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雨后小学三年级作文

时间:2022-05-24 10:01:12 三年级 我要投稿

雨后小学三年级作文(精选42篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的雨后小学三年级作文,欢迎大家分享。

雨后小学三年级作文(精选42篇)

  雨后小学三年级作文 篇1

  今天在下雨,雨停后,我发现柳树的叶子变得更绿,更亮了,有些叶子上面还有透明透明的水滴,有些水滴静静地躺在叶子上,有些水滴在叶子上开心地跳舞,水滴闪闪发光,就像一颗颗漂亮的宝石。有风的时候你会看见柳条随着风飘舞。柳条像春姑娘长长的头发飘来飘去,正如一首诗中所说‘‘不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。柳条也变得更长了,更柔软了,美丽极了。

  我们只要细心观察身边的东西,就会有很大的收获,会发现很多美的事物。

  雨后小学三年级作文 篇2

  下午,天气突然变化,滚滚的乌云猛扑而来,霎时,大地一片漆黑。接着,雷声阵阵,电光闪闪,豆大的雨点哗啦啦地从天而降。

  雨停了,我和小伙伴们来到校园。空气格外清新,风儿就像为我们免费提供的自然空调,吹在身上,多么凉爽舒服啊!花草树木像刚洗了个澡。紫色的蛇头花、白色的栀子花和粉红色的月季花更加鲜艳夺目,散发出阵阵清香,一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动,十分调皮。翠绿的草叶上湿漉漉的。大树变得更加苍翠、挺拔。操场上大大小小的水坑、泥洼里,一条条伸缩自如的蚯蚓在做“雨后操”。看,蜗牛们也来聚会了,它们背着自己的“屋子”,在光滑的护栏上探头探脑地向前移动,我轻轻一碰它的触角,它便像触电似的缩了回去,非常有趣。

  一阵风吹过,树叶上的水滴滴答答地落下来,落在正在树下玩耍的孩子们身上,他们边跳边喊:“下雨了!下雨了!”多么快乐啊!

  雨后小学三年级作文 篇3

  下完秋雨后,整个世界都变干净了。

  天空一碧如洗,像棉花一样的白云在天空上飘来飘去,可好看了!红红的枫叶一片片落下来,把灰色的水泥道变成了红色的水泥道。在水泥道上,有两只美丽的小鸟在愉快地跳舞。

  街上的行人纷纷放下雨伞,观看着这美丽的场景,从行人里突然跑出来一个小男孩。他跑来跑去,把美丽的枫叶捡走了一大半。

  植物有的变红了,有的变黄了,有的变得更绿了,还有的冒出了一个个小果子。金色的稻谷疼得弯下了腰,因为它的孩子在它的肚子里晃来晃去。农民们不得不把它的孩子从它肚子里弄出来。稻谷这才挺直了腰。

  在学校里,孩子们有的跑步,有的在跳绳,还有的在上课,个个都很开心。特别那红红的枫叶,枫树更开心。它开心得脸都红了。枫树上的小鸟,不知道是遇到了好朋友,还是听了太多的笑话,开心地唱起来:“叽叽,叽叽,叽叽叽”。

  秋天的景象真是热闹非凡啊!

  雨后小学三年级作文 篇4

  雨后的清晨,我觉得空气比平日里还要清新,天空似乎也被洗涤过一般,变得更加的蔚蓝明亮。

  边跑步,边欣赏着路边的花花草草,无意中发现路边青翠的草坪里,有好多可爱小巧的小白菇。

  菇的品种很多,不认识的我们都不敢去采,所以就只是看着,我给它们拍了照,因为觉得特别的可人。

  青青草坪中,有它们的点缀,一下又多了分生气。

  几只小鸟在树上跳来跳去,吱吱叽叽的叫着,可我一过去,它们就识趣地飞走了,不给我拍照的机会。

  不过近距离地看它们飞翔还是很有趣。

  第一次知道蜻蜓原来也可以飞的很高。一直只知道说阴天要下雨的时候,蜻蜓会飞的很低,却没想到它们其实也能飞到六七层楼的高度,而且也会结伴双飞。

  树叶也被雨水洗得干净翠绿,分不清上面是遗留的是雨水,还是清晨的露珠,如果你换个角度去看它水满欲滴的样子,真的很像晶莹剔透的珍惜。

  雨后的清晨,虽然路面还没有全干,可是却别有一番景象,让人很着迷。

  雨后小学三年级作文 篇5

  雨后的校园,到处都是湿漉漉的,和雨前被乌云压着的校园相比,多了一份光亮和一丝清新。

  雨后的教学楼不再是充满黑暗的,而是四处光亮的。教室里的灯也同时熄灭了。教学楼的外墙也不再是一片灰尘,而是充满光芒,让人眼前焕然一新。

  教学楼前面是大操场。用红塑料胶做成的跑道上,经过雨水的冲刷,显得格外闪亮,红塑料胶也因此变得更红,远远望去,比鲜血还要红。大操场内部的足球场上,绿色的人造草皮比江南水乡的蓝草还绿。用白色漆粉刷过的球门上,显得格外闪亮,球王也显得格外崭新。

  远处,就是我们学校的厨房和员工用餐地。因为它们和我们的花艺坊(五层高楼,社团基地)一楼,所以基本颜色没有什么变化。“以优育优,优优与共;以美育美,各美其美”的大条幅显得格外耀眼。每一层的窗台都经历了风雨的洗礼,倘若你去摸它,它必定会一尘不染。

  我爱我的校园,更爱接受过风雨洗礼的雨后校园!

  雨后小学三年级作文 篇6

  雨停了,在家里闲得无聊,简直是浪费时间,雨后的空气还是不错的。出去散步吧!

