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不再孤独初一作文

时间:2021-09-17 13:37:38 七年级 我要投稿

不再孤独初一作文

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的不再孤独初一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

不再孤独初一作文

不再孤独初一作文1

  我,小小的我,时常感到自己与这个广袤的世界很不相称,我那么渺小,有谁会注意呢?然而,她的出面,改变了我的生活。从此,我不再孤独。

  幼时的时光应该是很快乐的,可我却从小就与人不同。看见放学后空荡荡的校园,我会心生伤感;望见那随秋风飘落的黄叶,我会悄然泪下。也许是女孩子容易多愁善感的原因吧。闲时,我常常听着伤感的音乐在学校花坛的边上走上一下午;有时,我坐在窗前,望着夜晚在雨中朦胧的树影,直到天空破晓。这时的我会十分宁静,可是心中也常常有一种说不出的孤独。

  又是一个令人心情凝重的下午,淅淅沥沥的小雨打在地面,打在绿叶,打在嫩草上。这样的画面在诗人眼中,一定是一首美丽的诗吧!可是在我看来,却截然不同。濛濛的小雨,虽然凄美,但它的生命只是从天空到地面的距离罢了,美丽,有什么用呢?嫩绿的小草,虽然可爱,但它一生能沐浴几次这甘甜的春雨呢?可爱,亦是无用罢了。离开不知漫无目的地走了多久的花坛边,我更觉得生活如此漫无目的。忽然,一只手搭上了我的肩膀,回头一看,是她,是那个一直很快乐的女孩。“噢,我叫周必为,‘必为’就是必有作为,怎么样,我的名字不错吧!就冲我的名字,我们交个朋友吧!”“名字?名字不过是一个代号罢了,值得为它而如此高兴吗?这只是个代号,没有任何价值的代号。”我冷冷的回了她一句。我想,这句话一定给了她当头一棒吧,可是她并没有停止对我的“教导”:“唉呀,做人不要那么悲观嘛,世界上有这么多美好的事物,何不开心、乐观地面对它们呢?我想……”她突然停了下来,思考了一会儿。“你一定很孤独吧,那么——就让我来做你的朋友吧!”她握住我的手,盯着我的眼睛认真地说,我突然感到身体里流动着一种从未有过的感觉。孤独?是啊,我一直生活在孤独中。因为我觉得自己太渺小,就算有再大的成就、付出再大的努力,也不会有人看得见。是她,我一直等待着她,我一直等待着有一个人让我重新看见曙光。她的一句话,拨开了我天空上的迷雾,是的,她是我的朋友。

  我和她成了朋友,在这个“必有作为”的朋友身边,我学会了乐观。我知道了:春雨的生命虽然短暂,但它的意义在于洗去世界的尘埃;嫩草虽然渺小,但它的意义在于装扮了世界。我明白了,我就是我,就算再渺小,也有自己的意义,也有属于自己的天空。

  我不再独自一人走路。因为,有周必为的陪伴,从此,我不再孤独。

不再孤独初一作文2

  长路漫漫,而我又会在何处何方?又终究会与我们有相逢之日!那心的翅膀,那梦的追寻!却又变成了成熟之后的我们!孤独之夜却又总是留在了每晚!那患得患失的感觉,就真的成为了心中的担心与恐惧!幻想着明天的一切,而同时又担心现在的消失!相信,此时虽孤单,但是以后的日子里,却从来不再孤单,因为自己已经长大了!不再像小孩子一般的任性,物质,相信终有一天,自己一定会是一个成熟的阳光少年!把握现在,明天会更加美好!

  孤单

  也许,越长大越孤单,越孤独!的确,小时的天真和优质却又总是若隐若现!那时候的我们却不错呢咕咕蛋,因为每天都会和朋友玩的开心,日子无忧无虑。没有烦恼!而随着时间的变化,我们的成熟,虽然长大了,但是那最初的样子却早已不复存在了!也许这孤单就是人生之经历,正因为有了经历的发生,也就逐渐地学会适应!相信孤独的我们无法逃避,成熟的脚步正在等待着我们,明天的明天会越来越好!

