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四年级的作文300字

时间:2024-03-12 12:26:08 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的四年级的作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  我们学校有许许多多美丽的地方,但我还是喜欢大操场旁边的那一棵橡胶树。

  橡胶树非常高大粗壮,就让我来介绍介绍吧!橡胶树有9、10米那么高,相当于三层楼那么高,主干非常粗,要四个人齐心协力才能抱住。主干分成了数也数不清的树干,那些枝干犹如千万双手在一阵风的吹拂下向我们打招呼。

  橡胶树枝繁叶茂,树叶一簇堆簇,密密麻麻的,像一项绿色的`巨伞。随着阳光照耀在树上,橡胶树显得更加威猛、高大、就算再强的光线,再热的天气,在橡胶树下,也就只能看见斑斑点点,并且坐在橡胶树底下乘凉,也不会感到一丝丝的热气。

  当下课铃打响以后,同学们就一窝蜂的跑下来,到橡胶树下嬉戏、玩耍,一个比一个玩得有劲,玩累了就坐到橡胶树下聊天、看书、休息。这时,许多小鸟儿站在橡胶树的枝干上一展歌喉,好像在说:“这里好热闹啊,我也要去各他们一起玩游戏!”

  这就是校园的橡胶树,很高,很壮吧!

四年级的作文300字 篇2

  黑黑的脑袋,细细的符干,这就是我琴谱上的小音符,它想出去寻找快乐。

  小音符先来到学校的操场,同学们正在学习做新广播操,小音符想:同学们做得这么好,我来给他们伴奏吧,也许他们会做得更棒。果然,同学们做得更带劲了,连那些偷懒的同学也用力地甩动起手臂来,小音符看得格格地笑了。

  小音符跳着离开操场,来到教室。此时,同学们正在朗读一篇优美的'散文,小音符马上给同学们配上一段曲子,在音乐的渲染下,同学们越读越有感情,朗读声抑扬顿挫,连树上的小鸟都停止了叫唤,在那儿静静地听着。另一间教室的同学们正在写作文,可他们正为思路不畅而皱起眉头,小音符立刻奏起音乐,在舒缓的乐曲声中,同学们的眉头渐渐舒展开来,沙沙地写了起来……小音符见到自己能帮助别人,非常快乐。

  天色渐渐暗下来了,小音符回到我的家。看见我正在弹琴,可是曲子太难弹了,我一直练不好,小音符钻进钢琴,帮助我弹,我终于学会了,我高兴极了,小音符也在钢琴里偷着乐呢!有了小音符的陪伴,我每晚的练琴时间过得特别快,手指也特别灵活,我喜欢快乐的小音符。

四年级的作文300字 篇3

  从我一出生起,书就无声无息地进入了我的世界,成了我重要的一部分。

  妈妈说,我小时候一哭,只要给我讲故事,我就不哭了。

  最近,我迷上了沈石溪写的'动物小说,爱不释手,一有空就看,如果不注意时间,会一个不留神地看上几个小时,把眼睛都看得快近视了,但我还是不罢休,趁妈妈没空管我,就把自己锁进书房里,偷偷地看。

  有一天,我要去书城看书,妈妈要跟朋友去逛街,为这事我们俩吵了起来。最后达成协议:妈妈先把我送到书城,然后她去逛街,逛完街再来接我。到书城后,我的眼睛在书的海洋中急切地寻找着,很快确认了目标,就是沈石溪的《双面猎犬》。

  一页、两页我像一匹饿狼,贪婪地读着。当我看到了主人公白眉儿受责怪,也不禁难过起来,看到它获胜,我也很高兴。时间过得飞快,但我非常投入,毫无察觉。

  爽爽,走了!妈妈上气不接下气地说。我一脸茫然地看着妈妈,问:出什么事了?我的小祖宗,三个多小时了,该回家吧。这么快呀,好吧。我这才依依不舍地放下书跟妈妈回家了。

  唉!没办法,谁让我这么爱看书呢!我想书会陪伴我一辈子吧。

四年级的作文300字 篇4

  国庆假期,我去了开封,开封是一个古城,也叫做美食城。

  开封叫做古城是因为开封有许多古老的建筑物和悠久的历史文化,比如:在开封府里我先见到了包拯审案、办公的`地方,接着我又参观了欧阳修、苏轼、圣人孔子等历史名人的雕像。下午两点左右,我又在大广场上看到了古装戏《包拯铡赵王》,表现了包拯为民除害的场景。在大相国寺里,我看到了千手千眼观音、四大天王、十八罗汉等雕像。除了以上两个景点,我们还参观了清明上河园、龙亭、铁塔......

  开封叫做美食城是因为开封有很多风味独特诱人的著名小吃,如:开封的特产花生糕、包公豆、水晶糕等还有许多让人报不上名字的小吃。晚上,我们又在鼓楼夜市里品尝了羊肉串、炒凉粉、杏仁茶、烤鱿鱼......

  这一次去开封,我都不想回来了,因为开封实在太美了、太好了、太棒了。以后我还要去开封玩一玩,转一转,继续欣赏开封古老的文化,品尝开封美味的小吃。

四年级的作文300字 篇5

  如果你一年四季都到我们校园——东营市实验小学来参观的话,你就会发现,我们这所学校不论春夏还是秋冬,它总是绿色的,给你的第一感觉就是“一片生机”。

  春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。不知是不是春姑娘偏心,这里格外美丽。花坛里毛茸茸的嫩草向我们招手,各种树木都穿上绿装向我们传递春的信息。

  夏天,校园里绿满天下,树木宽大的叶子像天空中的一把巨伞,遮住太阳,整个校园绿盈盈的。微风吹来,令人神情气爽!

  秋天,可是我们最高兴的时候。我们在梧桐树下快乐的玩耍。树叶被风吹落下来,飘悠悠的像一只只彩碟伴着秋姑娘跳着欢快的舞蹈。这时候校园里只有最后的一张绿毯——草地。

  冬天来了,校园里的冬青树伸展着绿得发亮的'叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。让我们感到生命的力量是不可抗拒的。

  我们的校园是绿色的,然而,最动人的绿却再教室里。那一株株小苗承受园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长,正因为这些小苗,校园才四季如春、生机勃勃。

  啊!好一个绿色的世界。

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