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以老师为话题的作文

时间:2020-12-13 09:04:34 推荐作文 我要投稿

以老师为话题的作文(精选9篇)

  相信大家都不可避免地要接触到作文吧,特别是作为主要学习作文类别之一的话题作文,话题作文具有相关性的特点,即话题作文必须与话题相关。这种类型的作文要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的以老师为话题的作文(精选9篇),欢迎阅读与收藏。

以老师为话题的作文(精选9篇)

  以老师为话题的作文1

  小孩子一生下来就欠了妈妈的债,上学又欠了老师的债,往往这种债永远都还不清。

  记得有一次,我把上学期写的作文拿给你当做是这周写的周记,你改作业的时候就发现了。当你拿着本子来找我问我你知道这是为什么的时候,我心里就像有十五个水桶七上八下的感觉。当时我使劲摇头否认了,你让我下课后去办公室找你,我心里更忐忑不安了。连课也没心思听了,心里一直想该怎么办,真想时间一直停留在这个时候,不要下课。

  “叮铃铃——叮铃铃——”下课铃响了,本是清脆美妙的铃声却让我感到它像魔鬼般可怕。我蹑手蹑脚地走向走廊,还没走到办公室,你就出来了。我支支吾吾地向你说明情况,我才说了两、三个字,你就亲切地对我说了一句话:“这作文是你这周写的吗?”看着你的眼睛,我轻轻地摇了摇头 。这时,你语重心长地说:“写作文呢要有真情实感,回去把今天的事情记录下来,也是一篇很好的作文呢。”回家以后,我就以《我犯错了》为题目把这件事情记录了下来,第二天交给老师,老师给我写的评语是——“这件事可能会影响你,诚实比什么都重要。”是的,它会影响我,会在我即将要犯错的时候想起这件事,让我引以为戒,做个诚实守信的人。

  感谢老师,在我的成长路上,传授给我知识,教会我怎样做人。

  以老师为话题的作文2

  我的老师,她的身材娇小,虽然没有美若天仙,却拥有一颗善良、纯洁的心,她就是我敬爱的洪小小老师。我跟老师相处了两年,有些话埋藏在心中,迟迟不敢说出来,现在藉这个机会一吐为快,把心中的话一一道出。

  老师!记得三年级刚开学时,第一眼看到您的表情和眼神,好像一张口就会把我吃掉似的,让我吓得直冒冷汗。不过和您相处几个月后,其实您并没有我想像中那么恐怖,只要班上同学都安分守己,您也会奖励我们。不过当您动怒的时候,您就像一只吼叫的母老虎,大家立刻正襟危坐,不敢出声。

  虽然我一直觉得您很严厉,但是我发现您也有很多优点喔!例如:您会在日记本上和我们对话或问我们问题,让我觉得您好像我的朋友一样关心我。还有,有时您出的小考题目很难,使得我们的成绩惨不忍睹,妈妈看到考卷上的成绩,更是气得火冒三丈,接着就会打电话给您,您都会适时的帮我们解围,让我不至于被妈妈骂到狗血淋头。另外,您每次讲解数学,一定都会讲解的非常仔细,直到大家都明了了。而最让大家开心的是,您都会让我们在学校写功课,因为您知道我们放学后,有时还要赶着上一大堆的才艺课,一定没有时间写功课,您真的太了解我们了。

  老师,谢谢您在我遇到挫折、困难的时候,给我帮助和扶持,让我的成绩步步高升,愈来愈好。您就像一根柺杖,将我慢慢扶起,指引我走向正确的道路,洪老师谢谢您!

  以老师为话题的作文3

  如果我人说父母是阳光滋润着我们这些小草;那老师就是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人还说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯护着我们这些未来的花朵儿。

  老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天籁之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

  老师,您是海上那最亮的灯塔,而我却是茫然大海中迷失方向的小船,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒。

  老师,您是茂盛的荷花的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花芯儿。你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

  我们都很喜欢上你的课,因为你的可让我们感到温暖和欢乐,每次上你的课欢乐的笑容爬满了我们的脸庞,我们喜欢您,喜欢上你的课。上你的课我们由鱼的水欢乐无比。您在我们班我们感到无比的骄傲,无比的自豪,因为我们有您这位好老师-语文老师阳老师。

