六年级作文

时间：2025-04-07 07:36:28 六年级我要投稿

六年级作文（集锦9篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文（集锦9篇）

六年级作文篇1

　　上帝给了我们耳朵，是让我们听到世间所有的声音;而人类赋予自己爱心，是让我们将所有纷杂的声音转换成美妙动听的音乐。

　　——题记

　　铃兰

　　我是一串铃兰，静静地绽放在林阴小路旁。没有恣意的欢闹，没有体力的透支，我的生活只用一缕阳光、一滴晨露或是一个音符来点缀。

　　听说在繁华的都市，人们喜欢娇美的玫瑰、高贵的牡丹，但是生命赐予我的只有宁静。我，喜欢宁静。

　　喜欢在夜晚，沐一身皎洁如水的'清辉，用心去倾听“沙沙”作响的树叶演奏着古老而浪漫的乐曲，仿佛向我讲述大地曾经有过的激情和沧桑。那一刻，情感在胸中涌动，月华浸湿了我的心，令我不禁浮想联翩……

　　更喜欢于每一个清晨，看灿烂的阳光穿过树枝，斑斑驳驳地洒满全身，朦胧着蝉翼般的金纱。我和着微风浅吟低唱，与每一滴晨露交响。

　　安静和淡雅是我的追求，生活亦有动静、浓淡之分。正因为如此，生命才愈显多姿——难道不是吗?

　　水滴

　　在荡漾的湖泊中，我，是一滴水。

　　忘记了最初是怎样来到这世界上的，日复一日，我在千万兄弟姐妹的关怀下苏醒了。

　　在偌大的湖泊中，我的确算不上什么。但是，我依然自由地存在。我穿梭于兄弟姐妹之间，虽然彼此并不相识，却依旧习惯性地向他们轻轻点一下头，或是嫣然一笑。他们也都如此。每当那时，我的心绪便慢慢荡漾开来，好温暖。

　　人们都说我是纯洁的象征、温柔的化身、真爱的灵魂。可我觉得，我就是我，每天无忧无虑地看日升日落;每夜用心去欣赏月明风轻……

　　最近，听说自己不久会被蒸发上天，再与其他水滴凝结成云，我一点儿也没有感觉到离家的悲哀。我在天空中尽情地飘荡，如果哪天人们需要我了，再化作雨水远道而回，那该有多好!

六年级作文篇2

　　不知从什么时侯开始，我爱上了剪报。

　　一本没用的书，一叠旧报纸，一把剪刀，一瓶胶水，我便可以坐上半天，直到剪下来的大大小小的条条、块块被编巾为剪报本，这才伸个懒腰，猛地想到，唉呀，还没吃饭呢。

　　也许你会不屑一顾，不就是剪旧报纸嘛，有什么可乐的？哎——这你就不懂了，请听我慢慢道。

　　这一乐，乐在“选”。报上的范围很广：生活小常识，科学小品文，精彩美文等等，都是好材料。剪报时可根据自己所缺的知识加以考虑。在我的剪报本里，队伍最宠大的要数文学。我从小就是个文学爱好者。只是写作水平不高，可又偏偏眼光太高，贴上剪报本的总是要精彩纷呈而且又很适合自己口味的才行。所以常常一篇短文，一首小诗我会读了一遍又一遍，揣摩了半天，等到都快会背了才考虑好是不是要把它剪下来。虽然这样花了我不少时间，但每当翻阅自己的剪报本，发现每一篇文章都是佳作，那份自豪，那份欢愉自然也就难于言说了。

　　这二乐，乐在“剪”。你看那银光闪闪的.剪刀在报纸上“走直线，走曲线，拐弯……立定”，哈，三下五除二，一篇散文，一则论文或是一首精彩绝妙的小诗便脱离报纸了，这时心里琢磨着：它很快就将成为我剪报本上的一个“小成员”了，岂不乐哉！

