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四年级的作文

时间:2023-12-29 11:06:57 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  我们身边的好老师有很多,比如班主任陈老师,数学肖老师,张老师、李老师等,都是我们的好老师。

  先说陈老师吧,她像妈妈一样关心、照顾我们,耐心的教我们知识、写字,记得有一次,我被同学碰倒,手臂擦了一大块皮,红红的皮肤快渗出一血来了,我吓 的都想哭了,陈老师赶忙过来让同学送我去医务室,还一路给我搓、揉,问这疼吗!还有哪儿碰着啦!医务室阿姨给擦了药,陈老师又递给我一杯热水。看着冒着热 气的水,我心里暖暖的。心想:“陈老师真好。这杯水了包含了老师多少浓浓的爱和关心。”我感谢陈老师对我对同学的关心。

  再说说数学肖老师吧,我永远不会忘记她对工作的认真负责。每节课她都讲得那么认真、绘声绘色,分析问题是那么的清楚、明白,有理有据,让我们一听就 会心领神会。你知道吗?肖老师好像动眼神功,每次作业她都认真批改、讲解难题,不放过一个我们不会的.问题。哪位同学作业中有一丁点的错误都能被她发现。不 过肖老师的家庭作业很少,很快都能完成。

  就连才教我们几天的李老师,每节课都能给我们带来快乐。这样的老师还有很多呢?音乐老师,英语老师、体育老师……

  我很幸运,我有这么多关心、负责的老师。我为有这么多的好老师感到无比幸福,骄傲。

四年级的作文 篇2

  星期五的下午,天气特别晴朗,万里无云,微风习习。我们盼望已久的风筝节到了,学校在操场举行了一年一度的风筝比赛。

  我们来到了操场,看见同学们拿着各式各样的风筝,有展翅高飞的老鹰、活泼可爱的小鱼、精美的京剧脸谱、喜气洋洋的猪八戒、顽皮可爱的喜羊羊,还有丑陋的灰太狼、巨大的龙型风筝……风筝真多啊,看得我眼花缭乱。

  比赛终于开始啦,我既开心又紧张,开心的是我们可以在操场跑啊、跳啊、叫啊,高放我们的风筝;紧张的是担心我们班的`唐培洋的风筝放不起来,全班的同学都为他捏了一把汗。只见他理好线助跑一段,蝙蝠风筝徐徐升了起来。正当我们高兴地拍手欢呼时,意外发生了,一只小鱼风筝和蝙蝠风筝的线缠在一起了,眼看就要掉下来了,一位老师忙把线解开了,两只风筝一扇一扇地又飞起来了,我们一眼望去,只见有一只风筝比我们班的飞得高,同学们说:“肯定是线断了,才会飞那么高”。我仔细一看它飞得很正常,我肯定地说“不是,不信你们看”!这时我们越来越着急了,因为唐培洋的风筝怎么也飞不到好高,我们提高嗓门大叫“你慢慢地放线,别着急,一定飞得高的”!

  比赛结束的哨声响了,蝙蝠风筝果然飞得最高、最远,得了第一。蝙蝠风筝好样的!我们为你自豪,谢谢你为我们争得了荣誉!

四年级的作文 篇3

亲爱的妈妈:

  有人说:“母爱是一把大伞,为我遮风挡雨。”又有人说:“母爱是一双鼓励的眼神,使我不再灰心。”还有人说:“母爱是冬天的火炉,给予我温暖。”我说:“母爱是一句贴心的话语,使我得到安慰。”

  妈妈,记得有一次:平时成绩优异的我,这次数学测试,居然才考到八十分。我此时就像被大石头压着的蚂蚁一样,抬不起头,非常伤心!回到家后,您着急地问我:“金萍,这次考的怎么样啊?”我拿出试卷,低着头小声地说:“我这次数学测试考了八十分。”我说完,心便“砰砰砰”地跳着,担心会受到您的责骂。但让我易想不到的是,您居然安慰我说:“没事,这次试卷的确有点难。加油!妈妈相信你能考出更好的成绩的!”说完,您抚摸了一下我的`头。

  妈妈,您知道吗?您这句话,给了我多么大的安慰与鼓励呀!妈妈,我爱你!

