六年级作文

时间：2025-03-12 07:33:36 六年级我要投稿

六年级作文范例(8篇)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的六年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文范例(8篇)

六年级作文篇1

　　时光如水，又是一年中秋将至。

　　在记忆之中，我家的中秋并没有特别之处，也就是大家团聚一下、吃吃月饼。至于赏月这种风雅，似乎从未有过。而本地除了商家搞得月饼促销显得轰轰烈烈之外，也并没有特殊的热闹。于是，中秋对于我来说，挺平淡，甚至并不在意——除了经常跟国庆连在一起的假日。

　　然而对于炎黄子孙来说，这是团圆的节日、是四大传统节日之一，其重要性不言而喻。古人借此佳节所抒发的思乡、念友各种情怀文章不胜枚举。当然，于我而言，对那些千古名句还不能有深刻的体会……只是奇怪，这个节日如此重要，给我的感觉却并不深刻。

　　但是三年前的那个暑假之后，我怕过中秋。

　　20xx年的8月7日，最疼爱我的祖父走了，走的很突然。还记得头天下午大雨，很大的雨，我去上补习班回来，路变成了河。前方的雨幕之中站立着一个身影，那是爷爷在等着接我。至今我还清晰地记着那个身影以及那温暖的'后背。是的，他怕我鞋湿脚凉，把我背回了家——这成为我心中的隐痛，8岁的我让一位古稀老人背着——第二天一早他去晨练，再也没有回来。

　　泪水糊住了我的双眼……

　　那之后的事情我好像一片茫然，像老式无声电影一段段存在于我的记忆之中，并不连贯。随着时光的流逝，又好像无比清晰。不敢去触碰，会勾起撕心裂肺的痛。

　　那一年的中秋，在记忆中一片空白。之后的春节，左邻右舍都在大年三十忙着贴对联，期盼着团圆。我家，十四口人的大家庭少了一位家长，就像少了灵魂，只有沉默，快9岁的我第一次明白了凄冷。

　　从此，有关团圆的节日在我家没了往年的热闹。如果时光能够倒流，好想回到过去。那些在记忆中平淡的中秋，至今想来是那样的幸福、那样的美妙。与家人相处的日子，就像一首歌里唱的那样：“平平淡淡才是真”。爷爷对我是无比慈祥的，小时候捣了乱、闯了祸，爸爸怒气冲冲要“收拾”我的时候，爷爷总是护着我将横眉怒目的爸爸赶开。我也就有恃无恐，常常因此看着爸爸悻悻离开的样子而我回头跟爷爷吐舌头。

　　又是秋高气爽，明月将圆，如果能陪着爷爷再吃一次月饼……

　　况屈指中秋，十分好月，不照人圆。

六年级作文篇2

　　明天就是端午节了，心里莫名地兴奋。在我看来，端午是一个芬芳甜蜜的节日。不是吗？你看那填满香草的荷包，挂着露珠的艾叶，香甜软糯的粽子……这一切，使这个传统节日充满魅力，再加上端午纪念屈原的传说，更为这个节日注入了浓浓的人文情怀。

　　在这个节日里，我喜欢屋子里飘满粽叶的香气。因此，每到这个时候，我都要亲手为家人包上一回粽子，满满的一大锅，煮起来香气四溢，这才是生活的真味。今年也不例外，这不，糯米和粽叶早就提前泡好了。以前，我曾尝试过在粽子里放上各种馅料：葡萄干、山楂酪、大枣、香肠、火腿、红豆、绿豆、豌豆……真是五花八门。可是，吃来吃去还是大枣的味道最可人——平平淡淡才是真啊！所以，近些年我都只包清一色的大枣粽。

　　包粽子实在不是一个简单的活，准备工作十分繁琐：米要提前两天泡好，每天要换几次水，并将黑米粒细细地拣出，这样包出的粽子品相才好。粽叶要提前一天泡好，逐片剪去叶柄，再用清水正反两面刷洗干净。大枣依我的经验选用狗头枣最好，挑选个大、肉厚、饱满的。这些准备工作加在一起，差不多要用去大半天的时间。所以，自己包粽子就不能怕麻烦。其实，在匆匆的忙碌中偶尔停下来，享受一下慢生活的从容，是一件多么幸福的事情啊！准备工作做好后，包起来就轻松多了，我大约用了一小时左右就包70多个，满满的'一大盆！怎么样，速度还可以吧？需要注意的是大枣一定要放在粽子中间，口感才好。看着自己包好的粽子，一种成就感油然而生，好像完成了一件了不起的任务！我把包好的粽子一层一层紧紧地码在锅里，填满水，用大火煮开，再改文火煮两个小时左右，然后再焖上两个小时，就可以享用了。此刻，屋子里弥漫着粽叶的清香和节日的味道……我喜欢吃粽子，更享受亲手包制的过程。