  走到村子,结果被绊了一跤。脚好像不能走吧,难道是骨折?想多了吧,一走进那村儿没个人。远处只有像是你竹笋一样的雷竹。望那竹,透明的,却要绿得油亮,把天染绿了,把草映得水灵,还把我的心也暖绿了。

  走出竹林,眼前就是那木板桥,。我称它为古老之桥。它曾经陪伴我走过幼稚,走过童真,走向靓丽的花季。细柔的炊烟笼罩着你,双双深情的明眸挂念着你,思念着你。

  不远处有只小鸟飞离树枝的声音,山间里的流水不停地哗哗声,山泉上满是轻柔的雾——感觉这就是蓬莱仙岛。

  面前是个石子桥路,一种神奇的力量在心灵深处牵引着我,使我没有恐惧,毫不担心的走在水面上。拿起水中的石子,可以看到石子那样光滑,那样轻盈,这用来打水漂甚是不错,水漂的声音一串接一串,荡起一个又一个的涟漪……

  这雨中散步悠闲,又清静。真是难得一次体验。

  雨后小学三年级作文 篇7

  淅淅沥沥的小雨,从早晨就下个不停。傍晚,当掷地有声的雨点由大到小,当乌云密布的天空由阴转晴的时候,一缕微风,轻轻地送走了最后的一帘微雨,如洗的天空,格外的澄澈。我倚在窗前,放眼望去,满目苍翠,生机盎然。

  这是一个怡人的午后,如水的日子散发着淡淡的清欢,关上心灵的舷窗,锁住记忆的喧嚣,一杯茶,一本书,便是一段静谧的时光。

  与文字相依相偎的日子里,天是蓝的,草是绿的,水是清的,风是柔的。在唯美的文字里,静静地品味花开的绚丽,细细地感受叶落的静美。独守心灵的宁静,顿有文字生香的快感。便觉这是人生最美时节。

  在这静美的夏日里,我以如莲的心境,将温馨收藏,将快乐捡拾。我始终相信:阳光总在风雨后。只要心存美好,岁月便会永葆青春,只要心中有爱,何处都是花香满径。我们所期待的幸福,一直在前方不远处等待着我们。

  雨后小学三年级作文 篇8

  终于停雨了,我们一家人去乌山观赏风景。真巧!正好乌山在做一个赏桃花的活动!

  我以迅雷不及掩耳之势冲上了山顶。啊!这迷人的花香既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗!这是多么美妙的风景啊!

  桃花似乎比什么花都更漂亮,更鲜艳。许多人像木头一样站在那里,被这清香的桃花陶醉了。我也不例外。也有许多人看见这美丽动人的桃花,不停地用相机拍摄。

  桃花有的已经开放了,露出了花蕾,就像在张开大嘴,慢慢吮吸这大自然的精华;还有的还是花骨朵,花瓣就像是它的大衣,为了不被外边的寒风冻着;有的才开了一半,好像因为外面太多人了,不好意思打开花瓣!

  桃花对于我来说是那样美,那样淘气。如果,我们一边赏桃花,一边喝茶,那是多么享受的事啊!

  雨后小学三年级作文 篇9

  雨,轻轻的下着,犹如丝线一般,轻轻的打在人们的脸上、手上、衣服上和雨伞上,细细的小雨吹出了丝丝的凉意,又带走了人们心灵的烦闷。

  不一会儿,蒙蒙的细雨渐渐停下来了,夕阳普照大地,每个人的心中,都有说不出的喜悦,不一会儿,日落降临了,感受到喜悦的人们又一次沉浸在欢乐之中。突然,广场里的喷泉喷出了水柱,立刻有许多人前来观赏,水柱在音乐的伴奏下,忽高忽低,一起一落,如同乐队演奏的交响乐。

  时间一分一秒的过去了,喷泉停了,一些小孩在中间来回跑动着,溅起了一片片水花,夕阳快要落下了,散步的行人和嬉戏的小孩们沐浴在红彤彤的晚霞中。这时,从远处传来了伙伴们银铃般的欢笑声,原来他们在捉迷藏、打水仗,让快乐重新演绎。

  这就是一次雨后的黄昏,一次让人快乐的雨后黄昏。

  雨后小学三年级作文 篇10

  朋友,你喜欢雨后的那一道彩虹吗?那真是一道既美丽又神秘的景象。

  众所周知,下雨后出太阳,偶尔你会看见彩虹。那时所有人都会不禁感叹:好美啊!太漂亮了!

  可有人想过彩虹从哪一个地方出发?出发后,又要到哪去?有的人尝试着追逐彩虹的脚步去寻找彩虹的起点和终点,可他们所有人甚至于都失败了。因为还没有等他们跟上彩虹的脚步,彩虹就已经消失了。

  彩虹出现的机会很少,出现的时间也很短暂,还没等人们好好地细细品她的美、观察她的形状,她就消失了

  我曾幻想着彩虹是天上的人们从一座城市到另一座城市的通道、桥梁,只要彩虹桥一出现,那么就有人离开自己的故乡,去到其他城市。

  彩虹的出现前是暴雨,而暴雨后要有阳光。

  这彩虹的出现,也是来之不易的。这说明我们事业和学业的成功前都是需要经历暴风雨的。

  彩虹,她是美丽的、神秘的,我们不知她要去哪,这也正如我们的人生一样,永远不知道下一步会走向哪!

