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人教版三年级作文

时间:2022-03-28 17:47:49 三年级 我要投稿

实用的人教版三年级作文汇总五篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的人教版三年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的人教版三年级作文汇总五篇

人教版三年级作文 篇1

  今天,我真高兴,因为语文考试得了一百分,这是我做梦都没想到的事情。要知道,我从三年级上册到下册,语文考试从没有得过一百分的呀!为什么这次能得到满分呢?我觉得,从课堂上应该找得到吧!

  在课堂上,我变得大胆了,老师提出的问题,只要是我会的,我一定会积极举手,因此成绩提高了。在学习中,我变得善于积累了,我非常爱看书,而且喜欢积累,积累到的词句在写作文时运用上了。这或许是我作文没有扣分的原因吧!同时,我也会取长补短了,你知道吗?老师每次都会选一些作文写得好的同学上讲台朗读自己的“杰作”,这时,我非常认真地听他们的好词佳句,而且还牢牢地记在脑里,写作文时,我灵活地把它们用上。因此,写作文的能力不断地提高了。这些大概是我能考一百分的原因吧!

  捧着满分的语文试卷,抱着被表扬的渴望,带着“胜利”的喜悦,我走向家中,脚步不由得放快了许多。我觉得书包不再像以往一样沉重,路旁的树木也显得更加绿了。整个人轻飘飘的,好像都快要飞上天似的!但我还是紧记一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。对!不能骄傲,我要尽百倍的努力,希望每次都能取得这样优异的成绩。

人教版三年级作文 篇2

  在郁郁葱葱的大森林里,有三个好伙伴。他们分别是小猴皮皮、小兔跳跳和小猪哼哼。

  一天,小兔跳跳和皮皮邀请哼哼到小河边玩“扑通、扑通”的游戏,“耶,我又赢了!”远处传来跳跳欢呼雀跃的声音。“你们怎么不等我啊?”哼哼有些生气。“谁让你来的这么慢,像只慢乌龟。”皮皮不耐烦地撇了撇嘴,鄙视地说。“好了,好了,你们有没有完啊?大家都是好朋友。”跳跳急了,使劲跺了跺她那红色的小皮鞋。“哦,好吧。”他俩异口同声地说。游戏开始了,一局、二局、三局......跳跳全赢了。“哎!我太累了,我要歇一会儿。”哼哼懒洋洋地说。“好吧,中场休息。”其他人也停下来休息了。

  “看看老妈都给我装了什么?”哼哼小声地喃喃自语道。他打开包,看到有一包糖果。左看看、右看看,他发现大家都在做其它事情,没有功夫看他,就暗暗想:我应该可以大把大把地抓糖吃了。他先抓了一小把放到嘴里,看到没被发现,又抓了一大把。没过多一会儿,哼哼捂着嘴疼苦的喊道:“哎呦,疼死我了!”小伙伴们纷纷跑过来,看哼哼疼痛难忍,心里都非常着急,赶忙把他送往鸟伯伯的医院。“哼哼,你怎么会这么多蛀牙啊?”鸟伯伯又问:“你是不是糖吃多了?”“可能是吧。”哼哼惭愧地低下了头。后悔没有听父母的话,也没听好伙伴的劝告。世上没有后悔药啊,鸟伯伯好像猜出了哼哼的心思,一边给哼哼治牙,一边和他讲道理。

  哼哼的牙治好了,不疼了。他开心地说“世上没有后悔药,我以后再也不贪吃了!”

人教版三年级作文 篇3

  我叫王天阳,是一名少先队员,目前就读于博兴实验小学三年级四班。

  我有一头乌黑柔顺的长发,呵呵,那是以前,因为在我万般不舍的情况下,被爸爸强制性的带到理发店剪了现在的短发,虽然不愿意,可是我知道爸爸是为我好,因为这样可以缩短我“臭美”的时间,留下充分的时间学习;我的眼睛又大又有神,但是妈妈说有时会走神,那是因为我的心静不下来;哈哈,我还有一双闲不住的手,总爱摸摸这里动动那里,害的`奶奶和妈妈经常做我的“义务工”。

  我的爱好有很多,比如:画画、跳舞、折纸、剪纸……,这不,春天一到,我又多了一项爱好—放风筝。妈妈给我买了好大一只风筝,它就像一只大鸟在天空中飞翔,每当看到他高高飘扬,我的心情总会特别的好!

  我的书架上有好多书,有“分类作文、特别文摘,提分方案”等,因为我一有闲暇时间就喜欢和他们作伴。

  这就是我,一个活泼可爱的女孩希望大家都可以和我做朋友!

人教版三年级作文 篇4

  每次看电视中推广新发明的时候,我都会入神地盯着电视发呆。我多么想自己能成为一名发明家呀。

  如果我是一名发明家,我会设计出一种铅笔。这可不是一般的铅笔。它的外衣用一种特殊的材料制成,不像现在的铅笔浪费木材资源。笔芯也是使用的一种特殊的碳性混合物做成。不仅写的字十分清晰,笔芯还永远都是尖尖的无论你写多少的字,它都不会变秃。

  如果我是一名发明家,我会研制出一种特殊的防洪墙,有了这种墙,再大的洪水都不怕。

  如果我是一名发明家,我会设计一种电脑。如果下雨你不能出去玩,只要对着电脑说出你想去的地方,电脑就会出现立体性的画面,同时把你会变小,吸入那个立体画面中,让你身临其境的体会快乐。

  如果我是一名发明家,我还会研究一种具有空气处理功能的机器人。当你发现空气被污染了,你只用喊他过来,他就会帮你进行处理。他还是种植高手呢,不论是在家中还是田园,有他,就一定能拥有绿色。因为他能根据不同的环境帮你选择合适的植物进行栽种。让你无论走到哪,都能看到一片生机。

  我多想自己能成为发明家呀!多么希望自己能在不远的将来实现自己的梦想。将一切变成现实。

人教版三年级作文 篇5

  今天放学的时候,我因为考试的马虎大意,受到了数学老师的严厉批评。带着满满的沮丧心情,我垂头丧气地乘坐公共汽车回家了。

  车沿路驶过,窗户吹来的风扬起我的头发,我无意间往窗外看了一眼,没想到沿途的景色却深深地吸引了我的目光。这是怎样的生命力啊!一路过去,每一棵树都长得格外茂盛,每一片叶子都好像是嫩得可以掐出水来,每一棵小草都用尽力气在向上生长。这让我想起了唐代著名的诗人白居易的一句诗,人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。白居易用芳菲一词来形容四月的春景,简简单单的两个字,却让人无限遐想和回味。春天是多么美好的季节,是多么生机勃勃的日子啊!

  满眼的带着生命力的绿色让我刚才沮丧的心情立刻明朗起来。草木经过了一整个寒冬的摧残,一到了春天,它们也知道抓住这个美好的时间积极向上地生长,不去管过去的那个冬天所受到的寒风和暴雪,不去管有没有人注意到它们正在悄悄成长,也不去管以后还要面对的漫长的冬天。它们知道的是,这是值得珍惜的季节,在这样的季节里,就应该好好地成长,好好地吸收阳光,好好地在阳光下欢笑和舞蹈。更何况是我呢?受到了小小的批评,我就沮丧,这是多么不应该啊。

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