  您是我迷失的时候的指向标,您是我您是我迷茫的向导,您就是我的老师阳丽丽。

  以老师为话题的作文4

  老师在我心中是一个指导员:指导着我们该走的路,指导着我们该学的知识,指导着我们该懂的道理。很多很多……他们都是我们敬佩的人。特别是陈老师。

  记得与您第一次见面,第一次谈话,第一次上课,就觉得您与其它老师不一样。您不像其他老师那样拐弯抹角,您是直来直往。有时在您冲动的话语中也会吐出几个四字经文,使学生参不透。

  在您的课堂上,气氛闷闷的。您要求严格,上课从不说笑。严肃的眼神让学生喘不过气来。当时的你让我很不喜欢。

  您是一个做事要求完美,但又很急噪的人。有一点差错,就会很不耐烦,一定做得很好才会罢休。不过您也是一个愿听意见的人。每次同学向您提的问题和意见,您都会虚心接纳。而且越做越好,我对您的坏想头也慢慢消失。

  渐渐地,您终于与同学打成一片,有说有笑。您的课下课后,课室里总是一片欢笑声。我感到老师您变了,变成一名喜欢跟同学聊聊话的开心果。我也越来越喜欢您了。

  虽然您的课的威严不变,但课后的爱的种子也慢慢在滋长,也播给了同学,让每个同学都感受到老师对自己的关心。

  有一句名言:老师像一支蜡烛,用自己的光照亮学生。

  以老师为话题的作文5

  我的老师是一个严厉的人,我们犯错时,她先会放过我们,当我们再犯了同样的错误,她就会声色俱厉地狠狠训斥我们。

  我的老师,眼睛炯炯有神,嘴巴小小的,别看她嘴巴小,教训起我来那是滔滔不觉。虽然她很严厉,但是我依然很喜欢她,因为她会教我们无尽的知识,她就是我们班的班主任-殷老师。

  记得三年级的一天,我和同学在教室外面打打闹闹 不时地东奔西跑,这一举动被殷老师撞了个正着。当时我们都惊住了,觉得老师肯定会冲过来臭骂我们一通,但是她并没有这样做,而是走过来,轻轻地给我们讲道理,并且叫我们经后不要再这样做了。之后我懂得了奔跑打闹的危险。

  还有一次是在四年级,我和同伴一起用水杯向别人泼水,弄得别人衣服上全都湿了。那位同学回到教室后把这件事告诉了殷老师。殷老师赶过来的时候,我们几个还在泼水,她生气极了,把我们几个叫到办公室。殷老师先苦口婆心地讲道理给我们听,还让我们向被泼水的同学说对不起,我为此感到很羞愧。

  这就是我们的老师,一位严厉的'老师。

  以老师为话题的作文6

  “老师窗前有一盆米兰,小小的黄花开在绿叶间,她不是为了争春才开放,默默把芳香洒满人世间。”米兰,她拥有平凡的枝个大姐姐,就好象有了坚强的学习支柱,我们总能在作业和考试中找到老师的支持和肯定,课堂上的循循善诱,黑板上满满的粉笔字都带领我们跨越着数学探知的每一步。

  粉叶,平凡的花朵。管老师是我的生物老师,在我眼里,她就像米兰一样。

  在众多学科里,生物是我最头疼的学科。记得上学期临近期末考试的时候,开始我每天认真复习,接着在第二天的测试中总能取得不错的成绩。可是,渐渐的我变得骄傲起来,晚上回家写完作业就是玩,连复习一下也不肯。第二天的生物测试果然考得一塌糊涂。放学后,管老师留下了我们这几个考得不好的学生。初夏的大雨毫无预兆地来临了,电闪雷鸣,倾盆大雨呼啸而下,天空从阳光明媚顿时变得一片漆黑,我的心仿佛也跌到了谷底,一片黑暗。伴随着狂风暴雨,管老师一道一道给我们仔细讲解,“这道题是重点,这需要注意……”我不自觉地看了一眼老师,她劳累的面庞,铿锵有力的讲解,认真负责的态度,深深地震撼着我,我使劲忍住几乎要流下的眼泪,继续努力学着。快要结束的时候,她语重心长地问我:“明天重考,你能不能考好?”我不住地点头。第二天的测试,我考了一百分,这一百分的背后,倾注了老师多少心血,管老师牺牲了休息时间,为我补课,才让我取得了令人兴奋的成绩。