  雨后小学三年级作文 篇11

  早晨,刚出门就感到一股清爽,把我一天的好心情都打开了。

  刚下完雨,天空中弥漫着清新,我迈开了步子向林荫道走了过去。一路上有不少行人,我深深吸了一口气只觉得飞向九天之外。树林上结满了露珠,没有一个人打扰这奇异的舒爽。远处,翠绿的山上萦绕着一团团浓浓的雾,像戴上了一顶帽子,又像仙境一般,我不禁停了下来观赏这雨后奇观。周围一朵朵鲜花在雨水的滋润下舒展开了花苞绽放了,几百朵花五颜六色将整个道路渲染地多姿多彩,使路上的行人都大为喜悦。

  我继续向前走,路上的小店都开了门,一片忙碌的摆摊。马路上车子也动了起来,但却没有平日的吵杂,反倒是一片祥和还十分宁静。

  转眼间,太阳升了上来照的大地暖洋洋的,全身也为之舒爽,好想跑一跑跳一跳。

  最后,雾散了,周围也干燥起来,我结束了漫步。

  雨后小学三年级作文 篇12

  夏天的雨,来得凶猛,如同得到了军令,一阵强于一阵。轰轰之声不绝于耳。去得也急,只一会儿功夫,便带走了夏日的'闷热。

  雨后的天空,犹如被洗刷一般,云儿全都被冲走了,太阳也再生出一次光芒,整个蓝天就是海一般的蓝。

  雨后的池塘,非常美。刚刚接受完雨的洗礼,池塘碧绿幽深。水里小鱼在水中嬉戏玩闹,甚至在水面探出脑袋来张望一会儿蓝天呢!小虾躲在石头水草旁“开会”,小蝌蚪像一颗颗小黑点一样成群结队地寻找妈妈。水面上,一阵阵清风吹来,吹得荷花翩翩起舞,小水珠也跟着跳起舞来。这情景,宛如一位仙女在舞蹈,手中戴着一颗颗珍珠似的宝石,美丽极了。

  雨中的竹林美极了。一棵棵竹子像一个个士兵,挺直了腰板站着;又像一把把雨伞,撑起自己微不足道的绿叶来为我们遮阳。一阵微风刮了起来,竹林发出一阵“沙沙沙”的声音,似乎是在奏响乐曲呢!

  雨后的景物真美,真是让人流连忘返。

  雨后小学三年级作文 篇13

  春天来了,下了一场毛毛细雨,我决定出去散步。

  青翠欲滴的树上挂满了一滴滴的小水珠,远远望去,真像树上挂满了晶莹透亮的小宝石,水珠在小草上眨着亮晶晶的小眼睛,好奇地打量着雨后生机勃勃的世界。地上的砖块也从砖红色变成深红色,显得更加干净整洁,这都是那场毛毛细雨的杰作呀!

  大街上的人真不少,有的人是出来散步的,有的人边走边欣赏着四周的美景,感受春雨过后的新鲜空气,街边的绿植店门口排列着很多的绿萝,在小雨的清洗下更加碧绿油亮。樱花雪白雪白的,一场小雨过后,樱花的花瓣随风飘落,远远望去,就像雪花一样白。

  不知不觉来到了江边,映入眼帘的是白玉兰花,盛开的花朵就像穿着白色裙子的小姑娘飞舞着,江边的柳树郁郁葱葱,风吹起来就像一位小姑娘在梳理着自己的头发。迎面看到了一位小妹妹,她轻轻地玩弄着迎春花上的小水滴,真是可爱极了!

  春天的景色真美呀!雨后的景色更美,更让人印象深刻。

  雨后小学三年级作文 篇14

  一场春雨后,阴沉沉的天空开始慢慢放晴,路上的行人也多了起来。

  突然间,天空中出现了一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,这七种颜色,构成了一道美丽的彩虹。庭院中的花朵上,还残留着一些露珠,在春风中摇曳着,显得生机盎然。泥泞的道路被雨水冲刷的干干净净,像抹上了一层润滑油。路上的行人越来越多了,原来安静的公园现在又变得热闹起来了,到处是小朋友的欢笑声,和老人们聊天的声音,他们都在谈论着这场雨带来的好处。站在公园的湖边,不时能看见几只小鱼在水中自由自在的游着,好像在为雨后的景象感到高兴。雨后的空气清新极了,深吸一口气,清新的空气中还带着泥土的芳香。树上的鸟儿唧唧喳喳的叫,好像也感到雨后的空气是那么清新!

  我喜欢雨后的花朵,雨后的道路,雨后的空气和雨后那道美丽的彩虹。我喜欢雨后的一切!

  雨后小学三年级作文 篇15

  今天,我们要去英西镇远足,我们正听着导游给我们讲解各种景点,突然,倾盆大雨从天而降……我以为我们的远足要泡汤了。庆幸的是,吃过饭,天公作美,太阳还露出了笑脸!我们立刻背上行囊,出发。

  一下子就走了三小时,雨后的山路,都是坑坑洼洼的,一脚水一脚泥,可以想象如何的辛苦。大家都筋疲力尽,连声叫苦,我们咬着牙,坚持住了。来到了一个大溶洞,里面阴凉至极,还有一条畅快流淌的小溪,大家享受着这来之不易的幸福。

  溶洞顶部是一整块乌黑的岩石构成,上面还倒挂着许多石笋,石笋尖儿上还滴着水呢!

  穿过溶洞,我们回头一看,金灿灿的阳光洒在洞口的水雾上,形成一道金色的彩虹。我的精神也为之一振,太美了,不由得赞叹起大自然的鬼斧神工!

  不经历风雨怎么能见彩虹,不经历挫折和磨难怎么会抵达成功彼岸。这次的远足,让我感悟最深的就是,我们一定要坚持不懈,不要轻易放弃,因为坚持是我们开启成功之门的钥匙。

  雨后小学三年级作文 篇16

  为了不丧失这个美好的机会,我和朋友相约去散步。

  一路上,我们贪婪地吮吸着无比清新的空气,看看身旁,花儿早就开放。一场细雨过后,它们变得更干净,鲜艳了,颔首低眉,若有所思。同伴目睹此景,不禁脱口而出,“晓看红湿处,花重锦官城”。不知不觉,我们来到了一个公园,一进门,我就被这里的美景所吸引,干净,漂亮。

  原来,春天是真的来过了,因学习的压力不曾关注过,也不曾领悟到春天到底有多美。

  池塘的水清清的,水中悠闲自得的鱼儿,无不在诉说着大自然到底有多美。草儿,很绿,早已从泥土里钻出一大截,向我们微笑。雨后的花儿也好看了许多,五颜六色的,在绿色的衬托下,显得更妩媚,漂亮。这里的天似乎也格外蓝,阵阵清风吹过,带来淡淡的花香,沁人心脾。

  雨后小学三年级作文 篇17

  雨停了,天色渐渐放晴。一阵清新的空气迎面而来,令人心旷神怡。

  天空中,在蓝天的衬托下,还未完全变白的云朵儿显得很美很美。它一会儿变成镜子,一会儿变成奶酪……真有趣。

  小公园里,一个个大小不一的水坑闪着光泽,它们就像一面面形状各异的镜子,倒映着蓝天、白云,还有碧绿碧绿的大树们。

  在一片嫩绿的绿草叶片里,还未失去露珠的爱抚。一只蝴蝶轻轻地来到这片绿叶中,用它娇嫩的嘴巴吸取着叶片提供的“食物”——水珠。那一刻是多么神奇!

