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小学三年级的作文

时间:2024-03-09 09:17:22 三年级 我要投稿

实用的小学三年级的作文5篇【精选】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学三年级的作文5篇,欢迎大家分享。

实用的小学三年级的作文5篇【精选】

小学三年级的作文 篇1

  在家写完了作业,我最喜欢的事情就是看书。前些天,我整理我的房间,一数我看过的书,呀!已经有一百二十多本。有些书读了好多遍,有些书只看了十几页,每一本书中都有一个丰富多彩的世界。

  最近半年,我一直在看《三国演义》,里面的一些故事,不单单是好玩,还给了我一些启发。我反复看的故事有“煮酒论英雄”、“三顾茅庐”、“草船借箭”等。“草船借箭”说的是周瑜想杀掉诸葛亮,就设下一计,请诸葛亮做监工,造十万支雕翎箭,要求十天完工。诸葛亮却主动愿意三天完成,还立下了军令状,如果完不成,甘愿受罚。

  鲁肃知道了这件事,十分着急。诸葛亮就向鲁肃借了二十只船,每只船上二十个士兵,用青布围起船身,又在每只船上立了无数个草人。但是,过了三天,并没有行动。鲁肃更不明白怎么回事,到了第三天晚上的四更天,诸葛亮请鲁肃一起坐船去取箭。鲁肃很不理解,问:“去哪里取箭?”诸葛亮说:“不必多问,一去便知。”

  二十只立满草人的船,在诸葛亮的指挥下靠近了曹操在长江北岸的水军大营。趁着大雾,诸葛亮命令士兵用力敲鼓、呐喊,让曹操误认为来了大批人马。曹操怕有埋伏,并不出兵迎战,只命令弓箭手万箭齐发。到了天亮的时候,诸葛亮那二十船上的草人就插满了曹操那边射过来的雕翎箭。

  对“草船借箭”这件事,鲁肃赞叹诸葛亮是神人,周瑜也夸奖诸葛亮神机妙算。通过看《三国演义》中诸葛亮那些神机妙算的故事,我发现他最大的本事就是能提前知道天气变化,“草船借箭”是提前知道三天以后有大雾,“借东风”、“火烧曹营”是提前知道那天刮风,还知道刮风的`方向。这都是诸葛亮认真学习天文知识的结果,就像今天电视里的天气预报。

  这是我看《三国演义》的一些想法,当我们开始看这本书的时候,刘备、孙权、曹操三人带着军队打仗的那个世界就向我们招手了。我希望同学们也要看一看《三国演义》。

小学三年级的作文 篇2

  今天,妈妈带我去逛街,我和妈妈买了好多好吃的,我最不开心的是妈妈总是一看到好看的衣服就不走了,我只好跟妈妈进去,妈妈左看看,右看看,在找哪件好看,先走到左边一件一件看,觉得可以就去试试,而我嘛,当然是坐在凳子上看着妈妈买衣服,等了不知多久,妈妈终于提着袋子对我说:走吧!我高兴得跳起来和妈妈走了,我们走过几家店,看见了玩具店,我就叫着要买玩具,妈妈说:别买了,在往前走走,我低下头,只好继续走,可我小肚子就等不住了,一直在咕噜咕噜的叫,妈妈看了就说:去吃东西吧!我高兴的`跑起来,找了家餐厅就进去了。

  吃完午饭,我满足的和妈妈走出了餐厅,刚走出来,我的小眼睛就看到了卖鱼的,我叫着妈妈要去看看,我和妈妈走到那,看到鱼缸里有好多鱼,我仔细一看,小鱼有两只眼睛,一个小嘴巴,嘴巴一直在吸水,但小鱼的头旁边有一围圈的裂缝,把吸进去的水都给排了出来,小鱼好可爱啊,我哭着要妈妈买下一只,妈妈没办法,只好买了,我高兴的和妈妈回家了,这是我的小鱼了。

小学三年级的作文 篇3

  秋天来到了,农民伯伯喜爱她。

  秋天来到果园里,她用温柔的手抚摸了一下果树和梨,那红红的果子又大又红,把树枝都压弯了腰呢!那鸭梨又大又黄,咬一口,那美味的汁水让你吃了还想吃一个!果农们来到果园里,看到水果长得那么好,赞道:“啊,果树大丰收了!功劳必须要属于最好的秋天了!”

  秋天她来到树林里,她用自我的樱桃小嘴向随风摇荡的树叶儿深深地吹了一口气,立刻,树叶儿发生了翻天覆地的变化,枫叶变的红彤彤的就像天边的火烧云,银杏叶变的黄澄澄的就像骏马油光滑亮的毛皮!来树林里旅游的人们都不约而同地弯下腰捡起地上的树叶作为自我的精美书签!秋天的叶子都对秋天怀着一颗感恩的心,因为秋天赋予了自我绚丽夺目的色彩,让人们把自我视为珍宝,把自我做成美丽的书签和永不腐烂的标本,树叶爱秋天!

  秋天她来到田野里,她用自我纤细的手指轻轻地摸了一下田野里茂盛的作物,他们立刻飞度的成长成熟了!农民伯伯们来到田野里喜悦地收获着作物,异口同声的说道:“啊,今年的收成真好呀,真没有枉废我们平时的辛勤劳作,有这样的好收获当然是属秋天的功劳最功不可没啦!”

  秋天受到了人们的赞美,但她并不骄傲!

  秋天她来到花园里,她向花儿们挥了挥手指,菊花“仙子”轻轻地从空中降落下凡啦!五颜六色的,有白的、黄的.,还有紫的呢!

