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六年级年的作文

时间:2025-10-15 12:06:09 六年级 我要投稿

(推荐)六年级年的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(推荐)六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  每个人都有自己的理想。教师,警察,医生,主持人……而我,想当一名歌手。

  我知道当一名歌手并不容易,像周杰伦,林俊杰,邓紫棋,张杰那样的歌手,给歌坛产生了很大的影响。我知道他们能当上歌手不容易,每个闪耀的明星背后都要付出很大的努力,才能走上这条路。

  从小到大我就喜欢听音乐,唱歌,每天脑子里都会出现那些熟悉的旋律。我在高兴的时候听音乐,有时候还会不知不觉的唱出声来;我也会在难过的时候听音乐,因为我认为听音乐能淡化烦恼,能把不开心的事给慢慢赶跑。就这样,我慢慢地喜欢上了音乐。

  我一天天在长大,知识一天天多了起来,也懂得了成功是由努力,坚持,天赋组成的。实现梦想=努力+坚持+天赋。失败了,就继续坚持。在哪儿跌倒,就在哪儿站起来,继续走自己的路。

  想当歌星的人都有一个梦想,有自己的舞台,可以唱着自己的歌。很多人说我们不务正业,但我们只是用其他同学玩的时间,做着自己的梦。

  我会为了自己的梦想而努力的。即使十年后自己的`梦想没有实现,那也离自己的梦想近了十年。但我知道,自己曾经努力过,奋斗过,坚持过……

  让我们为了自己的理想加油吧!让我们的祖国更加强大!Fighting!

六年级年的作文 篇2

  如果说秋天没有家我就会给她一个美丽的家。

  不用说我就知道秋天是一个美丽慈祥的母亲,她有妩媚的容颜有可爱的子女,还有那条伴随着她的橙色丝带。

  妈妈开车送我到学校的时候,枯黄的树叶常调皮地给车子做做点缀。这时秋姑娘的大女儿秋风就会把镶在车上的落叶拿下来;时不时秋风还会给学校门口的铁门吹吹身上的灰尘,让她变得纤尘不染。秋风吹落了女同学美丽的头花,还吹散了小姑娘的头发;一个转身又把她的妹妹秋雨带来啦。

  扎着两个小辫的秋雨可爱哭了,她只要一哭就会下一场大雨。大雨把男同学的衣服帽子裤子都淋湿了,可是他们还在操场上追着笑着秋雨,仿佛是他们多年不见的.好朋友;女同学们可不希望雨水打湿她们的新裙子,她们撑起雨伞成了雨中的一朵朵小花。秋风秋雨吹打者吹打着树上的枯叶,枯叶落了一地,清洁工叔叔花了好长时间才把它们都打扫干净,小树叶却说:"别扫我别扫我我也是这里的主人啊!"哈哈原来小树叶就是秋妈妈的小女儿了,小树叶的朋友蒲公英也来做客了。蒲公英牵着小树叶的手,架着降落伞,乘着风的滑梯,从大叔上飘落;从大树上飘落下来了,象一个个可爱的小伞兵。一边飘一边说着悄悄话,他们说秋天的学校就是他们的家。

  这时我翻开了日历马上就要立冬了。冬爷爷也会来这个家住上三个月,冬爷爷也很喜欢这个家哩!

六年级年的作文 篇3

  我得舅舅有三个,给我印象最深得是我得三舅。

  三舅身材稍胖,鼻梁高高得,眼睛又黑又大,大家都说他长得很帅!

  三舅脾气很坏,可是他对待小孩子非常好。舅舅知道我喜欢枪,经常给我买各种各样得枪,有上子弹得步枪,还有又大又重得高压水枪。每次在街上碰到我,他都会给我买玩具和我爱吃得零食。

  三年级时,学校在暑假里组织我们出去旅游,妈妈不放心我,怎么也不同意让我报名,舅舅知道后,把妈妈批评了一顿,还说我已经长大了,要妈妈放手让我出去见识世面,我终于有机会和同学们一起出去玩了。那一次我们去南阳西峡看恐龙,还遭遇了一场百年不遇得洪水,虽然很惊险,可是我和老师同学们一起面对困难,感觉很有意义。回来后我写了一篇游记,学校里得老师们还夸奖我呢,我得心里别提多高兴了!

  三舅有时间了就带着我们去旅游,还经常请我们出去吃饭,有时候我们出去玩,而他没有时间陪我们,就给我们买来好吃得手撕鸭、小面包、小饼干,还有各种各样得饮料:红茶、绿茶、橙子汁……

  而且舅舅还是一个非常牛气得人。他得朋友很多很多,不管别人有什么困难找到他,他都会热情相助,帮助你渡过难关。很多人提起舅舅,都会赞赏地竖起大拇指!

  我长大了也要做一个象三舅一样得人。

六年级年的作文 篇4

  我小学一年级时的班主任是胡老师,她三十二三岁,不高不矮的个子,胖胖的,头发略显得黄色,眼睛虽然不怎么大,但特别有神。

  记得那时我的胆子很小,老师叫到我,要我回答问题,我站起来连话也不敢说,久而久之,我的表达能力很差。可是,胡老师教了我之后,我却变得和以往不同了,她的.语文课上得特别好。她很喜欢给我们读好文章,我们也喜欢听她朗读。她朗读时总是一只手端着书,另一只手拿着粉笔放在身后,一边读一边来回地走。有一次,刚上课,胡老师对全班每位同学说:“谁来读今天我们要学的课文?”说完,很多同学都举起了手,可老师偏偏叫到不举手的我,顿时,我的脸变得通红,手心也捏出汗来。胡老师用鼓励的目光看着我,我拿起书读了起来。读完,老师表扬了我,班级里也响起了一阵掌声。

  您这样关心我们,不辞辛苦培育着我们,我们何以报答您。

  上小学四年级时,胡老师走了。我现在已经上六年级,但她那和蔼可亲的形象永远记在我心中。

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