  那株米兰在静静地开放,默默摇晃着身子,仿佛要将淡淡的芳香传得更远。别忘了米兰把芳香洒满人间,更别忘了默默奉献的敬爱的老师。

  以老师为话题的作文7

  老师,对我来说并不陌生,甚至是熟悉。

  老师的工作是教导“祖国的花朵”健康成长。

  老师总是在为我们默默的付出。她们为我们遮风挡雨,传递给我们知识,教导我们健康成长。鼓励、批评、关心和爱护都是老师对我们特殊的关心。鼓励是给了让我们重拾信心,继续努力。批评是为了让我们改正错误,不骄傲自满。关心和爱护是打从心底里的,一个班级就像一个大家庭一样,老师就是我们的母亲,陪伴着我们成长,感情便在这点点滴滴中萌芽,老师和学生们之间已经筑成了一道亲情的墙壁,坚不可摧。

  “一日为师,终身为父”。老师与学生之间不仅仅只是简单的老师为学生传授知识的关系。老师与学生们之间的情谊总是最深厚的。

  老师就像园丁一样,默默地为“祖国的花朵”付出,却不求回报;老师就像母亲一样。

  无微不至地关怀我们,爱护我们;老师也像朋友一样,陪伴着我们,和我们一起哭,一起笑,一起学习,一起玩耍,见证了我们的喜怒哀乐。

  不忘师恩,常念师情。

  以老师为话题的作文8

  最使我难忘的,是我小学时候的陈老师。现在回想起来,她那时有五十几岁,脸上总是带着笑容。在我的印象中,她是一个和蔼可亲的人。她从来不批评我们。只有一次,那时我们没有按时完成作业,她非常生气,脸上写满了愤怒的表情,吓得我们连声对她说:“对不起,老师,以后我们会乖乖写作业的。”大家都把头低的很低。她突然笑了,我们也跟着笑了,因为我们知道她已经原谅我们了。其实我们也知道她爱我们。

  在课余的时间里,她教我们唱歌,并带我们一起玩耍,我感到无比的欢乐。她热爱诗歌,每天带着我们一起阅读,让我们懂得什么是诗歌。正因为如此,我渐渐地的爱上了诗歌,每次都让我爱不释手。这样的老师,我们怎会不喜欢她,不和她亲近呢?我们是如此的喜欢她。小学时的我,非常内向,一个朋友也没有。每当看到同学们在一起聊天、玩耍时,我的瞳孔中总会流露出羡慕的眼神。有一天,陈老师说两人一组比赛竞答,当大家都已经选好搭档时,我却一人孤军奋战。这时,陈老师发现了我,并与我交谈了很久,才知道我为什么只是一个人。于是,她拉着我站在了讲台前,问有没有同学还没有找到搭档,希望他们能跟我组合。这时的我,因为紧张而满脸通红,脸上渐渐有了细小的汗珠。很快,那些没有搭档的同学们争先恐后的举起手来,甚至有的同学大声向老师喊着,生怕老师没有看见他。我被这一场面惊呆了,不知所措的站在老师身旁。老师笑着对我说:“朋友其实很多,只是你并未细心观察,因而缺少朋友。”

  从那以后,我的朋友越来越多,人缘也越来越好,让我非常感谢她。我是多么思恋陈老师啊!什么时候,我才能再见一次陈老师呢!

  以老师为话题的作文9

  同学们,你们知道三大行业节日吗?没错,它们分别是教师节、护士节、记者节。那你们知道现在快要过哪个节日吗?对了。是教师节。说起老师,我也有一位平凡而伟大的老师。

  我要说的这位老师,可能是我们班的同学们都知道,为什么呢?因为她就是我们班的班主任张老师。对张老师我是喜欢的时候真喜欢,讨厌的时候也真讨厌。总之,就是又爱又怕。

  记得在二年级的时侯,因为我说了句话,结果被老师发现了,张老师说:“你下课来我办公室一趟。”我听了这句话,心想:完了,这会绝对完了,老师得说我,说完我之后找家长,找完家长然后回家,之后后果不堪设想啊!下课铃打响了,也就证明我该去老师办公室了,现在把我吓得,手紧抓裤线,脸色苍白,满头都是冷汗。心想:唉,都赖我自己。老师告诉我:“跟着我到办公室。”我只好低着头慢慢地跟着张老师去了办公室。过了一会儿,张老师皱着眉头瞪着我,吓得我连头都不敢抬,但我还是接受了残酷的现实。当我慢慢地抬起头时,张老师已经面带微笑地对我说:“没关系,不用怕,我只想问你,如果你说话的时候,老师也在讲课,那不是对老师不尊敬吗?你说话也是对你不负责。你说对不对?”我点了点头说:“嗯。”虽然说我只是表面点了点头,但我心里却已暖暖的了。

  不管怎么样,张老师对我的爱我永远忘不掉。反正张老师您在我的心目当中是最美丽的!

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