六年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
我有一个倔强的爷爷，怎么个倔强呢？听我来慢慢和你们说。
我的爷爷快70岁了，满头白发，眼睛不大却犀利有神，走起路来像阵风。要不是他的满头白发，从背影看可真不像70岁的老人家。爷爷说起话来头头是道，经常点着根烟，眯着个眼睛，盘着个腿，就开始给我们讲大道理了，什么人生观，价值观，世界观的，经常说的我是满头雾水，云里雾里的，一看见爷爷点烟，我就经常躲的远远的，心想这让他逮着又该上爱国主义教育课了。
可有一点我是真佩服爷爷，就是他在写毛笔字上的那股子倔强劲。爷爷的`毛笔字写了快20多年了，草书，行书，楷书，篆体无所不能，走进爷爷住的家属院，不用问，光闻墨香也能找到爷爷家。爷爷的家满屋子都挂着他写的毛笔字，别的没啥，笔墨纸砚那可是随处可见，家里的宣纸画笔快堆成小山包了，奶奶因为这还经常和爷爷生气。但有什么办法呢，爷爷在这方便已经是“屡教不改”了，奶奶也没辙。爷爷经常钻到书房里一写就是一天，可以说是废寝忘食，有几回奶奶叫爷爷出来吃饭，只听见爷爷答应就是不见出来，奶奶要是不召唤，爷爷就真想不起来吃饭。爷爷在这方面也特别不讲卫生，有时从书房走出来就像个花脸猫，脸上衣服上都是墨迹，还别说穿着这种“创意涂鸦”式的衣服还蛮时尚的。
不管春夏秋冬，爷爷每天都5点多钟起床开始练字，夏天写完毛笔字经常就是汗流浃背，他练字用完的宣纸估计都能绕赤道好几周了！我原来对爷爷这么痴迷地写毛笔字还真是有点漠不关心，直到看到爷爷拿回来那么多奖状和奖章，我才暗暗感慨，真是功夫不负有心人啊！爷爷的毛笔字获得了国家的很多大奖，光证书就能摆满一桌子，奖牌也有好几块，叮叮当当的，要是挂在脖子上，那就是一部奖牌交响曲啊！就是爷爷这骨子倔强劲，让他在书画方面获得了很高的赞誉，还获得了国家一级书画大师的称号！我真为爷爷感到骄傲，他的毛笔字铿锵有力，刚柔并济。爷爷取得的这些成就让他成了小区附近远近闻名的“大人物”了，有求字的，有来找爷爷学习的，爷爷忙得不亦乐乎。这就是爷爷的长寿秘诀吧，我渐渐地理解爷爷把我叫到跟前，给我讲的那些大道理了。
爷爷常说永耕读，那是老祖宗留下来的家风家训，我慢慢地理解了其中的含义，活到老学到老，只要坚持学习多久都不算晚。书法是精气神，大家都会写字，但字少了精气神就像人少了灵魂，没有骨气。我终于明白爷爷的良苦用心，教导我写字要有灵魂，有骨气，其实就是想让我在书法上面有一个传承，把书法精神传承下去。爷爷，我一定不辜负你的期望，持之以恒地坚持练字，把你的书法精神发扬光大！
六年级的作文 篇2
俗话说的好，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”是啊，读书可以治愚，读书可以塑造我们的人格，读书还可以使我们放松，从书中找到自己的知己。
从我上幼儿园起，我就和书结下了不解之缘。每天睡觉前，妈妈都会给我讲《安徒生童话》。我会和那卖火柴的小女孩一起悲伤；会和那睡美人一起等待着白马王子的来临；会和那丑小鸭一起变成美丽的天鹅，找到属于自己的幸福……我常常沉浸在悲伤或幸福中入睡的。
上小学一年级，学会拼音后，我就开始自己读书了。从《伊索寓言》读到《十万个为什么》。我从《伊索寓言》中，懂得了成功的秘诀在于坚持，永不放弃；懂得了 失去了诚信，就失去了一切；懂得了外表美不美并不重要，心灵美才是最重要的。从《十万个为什么》中，我知道了骆驼的驼峰是储藏营养的；知道了太阳离我们约 有1.5亿千米；知道了叶脉有着输送养料和支撑叶片的作用。
再长大些时，我就更爱读书了。总是一个人独自坐在窗前，在阳光的沐浴下，扎进那书的海洋里，独自慢慢、慢慢地去品味，那像绿茶般的'故事。甜中有苦，苦中有甜。一同和那书中的主人公，一起走遍天涯海角，尝遍人生中的酸甜苦辣。
当我升入高年级时，已经和书形影不离了，因为书带给我的好处太多太多……我把书中有美的语句用到了我的文章里，使我的文章获奖；我把书中丰富的知识用到了我的学习中，使我的学习成绩突飞猛进；我把书中的人生哲理用到了我的生活中，使我少走了很多弯道。
书，你就是一盏灯，照亮了我人生前进的道路；书，你就是一艘导航船，引领我避开一块块礁石；书，你就是一把金钥匙，为我打开成功之门。书——我永远的朋友，你将伴我一生。
六年级的作文 篇3
人生中都有第一次，尝试是需要勇气的，而鼓起勇气尝试也可能对自己有很大的益处，而我也有一次让我印象深刻的尝试。我现在就给你们讲一讲吧！