  人们来到花园赞赏菊花,菊花说:“不要只赞美我们,你们就应赞美秋天,她才是最美的。

  秋天默默无闻,她是一位不求索取,尽情奉献的人。

  秋天,她匆匆的来,又匆匆的去,当你想见她一面时,她却悄然离去。

  我喜爱播种的春天,也喜爱火热的夏天,还喜爱雪花纷飞的冬天,但我更喜爱那硕果累累的秋天!秋天,是令人向往的,我爱美丽的秋天!

小学三年级的作文 篇4

  今天,我们要去参观南非的鸵鸟园。大约经过了一个半小时的车程,我们到了鸵鸟园。

  园内大约有鸵鸟三百多只,这里的鸵鸟体积是世界第二大。如果你看到的那只鸵鸟的羽毛是深黑色的,那它就是个雄性的,如果你看到的那只鸵鸟的羽毛是浅色的,那它就是个雌性的。我们首先去参观鸵鸟园的博物馆,那里摆设着许多鸵鸟的标本。有鸵鸟的心脏、胃、肺、骨骼等的标本。鸵鸟的羽毛是非常珍贵的,用处还很多,可以用来做衣服、毛毯、扇子,就连国际标准的.芭蕾舞衣服都是用它来做的。当然,鸵鸟蛋的用处也很多,为什么呢?因为它很大,是鸡蛋的十几倍,能制造出漂亮的雕刻摆设。而且它很坚硬,就算一个体重一百多斤的人踩上去也不会破裂。后来我们去了喂鸵鸟,我还坐在了鸵鸟身上照相留念呢。

  从鸵鸟园出来后,我们又坐上了去太平洋看海豹的游船。海豹岛离岸大概半小时的船程,那里有成千上百的海豹,有的在睡觉;有的在玩耍;有的在戏水;还有一些海豹不停地从水里跳起来向我们挥手。今天我骑了鸵鸟又看到了这么多可爱的海豹,真是太有趣了!

小学三年级的作文 篇5

  这味道是自豪

  年前,听闻“泉州将成为春晚分会场”的消息,我便激动地往泉州文庙奔去。

  喜庆的红灯笼挂满了整个文庙,水池中花灯造型,或莲花或天鹅,非常吸引人。如此精心的装饰,相信文庙势必被打造成华丽的舞台,将古朴气息与现代流行相融合。

  当春晚节目播放时,我听到泉州分场主持人用闽南语向观众拜年,看到了国家非物质文化遗产泉州花灯,大气的船只造型彰显着宋元期间泉州“东方第一大港”的气魄。晚会节目更是将拍胸舞,提线木偶,惠安女,跳篝火等特色文化元素融入,让人一览闽南风情。

  我为自己是泉州人而自豪。

  这味道是欢聚

  回到乡下老家,更浓地嗅到春节的味道。这味道里,有八仙桌下敬天公时的喃喃祈福,有青苔石阶上孩童互扔鞭炮的欢呼,有家家户户点燃烟花响彻村庄的绚丽绽放,有阳光难掩的石窗和红艳的对联,有烟雾缭绕木鱼脆响的庙宇,有阖家欢聚的灯火通明,有我对过去的追忆与对未来的.期盼。

  庭院里的树依旧是绿色的,茶花不分四季的绚烂,不顾时间而响的鸡鸣声阵阵,大花猫喵喵叫着怯生生不肯近人。烟囱从天窗伸了出去冒着白烟,一家人围着木圆桌一起忙活着年糕的制作,用着乡音互相打趣,灶炉旁围着围裙的舅妈把枯枝扔进火堆里,外婆叫我吃饭,我应声而去。心中最温暖的地方就是这里啊,心里想着它是我长多大走多远也想要回来的地方。

  这味道是喜庆

  《宋书》中就有关于古时泉州闹花灯的记载:“天下上元,灯烛之盛,无逾闽中”。泉州的花灯是国家非物质文化遗产,赏花灯的习俗更是一直延续至今。市区里大街小巷的大人牵着迫不及待想要挣脱着去花灯下细细观赏的孩童的小手,而孩童手里呀,则提着点了灯的小灯笼嚷嚷着,站在一盏盏花灯下惊叹着,欢呼着。

  那一盏盏花灯形状各异,其中有几组花灯吸引了我的眼球:一组小精灵造型的花灯,那些小精灵手上各自拿着不同的南音乐器,体现了异域元素与泉州传统文化相结合;一组使用旧衣物和废旧铁丝制成的渔女头饰和渔女形象的花灯,体现了环保节约的理念和惠安渔女与浔埔渔女勤劳美丽的身影;一组在灯笼内胆里放着旋转的屏幕,上面放着泉州各地的风景。

  “归骑不令歌吹歇,万枝灯烛度花楼。”蔡襄在体验了泉州的元宵后就写下这句诗。人们跟着踩街的队伍行走,人们抬着轿子和神在街上游走,彩车穿行在大街小巷。乡下的男女老少啊也不缺乏活动,他们抬着轿子和神,在篝火旁跳跃着,欢呼着,半个村的村民们都提着纸灯笼绕着村落行走,花炮照亮着人们前行的路。

  春节的味道,弥漫在庙宇的烟雾缭绕里,在熙熙攘攘的大街小巷里,在爆竹声声里,在阿嬷的亲切呼唤中,在那孩童嘴里忙不过来的年糕汤圆炸食里,在我们每一个人的心里。唯有用心感受,唯有置身其中地去参与,才能细细地品出那一番甜蜜。

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