　　说起这三乐嘛，乐在“贴”。剪下来的报纸，长的有，方的有，不规则的更是不少。划算关天，这条怎么贴，那张贴在哪儿，怎么搭配不显呆板，如何编排才有美感。待到一张张的纸片都在剪报上“安家落户”，既不死板又不显杂乱，那心里才叫美丽呢！

　　剪报乐，乐在思考，乐在动手，乐在欣赏，其乐无究！

六年级作文篇3

　　静的黎明，薄纱般的晨雾刚从龙门山附近退去。远方，紫黛色的天宇露出一抹水红色的朝霞，夜的气息还没散尽，满山的花草树木显得神秘而秀美。山的轮廓依然蒙蒙胧胧，被雾淹得只剩下一个淡淡的剪影。

　　太阳还没出现，但极富层次感的云彩已遍布整片蓝天。无意中瞥见一朵洁白无瑕、酷似一条腾渊的潜龙，飞扬着鳞爪的彩霞煞是好看，在蔚蓝的天空中它争分夺秒，每分每秒都变幻得让人难以捉摸。众多瞬息万变的云彩反倒为蓝天添上了绚丽夺目的一笔。也许是因为起地眼皮开始打起架来。我几欲先走，转身时忽然瞧见稀薄的云霄中藏着害羞的`太阳。它红着脸，躲在云层之中，偷偷地俯视着地球上的一切生灵。

　　几经周折上了山，便抬头仰望天际。西半天还是湛蓝色时，东面的空中已出现了丝丝光亮。远处房屋的背后隐着一道浅红色的光彩。待我取来纸笔，决定记下这一美景时，那道浅红的光彩已不复存在，取而代之的是一抹朱红中透着金光的云霞。原本丝丝的光亮趋走了另外一头的那片黑暗，使得整个儿天穹都亮了起来。虽然太阳还未抛头露面，但它一定已跃出了太平洋的海岸线――因为日光照在纸上泛出了淡淡的红光。

　　这美丽的景色感染了我，陶醉了我，让我永远无法忘记那美好的一刻。

六年级作文篇4

　　诚信是鲜花，赠予他人，手留余香；诚信是美酒，年份越久，越醇香浓烈；诚信是焰火，只有在高处燃放，才会更美丽。——题记

　　古人云：“精诚所至，金石为开”。诚信之花已开遍了世界的每一个角落。生活处处都洋溢着诚信的气息，传播着诚信的种子。

　　我来到车站旁，用手轻轻拭去座椅上的尘土，倚着杆儿，仰着头，静静地等车。天空明澈如洗，蓝幕布上海镶嵌着几朵饱满丰润的云，我把视线定格在天空中的一角。

　　公交车如同一位安详的老人缓缓驶来，我习惯性地起身，机械门打开了，我踏过门槛，和往日一样投币上车，环顾四周，看见一位抹着狐媚浓妆的.女乘客正在对面盯着我，令我怀疑这位女乘客正是蒲松龄笔下的“狐仙转世投胎”，仿佛马上就要扑过来把我吃了。运气不佳，车内只有一个位置了——那位女乘客的后面。我不情愿地挪动着脚步，一步一步逼近那个比魔鬼还可怕的座位。坐下安顿好了，我戴上耳机，眯起眼睛，喧嚣的汽笛声转化成优美的乐曲，我仿佛看见了彩虹般的光圈，好久没有享受过这免费的阳光浴了。