  有一片娇小的花朵,叶片上沾着还未掉落的雨滴。它的花蕊上还有一两滴没有被打掉的露水。这些露水仿佛给花瓣穿上了珍珠裙。真美!

  小池塘里,一株莲花正为人们绽放着美丽的姿态。经过雨水的滋润,花瓣的颜色格外红艳。火红火红的,在周围绿叶的簇拥下,它仿佛像一团红火焰,簇簇燃烧。荡漾的湖水映出了它美丽的倒影,于是“背对背”的两朵莲花相映成趣。

  雨后,真美!

  雨后小学三年级作文 篇18

  雨后的天总是阴沉沉的,天上的云朵交错着,缠绵着。空中带着一丝丝泥土的味道,混着青草味儿,在微微润湿的空气里酝酿。走在从食堂回教室的小路上,听见了一声微弱的叫声,“喵”。我不禁惊叹道,学校里怎么还有小猫呢?我在小花园里的草丛里寻找着,无影。但小猫微弱的叫声仍飘荡着。这时,看向小花园地下的小隔间里,一个黄色的身影掠过。我继续寻找着,终于发现了,是一只黄色的小猫。黄色的毛发微卷着,一双蓝色的眼睛眨着,眼中似乎是星辰大海。白色的胡须一根根的矗立着。他抬着两只前爪,看向我,“喵喵”地叫着。

  我这时将手中的肉饼掰下一小块扔给他,只见他迫不及待地吃起了肉饼,略微有些炸毛的小脑袋摇晃着。太阳出来了,一缕微弱的阳光洒向他,他沐浴在金光之下。

  此后,每当路过这里时,我总会竖起耳朵听一听是否有猫叫声。若它在的话,我总会喂它吃肉饼,一直记得它摇头晃脑吃肉饼的样子,那束光洒暖暖地洒在它身上的样子。

  雨后小学三年级作文 篇19

  “哒哒哒……”下雨了,本来炎热的天气变得凉爽起来,同学们脸上洋溢着欢乐的笑容。

  雨下上不停,同学们澎湃的心情一直都没有停止。看,他们有的在谈论雨后他们的活动,有的在想象着雨后的美景,有的在了解雨后的天气情况,个个忙得不亦乐乎。

  过了好一会儿,雨终于停了,雨后的美景让人情不自禁地大叫起来,看,那朵花的花苞!晶莹的水珠在阳光下闪闪发亮,炎热中无精打采的柳树姑娘,在雨水的滋润下精神焕发。摆弄着它刚刚洗过的头发,尽情地享受着;那知了哥哥也“吱吱吱”叫个不停,因为刚洗完一个天然的澡,变得格外舒服。就连我们,也在操场上不停奔跑着,“不会再有那样炎热的天气了,不会再有那中暑同学的身影了,不会再有夏天那么多的疾病了,真是太好了!”那个同学狂呼着……

  校园里每个角落被雨滴冲洗后,变得是那么干净,那么清爽,同学们的欢声笑语也在校园里不停回荡着。

  啊!雨后校园,你是多么地美丽!

  雨后小学三年级作文 篇20

  下雨时,几乎所有人都认为很闷,往日阳光万丈的天空,在雨中却板着阴森森的脸庞。雨中虽闷,但雨后的景色却是别具一格。

  雨后的校园,一切都仿佛被洗净了一般。好不容易盼到了下课,雨也停了,小孩子也轰地溜出来了。

  走出教室,迎面先扑来一阵沁人心脾的芳香。这芳香清凉极了,刚从闷热的教室溜出来的孩子们无不使劲地吸着这芬芳的空气。边走边看,瞧着对面的教学楼,在雨的洗刷下,又恢复了原本的明黄色,闪亮闪亮的,再向前走上几步,宽阔的操场尽收眼底。刚刚是在风中飘扬着的五星红旗,现在,它却像找到了依靠的小孩子,紧紧抓住旗杆不放。(移步换景,灵动活泼。)碧绿的草坪在雨的冲刷下显得更加精神。草尖绽出一串串珍珠似的露珠。

  板着脸的天空,似乎在大闹一场后又重新绽出笑脸。调皮的小孩子在水洼里蹦来蹦去,溅出的水花沾湿了裤脚也不在乎。

  雨后校园,更美了,四处充满了活力。

  雨后小学三年级作文 篇21

  走在雨后的小路上,鞋子湿湿的,不时有雨水从路旁的树上滴到我的头上、衣服上,甚至脖子里,我不禁打了个喷嚏。但我不管,继续往小道深处走去,因为我想着一个东西……

  不知走了多少,突然眼睛一亮,兴奋起来,那不是……不是……不是雨后的小池塘吗?青蛙的叫声不时传入我已被露水打湿的耳朵里,蝌蚪、泥鳅在池塘里无忧无虑地嬉戏。

  雨后的池塘。水涨了一倍!荷叶上停着几个“直升机”,我想起杨万里写的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  雨后的池塘,鱼儿纷纷露出头来呼吸雨后新鲜的空气,各种各样,五颜六色的鱼儿们撞在一起,就会吹出欢乐的泡泡,多么和谐的画面呀。

  雨后的池塘,动物们都纷纷来观察,鸟儿们飞在树上唱出池塘的歌,有几条小狗在沾满露水的草地上打滚,身上立刻变得又湿又亮,就连那不动声色的老猫也活泼起来。

  雨后的池塘,欢乐的池塘,美丽的池塘,你到底有什么样的魔力呢?