  成熟

  相信,在这成长之路上,没有一帆风顺的我们。却只有经历的风雨。而此事的所有拥有都将会是成长的足迹!相信孤单都曾拥有。那就不曾后悔,成熟之后的我们才会更有前所未有的魅力!所有的孤单都将会消失,这一切都将会是最好的结过!愿明天的明天都有希望的长存!此时的我们永远都会是最棒的!成长之路,成熟尤为重要,相信我们都曾拥有,却不曾消失!做到让心归零,只有这样,一切安好!元我们如初,未来都将在我们的手中!

  成长之路,孤单想爸妈,成熟相陪。成长之路,曲折艰辛,只希望都能够熬过这风雨的阻挡!因为心中的花簇新却不曾改变!那就保护好自己的梦想。做到一个阳光少年!做到一个有梦少年。相信,阳光的照延至下,我们都将会越来越有辉煌得明天。成功就在彼岸,我们依旧努力,我们依旧为梦而追。不断向前,未来一定会更美好!

  经历总是美好的,但同时又会是非常残酷的。但是我们需要成长,需要成熟!那就把握现在的一切,相信,唯有自己能够实现所想要的答案!从此,我不在孤单,因为我有梦,做追梦少年!

  从此,在孤单,因为初心,方得始终!

不再孤独初一作文3

  如果你仔细观察它,会发现:苍老高大的树,粗糙的树皮,粗大的枝干,高大强壮;然而垂向大地的枝条,微黄、稀疏,显得那么无助,它与其它树又离得那么远,显得那么孤独,和我一样。

  刚上七年级,一个星期过去了,我还是没交到朋友。每天都会独自坐在大树下看书。我喜欢到树下看书,每每来到树下,都会有一种安全感,粗壮的树干像温暖的臂弯,把我保护起来。

  那天傍晚,我背靠大树,像往日一样拿出一本书,强迫自己进入书中的世界;耳边却传来冷风吹拂的声音、鸟儿们歌唱的声音、操场上篮球撞击地面的声音、同学奔跑的声音、当篮球进入篮筐时同学们欢呼的声音……我的心一阵刺痛。

  看着操场上奔跑欢呼的同学,我想冲上去跟他们说:“篮球比赛带我一个吧!”但我做不到,我太害羞了!只能看着他们在我眼前雀跃欢呼,投以羡慕的目光。

  回头,看着眼前粗壮的孤独的大树,我又埋头继续看书。突然,一道身影挡住了投下来的阳光。我抬头一看,是一个留着寸头的带着阳光气息的大男孩,他向我伸出右手微笑着对我说:“我们玩篮球还差一个人,你来吗?”看着斑驳的阳光下那有力的手,我有些不知所措,赶忙答应下来,内心无比欢喜。我把书放在大树下,顺着他的力量站了起来,和他一起走到了他的伙伴身边。一阵风吹来,大树稀疏的枝条拂过我的眼前,在阳光下抽出了绿芽,生机勃勃,像在对我说:“加油!”

  他说他叫小光,就跟其人一样,阳光,能给人带来光亮!他还为我介绍了他的好伙伴们。

  这一天,在赛场上,即使我因为球技不高,只进了一个球,汗水打湿了衣服,疲惫不已,内心却很欢喜。一场球赛下来,我们成了朋友。

  “球技有待提高啊,明天过来我们一起练练篮球。下次比赛多进几个球,我们一定能赢!”他微笑着拍我的肩膀,对我说。

  每个人都热情地跟我击掌告别:“明天见!”

  “好!明天见!”

  第二天傍晚下课,我便迫不及待地到操场上。他们已经在那练球了。他们详细地跟我讲解了篮球的各种知识和技巧,陪我练习篮球,直到太阳下山。

  之后的每天傍晚,只要有时间,我们都会在操场上打篮球。

  他健谈、阳光,慢慢地我变了,也阳光起来,跟班上的同学打成一片。

  阳光下,那棵粗壮的大树已经绿意满满,微黄稀疏的枝条上长出了许多新叶,生机勃勃。闲暇时,我仍然会在那棵大树下看书,只是我不再感到孤独。

不再孤独初一作文4

  每个人在实现自己生的道路中,都会遇到困难与挫折。面对这些我们更是鼓足勇气去面对一切,然而结局却是不尽人意。在这一切的一切里,我们也会换来更多的温暖,促使着我们,鼓舞着我们。那是一个充满温暖的一天。还在上小学的我人缘并不好,但我有一个知心朋友:惠儿。我们像棉花糖一样整天黏在一起,形影不离。