　　这时，上来了一位青年人，乌黑的头发下有着一张白净的脸，脸上有着几颗小痘痘，嘴角挂着一丝不易察觉的微笑。

　　忽然，一阵紧急刹车打断了我与周公给的约会，我嘟起小嘴，正要埋怨时，耳边响起了一阵清脆响亮的声音：“请问这个包是你的吗？”那个青年人对女士说。女乘客转过头来，绕了一下头发，莞尔一笑说：“哦，是我的，谢谢！”说着把手伸向前去。“那你说说里面有什么？"青年人把手一缩，质问女乘客。女士有些不悦说：“一部手机，二百元和一张身份证。”青年人检查了一下说：“恩，既然是你的，我捡到了你的包，你就得给我劳务费。”当他这句话说出口时，我对他的好印象一下子烟消云散，金钱吞噬了他的灵魂，也吞噬了他的尊严，全车的人都向他投来了不满的眼神。女乘客把脸一黑，气势汹汹地问：“你要多少？”“不多，就二十。”青年人摆了个手势，接着把手伸得更近了。旁边的一位老大爷实在看不下去了，站起来对他说：“年轻人啊，做人要有公德心啊！”青年人扬了扬头，不屑地说：“那可不行，天下没有免费的午餐！”老大爷摇了摇头，无可奈何地坐下。女子拿出二十元甩在地上，青年人“恭恭敬敬”地拾起二十元，揣在手中。

　　到站了，我下了车，那个可耻的年青人也走了下来，我鼻孔朝他嗤了一声，给也要下车的老爷爷让行。“大爷，这钱是您的。”青年人将二十元递给老大爷。老大爷先是一愣，然后摸摸自己的裤兜，果然少了二十元。“大爷，刚才公车紧急刹车，你的钱掉了，那位女子捡起来被我看到，我才使出此计的。”“年轻人，谢谢你，这钱我还得给孙女买糖呢，刚才错怪你了。”“没关系！”

　　……

　　天空依旧明澈如洗，有一面名作“诚信”的旗帜，在我们头上迎风飘扬！

六年级作文篇5

　　在野外仰望星空，我不得不说，这是一个很美妙的事情。说白了，就是仰观宇宙。

　　你可以想象，在野外，听着夏虫的音乐，伴着凉凉的清风，星点一闪一暗，令人目眩神迷。如果说人类是世界上渺小的存在，那么星空就是俯瞰世界的眼睛。历史上有着不少人仰望星空获得了启示，或创造音乐，或谱写文章，这些启示无一不是人心驰神往的结果。

　　天狼星、月球、北斗七星……种种星座构成了一副超越梵·高《星空》的宇宙画卷。人终有一死，恒星、行星也是如此，它们用生命最后的力量描绘宇宙的美丽。什么能够展现宇宙的真正魅力呢？星云？超新星爆发？彗星？不，我觉得都不是，宇宙的真正魅力在于生命！没有生命，谁能够欣赏到宇宙的美景？谁能够画出那惊人的作品？没有生命，什么都没有。

　　海洋有了生命，海洋获得了新生；陆地有了生命，陆地有了存在的意义；天空有了生命，方才能够翱翔；宇宙有了生命，才能让人看到，它所蕴含的`灵魂。

　　有人说，宇宙很神秘，永远揭不开其中的奥秘。这令我很难过，宇宙本就是让人去探索，去挑战，何来永远之说？

　　霍金说，人类只剩下百年的时间。我不相信，就算如此，我们也应该利用这剩下的百年时间来发展，揭开宇宙的神秘面纱。仰观宇宙，是件很美妙的事情，不是吗？

六年级作文篇6

　　从幼儿园到现在我有无数个第一次。第一次演讲，第一次做饭，第一次洗衣服，第一次打羽毛球……可我印象最深的是第一次“挨打”。

　　记得那是一个夏天，那天阳光明媚，风和日丽，天气很好，我的心情也很好。

　　随着上课铃的响声我们一同进了教室，老师也随着我们进了教室。那一节课讲的是“数学广角”我因为那节课走思没学好，所以导致最后练习的时候根本不会。我怀着害怕的心情走到老师跟前，结果不出所料，果然错的'一塌糊涂。老师“扇”了我头一下，当时我真是想哭，眼泪在我眼睛里打转，我使劲坚持着，没让它掉下来。当时，我心里好像住着一个魔鬼和一个天使。一个告诉我：“老师是为你好，注视你，才管你，才生气的”。一个告诉我：“老师是魔鬼，最讨厌了，写错了就要“扇”你。而我此时也在矛盾中，最后我还是被魔鬼征服了，以为老师很讨厌，如同魔鬼一样可怕。可是老师的一个举动彻底让我改变了这个想法。老师告诉我，扇我的原因，还将数学广角单独给我讲了一遍。当时我怀着的不再是仇恨而是感激。