  雨后小学三年级作文 篇22

  雨停了,漫步于山路间,湿润的空气中弥漫了一种泥土的芬芳。偶有微风,吹起千万颗珍珠般的雨露,迎面抚着脸,和你做最温存交流。

  雨后,天空灰蒙蒙的,蒙了一层纱。树梢也笼罩了一团团的水雾,使雨后墨绿色的森林显得更加迷离,不由得走近了。茂密的树林中的小鸟和道路旁灌木丛中的小虫合奏了一曲《雨后之响》。

  脚踏在厚实的、浸过水的石板上,发出“啪啪”的响声,正像是在用脚踩在巨大的琴键上,使人走上去都忍不住要俯下身来敲敲,听一下声儿。刚下过雨,脚旁包围着成片的大叶草,土地中不时的散发出潮湿温暖的热气,使你的脚踝像刚洗过一样。石板铺成的小径蜿蜒着伸向更深更幽的密林。一些藤类植物懒散的把自己架在树枝上,正睡得香。

  “啪”的一声,一滴雨滴在被雨水冲刷得光亮如刷过油漆的大叶草上,抬头看天色暗了。

  踏着石板,在橘色温暖的灯光下归家去。

  雨后小学三年级作文 篇23

  灿烂的阳光从乌云中冲出,一股暖流瞬间照在了大地上。这时,一股刺眼的光突然出现,在天空中若隐若现,如神仙下凡般。它化身为七道光束,照向大地,被雨水淋得劈头盖脸的花儿们,重新有了生机。那五颜六色的光彩和着阳光不停的变换着情景,真像一场好看又华丽的灯光秀。它的光彩还如天使般走过大地,它驱散开了乌云的阴霾,使大地的每一处都有了温暖的阳光,使大地的每一处都重新有了勃勃的生机!

  阳光洒在水面上,宁静的湖水被照得透亮。从那一面光滑的镜子中,照出的仿佛是一道道七彩阳光。一阵微风吹过,一只无形的笔在水面上画出了一个个小圆晕,从里到外荡漾开去。这时,树上一滴顽皮的小水珠飞快地滑了下来,原来那面光滑的镜子破裂了,小水滴却很开心,因为它们终于可以在水面上欢乐的玩蹦床了,这难道不好吗?

  雨后,虽然很常见,但只要我们细心就可以发现它不同的美!

  雨后小学三年级作文 篇24

  一场大雨过后,太阳还不是很大,乌云还没有退去,彩虹海没有高高挂在空中,小池边的空气格外显得清晰,水滴在嫩绿嫩绿的小草上打滚,把硬硬的泥土打湿了,调皮的孩子们在泥土上跑来跑去留下了坑坑洼洼的足迹。

  过了一会儿,太阳会渐渐露出他打烂的笑脸,乌云也会慢慢褪去,而迎来的是那雪白雪白的像棉花糖一样的白云,和五颜六色的彩虹,在高空中的彩显示用淡淡的颜料画上去的一样,时有一两只小鸟,从蓝蓝的空中飞过,变成了一幅大自然的油画了。

  树枝间的小鸟,时不时也会叽叽喳喳的叫几声,蝉偶尔也会沙沙沙的叫几声,听起来令人很不愉快。

  几个小时过后,太阳店要夕阳西下了黄昏也慢慢来临,金黄色的阳光撒在了每个角落,天上还泛着一点红紫字红紫的白云,太阳落下水面时,露出了,一个小脑袋整个城市像是被太阳粉刷了一遍,变成了金黄色的了,不久之后,月亮升到了空中。

  雨后小学三年级作文 篇25

  小雨过后,泥土的芬芳让我陶醉。雨后我忍不住打着小雨伞散步,在闲暇时欣赏诗歌。雨后的天空没有彩虹,但依然美丽。我希望时间能永远停留在这一刻。毕竟我每天都在努力学习,很少有时间放松自己。

  也许我们就像世界上的一条直线,平行,相交,或者不同。抛开一切杂念,我只是一个安静的女孩。我喜欢黄昏后的好天气和没有感觉的散步。天空灰蒙蒙的,夏天没有晴天,只有微寒的微风和飞舞的燕子。路边的砖缝里会有几棵绿草,绿油油的,充满生机。仿佛不经意间给了一个人无限的鼓励。

  很少有人走在路上。我不再是班上成绩好却不被别人喜欢的女生了。街上的风景比平时更美。也许是欣赏风景的心情不同造成的。刚才的小雨让我想雨后散步,享受这份悠闲。我真的很想爱上这种我,这种走。

  下次小雨后记得去散步,感受一下轻松和说不出的享受!

  雨后小学三年级作文 篇26

  人们常说生命是脆弱的,是短暂的,可是有一件事却改变了我对它的看法。

  记得是去年寒假的时候,那时真是春暖花开之际。我和妈妈去看望姥姥,正好经过一片竹林,细细看去,突然在竹林底下看见一根根竹笋,有的刚刚出土,有的已经脱下了旧衣裳,换上了翠绿的新衣裳,还有的被黑乎乎的大石头埋压在了底下。

  过了几天,我又来观察,发现大石头底下还是没有动静,心想:唉!生命真脆弱呀!