  这天,学校举办了郊游大赛,我们班很荣幸被选中了。于是,郊游的旅程开始了。到了站,我们分成了四个组,和老师一起走向山的深处,大家选了一块好地方搭起帐篷,锅具等。我们女孩子则去采些“野味儿“回来。我和惠儿准备采一点蘑菇,便一起出发了。采着采着,便不慎采进了深处,准备回去时才发现迷了路。等我转过身去,发现惠儿也不见了。眼看天色黑了下来,绝望的我,也不能成一只没有目标的蜜蜂嗡嗡乱飞乱撞,只好停在原地等待着希望。同学们一定都把我忘了,平时都不太理我,少了我一个一定不在乎,晚上我就要在这过夜,然后会有野兽我无助的想。

  但是在绝望中,我却看见了希望的光芒,那光芒离我越来也近,天哪!我的同学和老师竟然来救我了。我大声的`喊着:我在这里。他们听见了,赶来了,将我带了出来。看着同学们头上的汗水,我的眼睛悄悄地湿润了。我高兴的说:“我还以为大家把我给忘了呢!”“怎么会呢?只是你太少和我们玩,和我们讲话,彼此之间的距离也遥远了,我们没次想和你说话时,看着你和慧儿玩得很开心,话又收了回去。其实我们大家都很关心你的,上次你病了,请了一周假,我们来你家看望你还给你买了一只熊”;,张丽说。原来,从此我不再孤独了,结交了更多的朋友,胆子也大了起来,每天都开开心心的,像个淘气精灵。但是我心里明白,在以后的道路中面对的困难还有很多。我要鼓起勇气挑战它们。因为有你,有我,有大家。

  点评:

  文章语言通俗易懂,读来令人倍感亲切;线索明朗,紧紧围绕从此不再孤独进行;边叙事边抒情,结尾集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  美中不足的是,文章缺少一个结尾,结构上不够完整;语言有些直白朴实。

  作者可以多使用些不同的修辞方法,使文章语言更加生动鲜活,要继续加油喔~

不再孤独初一作文5

  幸福,是父母一声轻轻的问候;幸福,是父母一次亲切抚摸;幸福,是放学后饭桌上母亲亲手熬制的稀粥;幸福,是人生路上父亲永恒不变的支持……然而,这样的幸福,却因为父母的双双外出务工,便久违了我的生活。于是,我加入了留守学生的队伍,掩藏起了一颗孤独的留守之心。

  正在我独自忍受孤独之时,我们学校的“留守儿童之家”犹如雪中送炭般地创办了起来。我那颗浮萍般飘摇不定的心,终于又有了一个温馨的港湾。这个家,让留守的心不再孤独;这个家,让灰色的心重焕光彩。

  当我闲暇的时候,我便一头钻进“家”里琳琅满目的图书中,从浩瀚的书海里,我感受到了保尔崇高的一生,看到了海伦。凯勒坚强美丽的心灵,明白了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”人生价值,懂得了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负……书籍——我的朋友,我的精神粮仓。

  当我思念父母的时候,我就回到“家”中,拿起亲情电话,拨通了远在异乡的父母的电话,于是,一根长长的线便把两地的心儿相牵。听筒里母亲关切的问候,催下了我两行相思泪,那不是苦,是甜甜的幸福。母亲知道我在校生活学习很快乐,我听到了她哽咽的气息声,那不是痛,是深深的慰安。电话——我的亲人,我的亲情桥梁。

  当我无聊孤独孤独的时候,家里的“家长们”又想方设法,带领我们这些学生翻着花样的玩起来,我们的心似乎没有机会去品味孤独。乒乓球比赛、篮球比赛、书法绘画比赛,手工制作活动……我一口气也说不完我的在家中玩的花样来。活动——我的挚友,我开心的伙伴。

  当我迷茫无助时,我们那可敬可佩的心理辅导老师,用慈母般的温情融化我心中的坚冰,让我迷茫的心变得灿然,充满绿意。我喜欢老师谈心时的神情,因为从那不经意的眼神中,我察觉到父母般的关爱,感受到了父母般的体贴。老师——我的父母,我的人生导师。

  我的欢乐,在这个家里留影;我的思念,在这个家里传递;我的迷茫,在这个家里化解,我的幸福,在这个家里延展……

  我爱我家,因为她让留守的心永远也不觉得孤独;我爱我家,因为她让留守的孩子体会到无尽的欢乐。

  我爱我家——留守儿童之家!

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