　　那是我第一次“挨打”，也是最后一次。从那以后，我养成了上课不走思的好习惯。我只想对杨老师说：“我的今天离不开您的栽培，谢谢您。”

六年级作文篇7

　　最近，我姑妈运来了一批清洁器。她请爸爸妈妈帮忙宣传和推销，由于爸爸太忙，妈妈不懂，所以这件事就由已上大学的表姐来负责。

　　星期六，姐姐在我的恳求下，带我一起去推销这批清洁器。我们拿了一些清洁器和一个帐本出发了。我和姐姐兵分两路。在我家院子里开始行动了。

　　我按照暑假时和姐姐学的利润率公式来算，成本5元一个，先用60％的利润率来试试，5×(1+60%)=8元一个，每卖一个赚3元。我一边想一边按下了一家的'门铃。

　　结果，第一笔生意吹了，我不死心，又去了一家，又被婉拒了。我开始有些灰心丧气，为什么没人买呢？我想了半天，后来想到了姐姐给我出的一道题目：“商店平时8元卖出的一支圆珠笔，可赚60%，现降价6.5元卖出，与成本价比，是赚是赔？差多少元？”有趣的是，圆珠笔的成本，定价和利润率与我们的清洁器竟丝毫不差，降到6.5元还赚30%呢！对，降价！我狠狠心，咬咬牙，一下打了七五折，8×75%=6元一个，虽然赚得不多，但也有20%的利润。这招果然奏效，第三次推销成功了！我信心倍增，挨家挨户去推销，收获非常可观。

　　一会儿，我就和姐姐碰到一起了，我问了问姐姐的销售量怎么样？她是用的什么办法？没想到姐姐和我想到一起去了，更巧的是姐姐也打七五折。

　　我和姐姐回到家后，姑妈看我们东西全都卖完了，非常高兴。她还夸我长大了，能干了哩！姑妈还给我们发了工资，每人工资为利润的20%。如果这样的话，那我卖出一个就可以获得4角钱。我一共卖出了

六年级作文篇8

　　对于我们农村的孩子来说，出现在电视上的东西无疑都是好东西，没有任何质疑。星期五这天我跟朋友们刚好看到有人在卖电视上常见的东西——冰淇凌。

　　电视上出现的冰淇凌咋地咋地好看，咋地咋地好吃，仿佛离我们好远好远。而眼下这“冰淇凌”三字大大地摆在面前商店门口，煞是夺目。我们几个乡下娃，看到如此诱人的招牌，当然是迫不及待地想要试一试。

　　我们好奇地走入店铺里，看见一台制作冰淇凌的机器。那台机器跟我一样高，但比我“壮”多了，有多种鲜艳的颜色点缀着，看着很美观。我们迫不及待地想看看这台机器的威力，便兴致勃勃地说：“要四杯双色冰淇凌”。老板也毫不怠慢，立即拿起杯子，从那“神奇的机器”里弄出了几杯诱人的.冰淇凌。

　　几个兴高采烈的小女孩，面对着如此诱人的冰淇凌，也难免激动。外表美观的双色冰淇凌，味道到底怎么样呢？把一小口冰淇凌放入口中，细细品尝。淡淡的巧克力味和香蕉味，甜而不腻，入口即化，好吃。这是第一口冰淇凌的味道，但多吃几口，才发现这冰淇凌与我们平时吃的雪糕味道差不多，只不过是卖相比较好而已。