  几天后我们就要走了,这时天空中下起了毛毛雨,雨水打在雨伞上,发出悦耳的声响。我又一次走到了小竹林,突然发现,昨天还埋在石头下的竹笋竟然钻了出来,他用自己的力量顶开了大石头。

  离开的路上,我摸着我的心口感觉到自己那一声声有力的心跳,心想:“这就是我的生命,一定不可以糟蹋它,要好好利用它。”

  雨后小学三年级作文 篇27

  风和日丽的早上,太阳才刚刚升起,就有一大片的乌云飘了过来。

  过了一会儿,外面突然传来一阵打雷声,正在晒衣服的妈妈赶紧把衣服收进屋内。雷声“轰隆隆!轰隆隆!”雨滴打到屋顶,“滴答!滴答!”雷声和雨滴声创造出美妙的音乐,把青蛙和蜗牛都呼唤出来,一同共舞。

  终于,那一大片的乌云消失了。太阳公公露出了可爱的笑容,彩虹小姐也出现了,她在天上画了一道七彩的桥;青蛙也跳回池塘里,路上的行人纷纷把厚重的衣服给脱掉了。

  大地上的小动物都跑了出来,为彩虹小姐献上一首“动物之歌”。彩虹小姐听了动物为她唱的歌以后,非常开心,她决定每一次雨天过后,都要出来和小动物们见面,并为蓝蓝的天空添加一点色彩,让天空看起来更加美丽动人!

  雨后小学三年级作文 篇28

  小朋友,你们喜欢雨后那美丽的彩虹?你们知道彩虹是怎样形成的吗?不知道,就由我来说吧!

  我们知道,当太阳光通过三棱镜的时候,前进的方向就会发生偏折,而且把原来的白色光线被分解成红橙黄绿青蓝紫七种颜色,如果角度适应,就成了我们现在看到的彩虹。

  当然,天空中不一定先出现一条彩虹,有时会同时两条三条甚至五条彩虹,不过这种情况一般较少见。

  那么,夏天雨后的空中为什么会发出彩虹呢?这是因为夏天常常下阵雨或雷阵雨,这些雨的的范围不大,往往这边天空下雨,那边天空任然阳光灿烂。有时候,雨过以后天空还漂浮着许多小水滴当阳光,通过这些小水滴时,经过反射和折射作用,天空中的彩虹就出现了。

  小朋友,说了这么多,你们应该对彩虹很了解了吧!如果你对某种东西有了新发现,也要来告诉大家哦!

  雨后小学三年级作文 篇29

  沙沙,沙沙,下雨了,下雨了。

  雨点落在房顶上,溅起一朵朵美丽的水花。雨点落在伞上,像坐滑梯似的落在大地妈妈的怀抱里,溅起一片片晶莹的水花。雨从天而降,像是仙女姐姐浇花时不小心把水洒到地面上了,又像是小星星向月亮婆婆撒娇时落下的泪飘到人间了。大街上,行人们撑着五颜六色的雨伞匆匆忙忙的走向家里。那五颜六色的花伞像一朵朵美丽的伞花,又像一个个可爱的小蘑菇“蹦”出了地面。

  突然,狂怒的大风停了,从天而降的雨也住了,街上的一朵朵“伞花”也消失了。太阳公公也露出了久违的笑容。不知什么时候,天上出现了一道彩虹,像是一条从天而降的七彩桥,又像彩虹姐姐的七彩披肩不经意掉到人间了。一阵微风吹来,湖畔边的杨柳挥起枝条,“跳”起了欢快的舞蹈。你看,它跳的多好呀,连小花小草也情不自禁的和它条了起来,为雨后天了一道绚丽的风景。

  雨让我留念,但雨后更不能让我忘怀!

  雨后小学三年级作文 篇30

  星期六,天气阴沉沉的。小蜻蜓也低飞了,小鱼也浮出水面,因为快要下雨了。

  不久,下起了大雨。小动物们在雨中焦急地发抖,小鸟急得直叫妈妈。小青蛙和小蜻蜓同时看见了一个躲雨的地方。河边有一顶很大很绿的伞,而且还很轻,那就是一片荷叶。

  于是,他们飞快地跑到那里。可是青蛙哪有蜻蜓飞得快呀,所以蜻蜓占了一个可以避雨的好地方。在这时,青蛙蹦到了荷叶旁边,青蛙对蜻蜓甜言蜜语:“蜻蜓哥哥,要不,我们一起避雨吧?”“好啊,好啊,你赶快过来吧!”小蜻蜓回答。

  过了一会儿,大雨停了。小青蛙和小蜻蜓又去开开心心地吃害虫了,天气晴了,天上也搭起了一座彩虹桥。从此以后,小青蛙和小蜻蜓成为了好朋友。

  下雨天可真好啊!

  雨后小学三年级作文 篇31

  今天早晨一起床,就看见风一个劲儿地吹,雨一个劲儿地下,乌云黑沉沉地压下来,天似乎越来越黑,大雨嘀嘀嗒嗒溅落在地上,泛起一朵朵的小水花。就这样的雨一下就是两小时,中间停了一小会儿,却引来更大的急风暴雨,“突突突突”地和我们打招呼,犹如机枪声让人害怕。

  爸爸被困在了家里,不能去办公室工作,他唠叨着说:我讨厌雨,真烦人,更不喜欢雨随意打乱人的工作!哦,雨呀,雨呀,你快点停吧。呵呵,在爸爸的盼望中,雨终于善解人意的小了,再小了,停下了!

  哈,此时,蓄满水的小池里的青蛙叫起来了,洗过澡的大树上的蝉叫起来了,小朋友们也叫起来了,和同学们边玩边享受着这清新的空气了,爸爸也乐起来了,大家是不是都喜欢雨后的凉爽时刻呢?

  这是我们喜欢的季节,是小朋友们开心、欢乐、放松心情的时刻呢!

