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六年级作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的六年级作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
如果我是发明家，我要发明一枝可以帮助老人家的柺杖，我将它命名为“万能杖”。老人家行动不便，一不小心跌倒，可能骨头就会因此断裂，因此，我想要发明“万能杖”，希望能造福老人家。
万能杖就长得跟一般手杖差不多。手杖上头有一个小洞，只要发号施令，小洞里的晶片一接收到，柺杖就会照着命令做。由于顾虑到不能说话的老人，所以万能杖分成两种，一种是“明能杖”；一种是“隐能杖”。隐能杖的好处很多。假如歹徒绑架老人，老人可以让隐能杖隐形，在心里“发号施令”，隐能杖就可以报警。明能杖没有“不说话发号施令”的功能，但眼睛看不见的人可以看得见明能杖，视障者可以比较方便。而明能杖也有特殊的求救功能，如果忽然发生火灾，它可以立刻变成一条湿毛巾，让人不至于窒息。
万能杖的功能很多，我希望老人家能感受到它的方便。其实我会想发明万能杖，是因为我那年迈的奶奶，由于我放学后不想去辅导班，她便一手挑起照顾我的责任。奶奶老了，行动不便、视力退化，为了奶奶，让我毅然决然的`决定发明 “万能杖”，希望奶奶能更安全，活到好老、好老。
一年后的今天，我站在讲台上，接受“老人协会”的颁奖，万能杖的发明，已风靡全世界……
六年级作文300字 篇2
艳阳下，但听枪声一鸣，旗手一挥，跑道上的好手们纷纷冲向胜利的终点线，像猎豹般奔跑，朝着那第一名宝座冲去。
从小，“跑步”就不是我的强项，直到四、身高渐渐抽高，腿变长了，才开始越跑越快，还曾经代表班上参加女子组一百米，但那也没什么值得炫耀的，区区１６秒怎么跟飞毛腿们比呢？
到了六年级，这是一个规模很大学校，人才济济于一堂，可说是高手如云。一开学，体育老师就让我们测一百米，我是最后一个跑的，跑到终点后听见全班大叫，我以为是有人跌倒之类的'，没想到我是女生中跑的最快的呢！舞这才知道我们班普遍程度都不厉害，都属于龟速的够慢。
人生中最后一个小学运动会到来，我被老师指派跑一百米，鼓起勇气站在跑道上，心脏砰砰跳着，枪声一鸣，我用力往前冲，只可惜名列第三未能进入决赛，失望的看着成绩公布栏，我激动的快要哭出来。第一名是１５秒多，而我是１６秒多，相距短短的一秒，却是把距离拉开了好几公尺，果然不能轻视敌人的能力。
我深深体悟到“强中自有强中手”的道理，世界上总是有着比自己强的人，所以要心怀谦卑，不要以眼前的小小成就窃喜骄傲，努力超越自己，最后终究必定是赢家。
六年级作文300字 篇3
童年的生活就像是风中的羽毛，除了天真的梦，纯洁的歌，顽皮的游戏，什么也不能使它停留。
童年的我，淘气，顽皮。那是，我还在乡下，弟弟也在那儿。当时奶奶家经济条件还不算太好，有电视却收不到节目。无奈之下，我和弟弟开始寻找乐趣。
我们刚开始准备烤山芋，可这是哪来的山芋？ a 计划取消！在毒辣的太阳下，我们像两只无头苍蝇，东碰西撞，不仅没有什么收获，还弄的浑声是汗。我索性瘫坐在地上，任阳光晒得我无精打采。突然，我的目光撞到了一个蜂窝，我露出邪恶的笑容，拉着弟弟，对他耳语几句，弟弟拍手叫好。我们各拿了一根结实的`木棍，小心翼翼的靠近蜂窝，我壮了壮胆，捅了一下蜂窝，即刻，一群蜜蜂朝我们飞来弟弟被突如其来的情形下哭了。我大喊 : “快跑啊 ! ”说罢，拉着弟弟朝家跑去。我们在田野里跑的满头大汗蜜蜂穷追不舍，弟弟跑的越来越慢，干脆停了下来，他低着头，手撑着大腿，大口大口地喘着粗气。我也顾不了那么多，背起弟弟就跑。终于，蜜蜂们放弃了追杀，离开了田野。
我们各自搀扶着，缓缓地朝家走去。
这是我童年的故事，至今想起还觉得有几丝留恋。
六年级作文300字 篇4
眼前的一幕让渔夫感到了一丝丝的温暖和幸福：西蒙的孩子紧紧拥抱在一起，吸允着自己的大拇指，时不时还发出“啧啧”的声音，睡得十分香甜。
可是，生活这个大难题可怎么办呢？桑娜主动提出：“要不，我出去打工吧！可孩子们……他们没有人照顾了……唉，这样下去，也不是办法呀。”“那把家里能卖的都卖了吧！这样或许可以换些钱。我们不能放弃呀！我……我把打到的'鱼都拿去卖了吧！孩子们吃黑面包……唉，真是委屈他们了！”渔夫说。“那……那就这样吧……这或许还能撑一段时间……”桑娜也赞同了。
被卖掉的东西换来了一点钱，家里已经空空如也了。孩子渐渐长大了，活泼，聪明，机灵，可爱。是七个人见人爱的孩子。七个孩子总会帮助爸爸妈妈分担，经常出去打工，换来了不少钱。
一眨眼的功夫，孩子们都成年了，每个人都十分有出息：有的当了著名的医生，救助病人，不要一分钱；有的当了教师，帮助贫困的孩子；有的当了运动员，得了不少金牌，全部捐给希望工程。他们不会忘记自己的父母，更不会忘记：我的爸爸妈妈是最富有的人！
他们七个孩子，总不会忘记帮助穷人！因为他们知道：他们穷，但心灵富有！
六年级作文300字 篇5
今天，妈妈从菜场买回来了一条鲫鱼，要等到中午才烧菜；于是，我把它养在脸盆里。
我在一旁仔细地观察起来。它有20厘米长，全身扁扁的。鲫鱼喜欢把灰黑色的背朝上，立在水中，像一艘小小的潜水艇。它腹部的鱼鳞银光闪闪，非常漂亮。鲫鱼的头小小的，呈三角形，上面有一对稍稍突出的`圆眼睛，又黑又亮，像两颗黑宝石。它的嘴巴不停地一张一合，好像在喝水，又好像在吃东西。嘴的下面有两个鳍，像它的一双手不停地划动着，背上和腹部都有鳍。最有趣的是它的一条尾巴，虽然没有金鱼的那样好看，但是很柔软，并且在不停地摆动着，也很惹人喜爱。
我用手轻轻地捏着它的背鳍，谁知它不乐意地在水中摆来摆去挣扎着脸盆里的水溅了出来，好像在说：“放开我，放开我！”我用手去抓它，它拼命地挣脱。然后我把它放在地上，它可受不了了，它竟然用尽全身力气跳了起来，竟高达30-40厘米。我想到鱼是离不开水的，赶紧把它放在水里，它自由自在地游走了。
我真喜欢这条鲫鱼，真舍不得杀了吃。可是妈妈说“不杀？你中午吃什么呢？”我只好让妈妈把它杀了。
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