　　有时所看非所是，之所以觉得第一口冰淇凌好吃，这只是心理问题，因为我们从未接触，从电视上得到的感受将它美化了。待我们多吃几口，冰淇凌就露出了“本色”，就是雪糕罢了。

　　这诱人的冰淇凌让我明白：不能只活在想象中，即使你把某东西想象得再好，不去感受它，始终都不了解它的本质。所以，万物皆是，只有接近过的，感受过的，才知好坏，而不能单凭外表来判断。

六年级作文篇9

　　恍惚间，似方见，已六年。六年里，开始了你我的友谊。在同一个班级里，我们嬉笑与玩耍，我们习得了文化。不知是从哪一天开始，你我彼此走进，交换心灵。很幸运，能在这如花般的时节里，遇见每一个春天，遇见每一个开始绽放的你。流年匆匆过去，不觉间便要挥手再见。但我相信，这绝不是离别，也绝不是终点。春光依然，但愿心头笑意永驻。

　　六年里，最让我怀念的是我的同学。对我而言，所谓的同学，更不如说是伙伴。在入学的最初，我们一样是懵懂无知的幼儿；慢慢长大，我们一样是逐渐懂事的小孩；现在，我们也一样是将要步入青春的少年。我们是携手并进的伙伴，是互相关心的朋友。运动场上，不论输赢名次，我们拼搏尝试；辩论场上，不论成败结果，我们激情昂扬；每一个普通的`课堂里，不论观点对错，你我的思想碰撞。我怀念你们，不止那些怀念你们与我共度的时光，也怀念你们与我倾诉的那些故事，诉说的那些忧愁。因为有了你们，就算是阴雨也不曾沮丧害怕；因为有了你们，我的生活照进了一缕最澄澈透明的阳光。

　　六年里，最让我喜爱的是我的校园。青砖绿树，草木悠悠。既有生气之灵，亦有书韵之芳。教学楼里是书声朗朗，顿挫抑扬；小径侧畔是湖堤浅浅，绿树阴阴。既有优美宜人的环境，亦有让我们充分展示自己的舞台。体育节，我们在田径场上挥洒汗水，绽放青春；科技节，我们在奇思妙想中增长见识，拓宽眼界；读书节，我们手执一支笔，手捧一本书，尽享笔墨中的那些流彩华章；艺术节，我们载歌载舞，去描绘美好的世界；传统节日里，我们体验习俗，向经典致敬……就这样，我们与学校和谐的相处，在这里度过每个美好的日子。

　　六年里，最让我尊敬的是我的老师。他们，付出自己所有的努力，来哺育我们稚嫩的灵魂。对于他们来说，我们什么也不懂，好似一张没有过痕迹的白纸，等待着涂抹写画。而老师们，耐心的站在一旁，孜孜不倦的用他们的教诲来教我们怎样用最工整漂亮的字迹，在这张纸上写出最华美的文章。我们的烦恼，有他们细细倾听；我们的问题，有他们督促指出。多数时，他们如春风化雨；有时候，他们的教导会有些严厉，但那份严厉里，含着的是衷心的愿景。是他们让我们懂得知识，懂得如何为人。懂得什么是好的，什么是不好的。懂得什么是应该做的，什么是不应该做的。这些都要谢谢您，敬爱的老师。

　　在这六年里，我与你们，也与这个学校开始慢慢的的熟悉。可刚刚彼此开始走近，就要再一次匆匆奔向陌生的风景。我想，我们能否在拥有新的美好的时候，把原本的那份美好藏在心里，既把它当做一个终点，也当做一个重新启程的起点；既把它当做一次结束，也当做一次破茧重生的开始。有了曾经的跌倒，就不怕以后的挫折，就能更加自信的开启一段新的征程。但是，不论流年怎样匆匆的逝去，我们定不会忘记——不会忘记心灵深处那一段不可或缺的记忆……

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