实用的六年级的作文大全（6篇）
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
所有的孩子都喜欢过年，我也不例外。穿新衣，放鞭炮，家家团圆真热闹……
但是今年的春节和往年不一样，我家买楼房了，要在城里过年。爸爸和我都想回老家，陪爷爷一起过新年。可是妈妈说：“新房第一年不能空着。”结果，妈妈一票战胜了我和爸爸的两票。
新年终于来到了，可是我一点也不快乐。因为我没有一个小伙伴，整天关在屋里，还要写作业。还好妈妈一大早就带我去物美采购。一进商场，人山人海，妈妈马上紧紧拉住我的手。我被大人们挤着挪来挪去，什么也看不见，手还被抓的'很疼，我再也不去物美了！闹闹、子键……我想你们了，要是在村里，一过年大家都不写作业，上山、滑冰、放炮、藏猫猫，咱们玩得多开心啊！
晚上，放鞭炮了，城里人放的礼花真多还特别漂亮，可是我只能站在阳台上观看。一朵朵礼花盛开，我好像看见爷爷慈祥的笑脸，领着我走出院子看村里人放炮，我和爷爷也一起放，铛铛的响，真带劲。“爷爷，您放炮了吗？您吃饺子了吗？”“放了……”不知为什么，电话那头爷爷哭了，我也想哭，我想爷爷。
我怀念家乡的春节，怀念那热热闹闹、团团圆圆的日子。我做了一个梦，梦到在老家快乐的过春节！
六年级的作文 篇2
看到这个题目，你一定觉得很奇怪吧！告诉你，这是我的一个邻居小伙伴，她叫“刘露颜”。她可顽皮，淘气了！真是一个古林精怪的小女孩！像个小鬼孩儿一样机灵!因此，我们给她取了一个响亮的外号——“刘小鬼！”
有一次，我们比赛骑自行车。我和张怡瑞，“刘小鬼”进行比赛。看！她闪亮登场了！粉嘟嘟的小脸蛋，长长的小辫子，矮矮的个子。她两手插着腰，一幅威风凛凛的样子！马上，比赛就开始了，由于我们比她大，骑的自然比她快。马上，我们就遥遥领先。忽然，‘‘砰’’的一声，身后发出一声响，我们连忙往后看，“刘小鬼”摔倒在地，我们俩急了，忙骑过去救助她，她‘‘哎哟，哎哟’’的叫着，我们去看她的伤势，谁知她以迅雷不及掩耳的速度将我们俩推倒在地，骑上自行车朝胜利的方向驶去，还向我们做了个鬼脸，看着她离去的身影，我们俩长叹了一声，异口同声的说‘‘唉！古灵精怪的`“刘小鬼”真是不虚此名啊！
这样的事情还有呢！一天，我瞒着妈妈买了一包我最爱吃的薯片，但被这‘‘刘小鬼’’。
看见了，只见她垂涎三尺，我明白了她的小心思，抱着薯片躲着她，她先是撒娇，我回绝了。她又开始死缠烂打，我又回绝了。最后，他使出了绝招——“李阿姨，李阿姨！”我吓得忙回头一望，咦？没人！我手中的薯片呢？“啊！你这个刘小鬼，看我追上你，怎么收拾你啊！”
瞧，这个就是令我们哭笑不得，一个古灵精怪的“刘小鬼！”
六年级的作文 篇3
最近我发现我门班同学的座位有点怪。这座位是班主任前几天换的，对于坐在第三组一直被大家关注的我来说，实在有点不习惯，正当我苦恼之于，我发现了一个有趣的规规律。
第一组和第五组的同学全是爱发言的，然而一、五组常常是老师最容易忽略的角落，正是因为有了我们这群“精英”，所以常常活力四射。而老师眼睛当然不停关注我们。因此“一、五组是老师组容易忽略的地方”这样的说法，在我们组也一一废除了！
二、三、四组和坐在前面的同学，大多是上课不认真的，在老师的眼皮底下这些“犯人”想“作案”都难拉！
至于坐在后面的同学，要么就是咱们班的'“高老”，“高妹”；要么就是一些比较主动学习的同学，这样，老师就可以放下一百个心了！
正当我为我的发现“哈哈”大笑并说了一句“天助我也”时初中，数学老师刚好气得爆炸，他误会了我的笑声，便怒火冲天地说：“张宝文，罚你抄〈三字歌〉一遍！”呜……呜……
我不禁赞叹咱们的班主任如此聪明，佩服！佩服！
六年级的作文 篇4
一个星期天的早晨，我早早地写完作业，在家门口坐着发呆，忽然我看到一支蚂蚁的小分队，于是我便观察起它们。这支小分队中有五只小蚂蚁，我猜它们应该是五个侦查兵吧。你看，它们不一会儿就停下来四处观望。就这样，我跟着它们的脚步，进入到了蚂蚁王国。