  雨后小学三年级作文 篇32

  早上起来,又下了一场暴雨。我和妈妈带上伞出去吃早餐。外面的雨下得真大:雨点落到地上,地上就出来一朵小水花;落到水里,水里就出来一个小水泡儿。我们买了两个煎饼果子和一碗豆腐脑,坐在店里津津有味地吃了起来。吃完了,雨还没小下来。我们就坐在店里等。等了很久,雨终于小下来了,我们打着伞回家。

  雨后,已经被太阳晒得枯黄的小草重新抬起头,穿上了绿色的外衣;树叶喝了雨水,脸上还挂着感恩的泪珠;小路已经被大雨冲得干干净净,它哗哗的响着,唱起了嘹亮的歌声来感谢大雨;原来被大家的鞋子踩得脏兮兮、黑乎乎的斑马线,现在也被大雨冲洗得干干净净,雪白雪白的,它吹着小泡泡,拿小泡泡做酬谢送给大雨。大雨的化身——小雨说:“不用谢,不用谢,咱们都是好朋友嘛。”

  暴雨虽然打湿了我的裤子和鞋子,但是暴雨让人、小草、树叶、小路和斑马线都感到很清爽,很愉快。

  雨后小学三年级作文 篇33

  一阵雷雨,散尽了夏日的余热,带来了金秋的微凉。枝叶被抹去了尘埃,显得绿意逼人。正如王维诗云:“空山新雨后,天气晚来秋。”

  远眺窗外,青山隐隐,丝云片染;漫步校园,草色微风,香沁心脾。不想打破也不敢打破这透着绿色的寂静。在这绿面前,我显得无能为力,只能无言独上。让心畅游在碧海之中,让灵魂接受风雨过后翠意的洗礼。

  在这绿中,树,是静的;草,是静的。这里的一切,都是静的。在这里,鸟儿停止了欢啼,虫儿停止了吹拂,我的心,也停止了在现实的跳动,融入了这场宁静的礼赞中。这是多么寂静。而这寂静中又不乏雄浑。它震撼着飞鸟,鸣虫;震撼着白云,清风;震撼着迷失在绿色乐章的我。这,是生命的绿,伟大的生命的绿。

  在伟大的生命的绿的面前,我是如此的渺小,渺小到微不足道。在激扬的绿,震撼的绿中,我甘心当一株展示生命之绿的小草。

  雨后小学三年级作文 篇34

  早上的时候,外边下了一场大雨。各种晴天时见不到的景物都现出了它们独有的风姿,可真漂亮呀!

  我下楼去拿快递,刚到外边就不想回去了。外边的空气凉爽清新又甜润,吸进去以后只觉得鼻腔通畅,像吃了一颗薄荷糖一样。脚边的麦冬草叶子上停着一只正在晾翅膀的菜粉蝶。菜粉蝶的翅膀上蒙着一层小水汽,正想让雨后那凉爽的空气把它晾干呢!

  我继续往前走,发现小区里的栀子花开了!淡淡的清香,雪白的花瓣上有几颗露珠,多么像一块洁白的手帕呀。上面的露珠成了天空的眼泪,变成一幅初夏的画卷。道路两旁的香樟树也散发着古老的气韵,附和着栀子花,二者香气混合,清新又浓郁。待香气渐浓时,必将醉倒众生。

  雨后的景色,犹如老师的谆谆教诲般深深地刻印在我的心中。等我学会摄影,必定会用镜头记录下这美妙的一刻!

  雨后小学三年级作文 篇35

  耳旁响起了訇然作响的雷声,映入我眼帘的便是滂沱大雨。

  逐渐,雨小了。彩虹像害羞的小姑娘,躲在云后不肯探出头来,只能透过朦胧的云雾看到它那五颜六色的衣裙,在云雾里若隐若现,透露出一丝神秘感。害羞的姑娘来也匆匆、去也匆匆,一会儿便无影无踪了。

  盛开的野花,被洒上了星星点点的雨珠,显露出了几分娇气。野花们在细细地交谈着,听!金灿灿的野花在说:“淋了场雨真舒服。”红的似火的野花在说:“雨点把我们装点的更漂亮了。”两旁的泥土与雨水混合在一起,给道路抹上了一层润滑油。瞧,那一群小孩在路上奔跑着,一个小孩不小心摔了一跤。

  空气里掺杂着花香、泥土、雨的气味,就像给世界撒上了香水,闻起来沁人心脾,仿佛把烦恼抛到九霄云外。

  雨后的一切都令人心旷神怡!

  雨后小学三年级作文 篇36

  骄阳似火的天气烘烤得外面一片寂静。闷热的下午竟然下了一场淅淅沥沥的小雨,让萎蔫的人们精神一振。

  片片树叶上挂着摇摇欲坠的水珠,天边被抹上一笔淡淡的橘红,与渐渐变暗的淡蓝色相交辉映。身边有一群嘻嘻哈哈的孩童,在湿漉漉的地面上奔跑。他们从我身边路过,脚下生出片片水花。

  有些水珠带着些许泥沙溅落在我的脚腕上,我低头去看——视线撞上一对明亮清澈的眸子。那个孩子迅速跳起来,拉着同伴顺着公路跑起来。也不忘回头大声喊一声“大姐姐,对不起!”

  我有些惊讶地站在路边,也有些欣喜地望着他们的背影。很多很多年前,也是在某条公路边,我也是对着一个人说出类似的话。回忆与现实重叠,这些好像只发生在小说里的事情让我有些措手不及。也许是因为暑假在家里宅了太久的缘故,只是一点点小小的意外也足以让我惊喜。

  雨后小学三年级作文 篇37

  夏季的一天,空气非常闷湿燥热,一丝风也没有,这足以告诉我们,暴风雨就要来了!

  天上的乌云越积越多,多得仿佛云朵都要压到地面来似的,云朵经过几番折腾之后,便下起倾盆大雨。这场雨来也快,去得也快,不一会儿,天晴了,空气变得很清新,天东边出现了一道美丽的彩虹。 彩虹是雨后的小水

  珠被太阳折射出的七种颜色。分别是:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。七色的彩虹如同一把弓,就像要把缤纷的色彩射向人间;弯弯的彩虹仿佛像一座桥,我似乎看见牛郎织女在桥上相会。美丽的彩虹是自然界中一道美丽的风景线,使每个欣赏它的人,都会发出不同的赞叹。 只要下了大雨,就能看到美丽的彩虹!我恍然大悟:大雨过后会有彩虹,我们平时遇到些困难算不了什么,努力克服它后就会得到意外的收获!