  我祝您工作顺利、身体健康、心想事成、如意吉祥、六六大顺、马到成功!

  您的女儿 符金萍

  20xx年12月1日

四年级的作文 篇4

  这个星期五,我们全班同学在老师的带领下,参观了克拉玛依科技馆。

  科技管理新奇的科技展品数不胜数。你瞧,那机器人能陪你下棋,能演奏双簧管;走钢丝的小丑在磁力作用下能在钢丝上行走自如;小朋友能用一根吊绳轻而易举将汽车拉离地面……在这么多的科技展品中,一辆独特的自行车却把我吸引了。

  这辆自行车结构简单,有四个轮子,可是自行车轮子竟是方形的。方形的轮子就算可以行使,也会颠簸呀,这可怎么骑呢?你瞧,那儿有几十根碗口那么粗的管子紧密排列在一起,形成了均匀的波浪形地面。原来,那是骑方轮车的专用地。我费了九牛二虎之力,将方轮车移到了那块“奇怪”的地上。

  我上了方轮车,尝试着骑。呀!竟然很轻松就能骑出好远,我赶紧骑了好几个来回。可是我心里有了疑惑:为什么在平坦的'地面上骑不动方轮车,而在这“奇怪”的地面上竟然骑得飞快。我百思不得其解,难道这块地有魔法?

  我琢磨着墙上方轮车的原理,读着读着豁然开朗。原来,这块“奇怪”的地是悬链线,方轮车的滚动靠的是重心在悬链线上的平衡。

  弄清了原理,我又仔细观察起实物来,方轮车的车轮滚动时与悬链线像齿轮一样互相咬合,这样,方轮车滚动在“奇怪”的地面上时,

  也不会颠簸,骑起来就很顺畅了。

  这次有趣的科学探究之旅结束了,我可是收获不少呢!我以后要多学习科学知识,经常来科技馆体验、探究,并将方轮车的原理运用在发明中、生活中、生产中。

四年级的作文 篇5

  因为爸爸在南阳工作,所以我们经常到南阳去游玩。景色最美的就属南阳白河游览区了。

  去过南阳的小朋友们都知道,白河是南阳最长也最宽的一条河了。它从东北到西南,成半环形,像一条玉石做成的腰带,从市区里穿过。水面很宽很宽,就像《西游记》里面的通天河。河水清澈见底,蓝天白云和岸边的高楼树木倒映在水面上,真是天水一色,风景如画。

  卧龙大桥、淯阳桥、白河大桥、南阳大桥就像四道绚丽的彩虹横跨在白河之上。白河两岸绿树成荫、高楼林立。我从来没见过那么高的'楼啊,都快顶着天了。

  我站在白河大桥上往下看,水面上的游船不计其数,五颜六色。有的像啄木鸟有着尖尖的嘴巴,头一伸一伸正给树木捉虫;有的像古代新媳妇坐的红轿子,一颤一颤的;还有的像大白鹅,仰着头望着天空……我突想起来一首诗:鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。看着人们坐在船上嘻嘻哈哈,开开心心的样子,我也想去坐只“大白鹅”,让它带我拨清波。

  一阵风吹过,你看,河岸两边的柳树向我们挥挥手,仿佛在说:快来,快来跟我们一起玩。花儿也对人们张开了笑脸,在风儿的指挥下,向游人致意。

  因为是星期天,游人越来越多。有的三五成群,有的成双成对,有的独自一人。迎着习习河风,呼吸着新鲜的空气,他们有的散步、有的划船、还有的坐在河边上钓鱼。

  游览区一整天都热热闹闹,人们在这里彻底的放松着自己的心情,玩得很开心。直到夜深了,都还舍不得离开。

  白河游览区真是一个美丽而又令我开心的地方,以后有时间我还让爸爸妈妈带我来玩。

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