它们走着走着，突然发现了一块对于它们来说非常大的硬糖，它们便跑过去搬。可是无论它们怎么用力，那块硬糖都一动不动，于是其中一只蚂蚁跑走了。开始我以为它是放弃了，但是我错了，原来它是去找帮手了。几十只蚂蚁一起用力，终于把那块糖搬了起来。一路上跋山涉水，最终回到了蚁穴。在它们进去的同时，我化作了一阵风，和它们一起进去了。原来蚁穴里是这样宽阔呀，里面有十二个出入口，有许多蚂蚁进进出出，运送着粮食和装修用的材料。里面还有多到数不清的房间，育婴室里保姆正在照顾蚂蚁宝宝，粮仓里几只蚂蚁正在整理粮食……
突然，几只蚂蚁说：“快下雨了，1号粮仓离地面太近了，必须赶快把1号粮仓的粮食全运到5号粮仓去！”大量的蚂蚁都赶去运粮食了，于是我也摇身一变，变成了一只蚂蚁加入了运送粮食的行列中，和蚂蚁们一起搬运。可是在运的'途中我累得实在不行了，就慢下了脚步，突然我觉得我背上的小米变轻了，回头一看，原来是一只蚂蚁帮我呢！就这样，我和所有的蚂蚁把粮食全部运完，简直忙得不亦乐乎。
直到黄昏时分，妈妈把我的灵魂呼唤回来，我才离开蚂蚁王国。
六年级的作文 篇5
窗外下着蒙蒙的细雨。
不知是因为钟情于雨季，还是缘于少女对忧伤的迷恋，不知何时，我爱上了那种独自漫步在雨帘中的感觉。
雨是来自高空云层的水滴，它没有被尘世的污秽所侵蚀，所污染。这是净，这是纯，是上帝派送的灵物。它来到世间就是为了洗涤一切不净的尘埃，净化一切不净的灵魂。
而我的'灵魂就是不净的，也需要雨的灵气来净化灵魂。我知道，自己的灵魂的不净，与雨也有着深深的渊源。
雨滴敲打玻璃的声音也愈来愈大了，叮叮咚咚的……好象在殷勤地呼唤着我。于是，我不顾一切，掀开了雨帘，进入了雨的世界，去冲洗我的灵魂，去冲洗留在我内心深处的尘埃。我触摸到了雨的花瓣，雨的灵魂。忽然间，感觉这一切似乎好熟悉……
远处的小泉边，聚了一大群的男孩女孩，神圣地向着泉中心。天啊！似乎看过的，似乎听过的，不顾一切的话语，誓言……一切的一切全部被雨逼出来了，包括那偶尔的一阵阵的心痛。
就在那个雨季，那扇沉重的大门最终还是在淅沥的雨中打开了……
思念的大雨立即倾盆般突写泄而来……
我抬起了头，望着泉边上因为雨的滴落而冒起的水泡，然后又破灭了，然后那个水泡破灭时溅起的水滴又逐渐排出了一个“忘”字。
明白了，明白了一切。雨，他……
他也应该是上帝指派的灵物吧，因为有了他，便有了雨，所以他会选择从泉边回到上帝的身边。
雨下着下着，不知什么时候却停了。而我的心又在一次的惆帐了起来，过去的一切只剩下了一个简单的平面了……
第二天清晨，天边冉冉地升起了一轮红日，园园的……
雨恋，思念，他……
六年级的作文 篇6
上个星期，妈妈给我买了一本书，书名是《少年科学小百科》。晚上，我们就迫不及待从里面挑了两个实验做。
第一个试验是放大镜。我们先用一张卡纸用剪刀在中间捅了一个圆洞，然后再把透明胶撕一块贴在圆洞上，拿吸管放在一个水瓶子里吸点水，再把吸管里的水滴一滴在透明胶上，放大镜就做好了。我们试了一下，还真能放大，我们用它看药盒上的小字，字就变的很大很清楚。爸爸说这是空气折射的愿意，还说少年宫的哈哈镜也是这个原理。
第二个实验是做一个旋转蛇。先拿一张正方形的纸画一个螺旋形，然后用剪刀顺着线剪下来，再把它涂上鲜艳的颜色，再拿线穿在它的'头上。做好以后，在下边点了一根蜡烛，它就开始微微的转起来，因为我做得蛇太长了，所以它转的不是太好，我就把它剪短了一点，又是这放在蜡烛上面，它转的稍微好了点，我觉得有点生气，就把它剪得很短，放到火炉上去，这下它开始疯狂的转起来。爸爸说这个实验的科学道理是热空气上升。
这本书真有趣，妈妈答应我每天晚上陪我做一个实验。
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