  雨后小学三年级作文 篇38

  雨天终于过去了,收起了它的磅礴气势。禁闭了一天的太阳这时也解放了。它似乎想起了自己的责任。冲破了云层,顿时放射出千万道光芒给大地涂上层金光。

  天空十分明净,好像是被雨水泼过一样,路上的花花草草正吸收着大自然的乳汁,显得格外葱绿,格外好看。人们又开始忙碌起来,都贪婪地呼吸着雨后湿润的空气,太阳已越爱越亮了,地上的积水和小草,树叶上的水珠已经越来越少,屋檐滴下来的水珠被太阳一照十分耀眼,像成了一颗颗五光十色的珍珠。

  地面上的水已完全蒸发干了,太阳已经红艳艳,金灿灿的了。它像大火球一样烧红了天空染红了大地。天气转晴了,蓝天上,已是万里无云。河水,微波荡漾,金光灿灿,小鸟,又在枝头上唱歌,好像在说雨后的太阳真好。

  雨后的太阳多么美丽、多么令人陶醉。它像先烈们的一腔热血鼓舞着人们永远向前,给人以奋进的力量。它是那样的漂亮。它使雨后的世界更加美丽。

  我爱你,雨后的太阳。

  雨后小学三年级作文 篇39

  夏日雨后,云像幕布一样层层叠叠地罩在空中。忽然,一缕阳光如利剑般划破云雾。又一缕,又一缕……它们在云上乱刺,云幕上出现了一个个沾满金黄色的大洞。

  也许阳光累了吧,它把风神请来了。风神抓下一把云彩,将它捏成一个骑在老虎背上的人,又在金黄的大洞中创造出一位美人鱼。

  光线有些暗,可阳光不喜欢。它轻轻拨开云幕,将漂亮的金纱衣撒下,顿时,云雕塑上洒满金光,令人心旷神怡。

  风神一不小心,把骑老虎的人吹坏了!阳光急了,一下把金光全洒下,为风神照明。很快,损坏的作品又变成了新的作品。

  突然,风神急急忙忙地催促阳光回到云上,并快速缝好洞口。阳光还没弄明白是怎么回事,雨点就唱着歌儿从云层中落下。过了一会儿,又放晴了。

  哦!这就是夏日的雨后初晴。

  雨后小学三年级作文 篇40

  我家楼下有一个花园。我经常去那里散步,特别是蒙蒙细雨后。因为我相信,雨后的花园一定更美丽。

  又是一天的雨后,我去花园里散步。刚进花园,一股香气就扑鼻而来。它好像一只牵着我的手,把我领到西边那块栽满桂花树的草坪上。“桂花开了!”我惊叫到。你看!那一朵朵嫩黄色的小花。虽然不起眼,但用处可不小。桂花蜜、桂花糖都是用它做成的呢!一阵微风吹过,几片半黄半绿的叶子遮住了一些桂花,好似在跟我玩捉迷藏。还有几个花骨朵看起来真像没睡醒的拇指姑娘。

  草地旁边有一个池塘,池塘中央是一片荷花。有红色的,白色的,还有黄色的。秋天了,它们还是像仙子一样亭亭玉立在水中。我望着远处的美景,突然,一个黄褐色的东西跳到荷叶上。我仔细一看,呵!原来是一只癞蛤蟆。它全身疙疙瘩瘩的,还有一双大眼睛。不过它没看见我。嘿!

  雨后的花园真美呀!

  雨后小学三年级作文 篇41

  早晨,我刚出家门。啊!空气可真新鲜!啪!昨夜保存在树叶上的小雨珠滴落下来。早晨它的生命就结束了。

  一群小麻雀在广场的草坪上东啄两下,西啄两下,看样子它们好像是在找吃的。我走向它们,它们没有飞走,继续找着它们的食物。

  地面上的水映着早晨的阳光,美丽极了。我把裤子往上一捋,一边跳着水坑一边向学校走去。

  到了学校,风景依然那么美,我把书包放进教室,便跑出去欣赏这美丽的早晨——小鸟在枝头叫着,雨珠从一片叶子又滑落到另一片叶子,然后又掉落到地面上,像烟花一样绽放出晶莹的水花……

  雨后早晨的空气是那么新鲜:吸一口,凉凉的,微微有一点甜,还带着草的清新。

  雨后的早晨是那么的有趣,又是那么生机勃勃……我喜欢雨后的早晨!

  雨后小学三年级作文 篇42

  雷公叔叔敲起了藏了好久的大鼓。 闪电在天空发出黄色的光芒。 树被狂风暴雨吹着,树枝在空中乱飞。 青蛙和蜘蛛都逃走了。 大雨哗啦啦的下起来了。 雨滴打在窗户上,把窗户弄的滑溜溜。 雨滴落到了地上,发出了啪啪的声音。 雨滴打到了雨伞上,声音就像歌声动听! 雨滴打在汽车上,车上的尘土被洗的干干净净! 雨滴打在头发上,把头发洗的乌黑发亮!

  雨停了,天空添加七色彩虹。 叶子上金银的露水。 在池塘里的青蛙和欢乐的小鱼。 蚯蚓从土里钻了出来。 小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着。 小鸭子马上下水游泳了。 玫瑰花穿着银白色项链。 连小草也穿上了美丽的衣裳。 小孩调皮的在水坑里踩水。 天空就像被雨水洗过了一样,蔚蓝蔚蓝的。 蜗牛也从地面爬到了叶子上,像在看风景一样。 汽车从水里开过,溅出了许多水花。 蒲公英上面沾满了水珠,像钻石一样。 蘑菇也变得非常的明亮。 山上的树木被雨水冲洗碧绿碧绿的。 泉水从绿绿的山上冲到弯弯的小溪里。

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