嵌着黑珍珠般的大眼睛,水灵灵的,闪烁着自信的光芒。鼻子下面有一张能说会道的嘴,每次下课都和同学们聊个不停。

  我非常喜欢跳舞。每当音乐响起,穿上我的舞蹈鞋,下巴微微上扬,我就沉醉地跳起舞来,渐渐地就忘记了时间。记得有一次跳完一支舞以后,下课铃声突然叮叮地响起,我一惊,吓得像兔子一样跳了起来,心想:时间过得可真快呀!

  舞蹈课集训时,老师要我们练习踢腿,轮到我这一组了,我的腿像圆规似的,从身后飞到我的头前面,描了一个半圆,又缓缓地沿着半圆的描线落了下去。每一次老师都会表扬我呢!

  每次学习新动作时,我是老师必点的“示范员”。只见我挺拔的身姿出现在队伍的前面,一连串舞蹈动作随着优美的旋律,一气呵成。看到同学们都跟着我的示范舞蹈,我心里别提多高兴了!

  这就是我,一个自信优雅的舞蹈迷。

我的五年级作文 篇8

  从小到大,陪伴我的事物很多,但只有长笛,陪伴我直到现在。

  幼年

  天空乌云密布,细雨绵绵,轰轰地雷声忽隐忽现,风鬼哭狼嚎地刮着,树枝像一个个魔鬼在窗边扑闪着。

  老师和我坐在宽敞的教室,我手里拿着沉甸甸的笛子,脸上一脸不情愿,反复练习着老师的吹法,却一直吹不出来,急得像热锅上的蚂蚁,终于耐不住性子,哭了出来。

  幼年,长笛开始伴随着我。

  低年级

  天空上,大块的云朵把金灿灿的太阳遮住了,小鸟停留在树上,不时吱吱的叫两声。

  “听,这一段是这样吹的。”老师手指着一张难谱,对我说道,随后吹了一段乐章,我认真听了一遍,却听不出旋律,只能吹几首简单的歌。

  长笛,随我走过了低年级。

  现在

  大厅里座无虚席,观众们用期待的眼神看向舞台,射灯把舞台照的非常明亮。

  我迅速扫了一眼前排评委老师严肃的脸庞,深吸一口气,高高抬起了笛子,所有灯光照向我。我想着每一个音符,每一个老师给我标重点的乐章,开始了演奏。

  长笛,伴随我走到了现在。

  长笛陪伴我走到现在,它不仅是一种乐器,也是一个朋友。

我的五年级作文 篇9

  碧波荡漾的太湖上,不时飘过一叶叶扁舟!

  我正陶醉其中时,一朵祥云飘来,出现了一位老神仙,他说与我有缘,便全心教我魔法。临走时,老神仙再三叮嘱:“用到妙处是魔法,魔法不当毁前程!”

  我揣摩着:怎么用魔法来显显身手呢?

  我想到班上的“大公鸡”,他总仰仗着跑步快来炫耀,我定要去灭他的威风。终于等到400米跑步测试,我与“大公鸡”分到了一组,同学都习惯拍“大公鸡”马屁,夸他跑得快。

  我默默站在了起点,准备全力以赴。

  一声令下,“大公鸡”已把我甩出10 多米远了,我见势不妙,赶忙使出魔法,获得了猎豹的速度,“呼呼”我到终点了!大家都惊讶地做着“O”形嘴,再看“大公鸡”呢?

  他拼命揉眼,试图否定这离奇的一刻。

  此后,“大公鸡”变得踏实沉稳了。我也越来越得意于会魔法,整天想着用魔法去干点什么。

  一天在看《喜羊羊与灰太狼》时,我突发奇想:去帮助羊村吧!于是,魔法一使,我便来到了羊村,正赶上灰太狼驾着轰炸机轰炸羊村,羊羊们被炸得东躲西藏,我赶忙变出一座防空炮,万炮齐发,灰太狼左躲右闪,还是逃不过,被打飞出去,并喊出了他的经典台词:“我一定会回来的!”

  因为我的魔法拯救了羊羊们,让羊村获得了和平,从此我也成为他们的朋友,更成了羊村的英雄!

  有了魔法的我,走到哪里都是鲜花和掌声,渐渐地,我骄傲起来。转眼期末考试到了,我一点也不担心:有魔法怕啥?!同学都“沙沙”地答题,我也拿起试卷,哇,怎么一道题都看不懂啊?快,魔法!这时,悲剧发生了——魔法竟不灵了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转!铃声响起时,我只得硬着头皮交上了试卷。

  此时,老神仙叮嘱我的话再次在耳畔回响,我也似乎领悟到了什么。我又回归成平凡的少年,虽然没有了魔法,也少了许多掌声和鲜花,但我依然满怀信心,我决定以后要更加努力,靠自己的大脑和双手,学好真本领,拥有真“魔法”,做一个对社会真正有用的人!

我的五年级作文 篇10

  说起了不起,我倒是有过一次。

  我天生就怕狗,每次遇见狗,都躲在妈妈后面。但有一次经历,却让我克服了恐惧。

  暑假时,我们在小区里散步,我发现了一个白色的影子,一闪而过。我很奇怪,走向黑暗,想看看是啥东西?那是一条狗,我急忙转过身,跑到爸爸妈妈身后:“妈妈,有狗,我怕!”“没事没事。”妈妈安慰我说。“它呀,被主人丢弃在那里,你们想养就把它带回家吧。”一个保安对我们讲。“好吧,让我看看他会不会跟我回家。”妈妈无奈的说。

  回家路上,那条狗一直跟着我们,我也一直害怕躲在妈妈身后,生怕它会咬我:“听说有些狗,没打狂犬育苗,被它咬了就得了狂犬病,那条狗该不会没有……不不不!不要胡思乱想,也不要自己吓自己,没事的。”我在心底安慰自己。最后,他跟我们回到了家。

  它第一次来到一个陌生的地方,显得有些慌张,到处乱跑,我只好躲在房间里,从门缝里看着它到处乱疯,直到停下来。刚开始,我不敢摸它,只敢远远的看着他,说实话,那条狗,长得还挺可爱的,胖胖的。我和他打招呼,它虽然长得好看,可他一点都不友好,朝我大叫。他也经常追我,我唯一的方法,是跑到床上去,那他就上不来了。

  有一次,看着他好像很不开心的样子,难不成是讨厌我了?我壮起胆子,摸了他一下,这次他可没有咬我,反而我舔了舔我的手,尾巴不停的摇着,表示友好。我欣喜若狂,它终于肯接受我了。时间过很久,我和它的关系逐渐变好,现在,我同意他在我床上睡觉了。

  我终于不怕狗了,这是一大进步,那条狗也不怕我了,这也是进步。我们都很了不起。

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