那是在今年暑假的一天，我闲来无事，作业也做了一些。姥姥见我在沙发上优哉游哉[注:指生活悠闲自在。]地看电视，就又抱怨起来了：“哎！怎么我在洗衣服，你就看电视，真不公平！”我一听赶紧说：“好好好，我干活，反正我也没有什么事情。”“我拖地吧！”姥姥说：“那么简单的活，我早就做完了，今天你就尝试一次，做中午饭吧！”“什么？做饭？”“是呀！放心，我会在一旁看着的，而且，我要是不看着，我还不放心呢！”“哦。”
然后，我的姥姥就教我怎样做菜。“你就炒一个茄子菜吧！”“哦。”姥姥一步一步的教我。“先把茄子的皮削了。”我一点一点的削皮，削了好久才削完，姥姥说我：“哎……你这么削皮，那得多浪费时间呀！”“哎！第一次学嘛。”我姥姥先让我倒油，“倒少点！”“麻烦。”然后，姥姥说先让油热一会。我呆了会儿，然后就把一点蒜弄了进去，“低点着。”我就照做了。然后就把菜给放了进去，然后就开始翻炒翻炒，放点酱油、盐，不能放太多。然后就再翻炒，焖会儿就好了。
开吃喽！姥姥尝了尝我做的'菜，说：“还可以，就是盐放多了。”“耶！成功了！”
经过这个尝试之后，我开始学做其他的菜了，这个尝试使我获得了勇气，我今后一定要尝试更多的哦！
六年级的作文 篇4
顷刻间，雨珠打在车窗上，大雨如烟，笼罩了一切，如轻纱覆在眼前，车上没有伞，我们坐在车里，等待着……
马路上，只有隐约的黄灯，一切停了下来，只有黄灯幽幽地散发着光晕，大雨倾盆。
红，绿；红，绿。信号灯闪着，车灯闪着，一分钟——两分钟——四分钟，雨帘，阻断了一切，如同幕布，隔断了一切。
这雨，仿佛观音净瓶中那一海之水，倾盆而下，打在树上，车上，地上。
雨，如同子弹，打开窗，“砰——砰——”，那是……
谁都知道，下冰雹了！几乎人人悲叹——“这鬼天气！”而我却兴奋地坐在车里，看着冰雹落下。
渐渐地，“红龙”动了起来，慢慢地，车到了家里，可雨，又大了起来。妈妈收到短信——暴雨黄色预警！晚了，雨，更大了，我们把车停进车库，准备冲回家去。
我看着冲锋衣，两行不知是水还是泪，夺眶而出……
人生如同旅行，有冬天也有夏天，有白天也有夜晚，但不论如何，这都会是一段温暖的旅程。
六年级的'作文 篇5
我的爷爷今年七十岁了，他满头银发，站如松，行如风；平时最喜欢打太极拳，下象棋之类的。
有一天，放学的时候天空下起了暴雨；我来到学校门口，发现没有人来接我，我想：今天看样子要淋成落汤鸡了，刚想完，就发现有一个熟悉的身影，我仔细一看：“哇，是爷爷！”，我兴奋的`冲上去……爷爷递给我一把伞，我感动得都说不出话来了。
我们一路回家，大风把我的雨伞吹走了，爷爷见状，立马把他的雨伞给了我，说：“风大，要注意啊，不要淋湿了。”我拿着伞，心里满是感动，泪水在眼眶打转……
之后，我和爷爷继续行走在回家的路上，虽然风大雨大，天气很冷，况且我的鞋子袜子都湿透了，但是我的心里依然很暖和。突然，我摔了一跤，爷爷说：“你没事吧，疼不疼啊？”我说：“没事！”，其实我摔得很疼，因为有爷爷的陪伴，再大的风雨我都不怕。
今年春节过后，爷爷住院了，还做了大手术，为了让爷爷康复的更快，爷爷回老家休养去了，爷爷现在的身体状况越来越好，我心里也非常欣慰。
我爱我的爷爷，因为每次在我要崩溃的时候，他总是会开导我，帮我走出困境。他对我无微不至的关心，让我感觉很幸福，我很想爷爷了，希望他快点来陪我！
六年级的作文 篇6
我是一片树叶，一片可怜的树叶。
人们把我的妈妈也就是枫树干移植到人们的旁边，在道路旁，妈妈孕育出了我们这些叶宝宝。我们也很争气，每天都拼命的吸收二氧化碳、阻隔噪音······可是没想到，一件意想不到的事情发生了······
那一天，阳光明媚，百花齐放。我和其他姐妹正在惬意的欣赏着这美景，突然几辆大卡车疾驶而来，从上面下来几个人来，他们手拿铲子，铁锹把我的妈妈抬到一辆大卡车上，又运到了一个造纸厂。他们是要用妈妈的身躯做出一张张纸来。别看纸洁白无瑕，可是做纸的水却成了污水。又排放在清清的'小河里。
看到这里，我忍不住要提醒大家几点：
1.小朋友们，你们不要浪费纸张，不要写几个字就扔了，我相信你们一定能行的。加油！
2.科学家叔叔们，你们一定要尽快研究出可以代替树木的东西，不要再让许多树家破人亡了，我期待着。
3.工厂经理，请你不要再把污水排放在小河里去了，你就算不为我们着想，你也得为你的子孙后代着想吧。
这是我的建议，希望你们采纳！
【六年级的作文】相关文章：
六一六年级作文02-28
五一六年级作文02-06
母爱六年级作文-六年级作文大全04-05
六年级的作文07-12
六年级的作文01-05
六年级的作文01-05
六年级的作文01-07
六年级的作文01-08
六年级的作文01-08
六年级的作文01-09