　　小小粽叶，包裹的不仅是诱人的香糯，还有绵延两千多年的中华文化，更有厚重而质朴的家国情怀。

六年级作文篇3

　　五月初五，是端午节。每到这一天，大街小巷都浸在粽子的香海中了。

　　记得去年的端午节，我和奶奶在家乡的槐树下包粽子。奶奶先找来一些粽叶，再去掉一些破的和脏的粽叶。然后把这些粽叶在水里烫一会儿，将第一片粽叶放在上面，第二片粽叶放在下面。接着将火腿、蜜枣、肉丸放进糯米中，最后把粽叶裹起来，用绳子绑好。闻着煮粽子的香味，我口水都快流下来了，吃着粽子，我不时露出甜甜的微笑。因为槐花的清香和粽子的醇香合在一起，变成了浓香。这种香气，使我久久不能忘记。

　　我一边吃粽子，一边听着老人们讲端午节的'由来。原来是为了纪念爱国诗人屈原的。就这样，人们就有了吃粽子、赛龙舟的习俗。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。每逢端午节，人们把房子打扫干净，在厨房里洒上雄黄水，用来杀死毒虫或防止毒虫滋生。

　　听完老人们讲的故事，我觉得端午节真是有趣啊！

　　我喜欢端午节，更喜欢端午节的传统习俗。

六年级作文篇4

　　今天，我在大街上走着，走累了，休息一会。突然，一道刺眼的白光一闪。

　　我睁开了眼睛。嘿，我的床边竟然站着一个机器人。妈呀，机器人开口说话了：“主人，别害怕，您失忆了。我是文文，您的机器人保姆。”什么，我连忙去看了看日历，现在居然是2217年4月26日。我四处看看，啊，电视机，终于找到一个我认识的东西了。咦，按钮呢？文文看见了，告诉我：“主人，那个不需要按，说声开就好了。“我喊了声开，电视果然开了。我饿了，我走到厨房，看见文文真在做饭，”咦，你怎么知道我饿了？“我问文文。”机器人能知道主人的心，“文文告诉我”也就可以提前做好。”“文文，我好无聊，带我去外面逛逛。”我们就出门了。哬，马路上都是人在走，见不到一辆车。“主人，您是不是感到很奇怪？你往天上看看。”天上有什么好看的.？哇哦，原来车都长了翅膀，在天上飞。交警也在天上，因为交警台也长了翅膀。

　　”零零零“我的耳边传来一阵闹钟的响声。哎，原来这只是一个梦......

六年级作文篇5

　　一、经常保持与你的孩子相互沟通，不要光是说教。对孩子所说的话要认真听取，并要作出解答。回答孩子的问题时，不要总是反驳和争吵(反驳使你的孩子情绪更对抗、争论可能使你产生被动的局面)；相反，应当用坚定和积极的态度回答孩子的问题。

　　二、一般说来，不要让孩子自由选择做作业的时间。当你向孩子征求什么时候做作业的意见时，要注意说话的方式。例如：“你愿意现在做理科作业吗？”也可以这样说：“该做你的理科作业了，和我一起到书桌旁来吧。”如果你确实想让他自己做出选择，说话也应尽量带有倾向性。例如：“你是现在做理科作业还是晚饭后做，但如果等到晚饭后，你就不能看电视节目了。”

　　三、与你的孩子一起制定目标(不要包办代替)，在一段时间内固定在一个目标上。开始时的`目标不能定得太高，使孩子能有把握实现，随后的目标对孩子就有吸引力了，因而能促使孩子一个接一个地达到目标。

　　四、期待孩子进步。每个人都会对其他人的期待作出反应(这是自我实现预言的症状)。如果你对孩子的期待较低，孩子很可能超过你的要求；如果你的期待较高，也不是坏事，孩子同样也会做出积极的反应。

　　五、使孩子意识到自己的进步，对孩子取得的成绩应给予奖励。在平时，不要对孩子每次做好了家庭作业都给予物质奖励，或许诺什么。但要进行一些口头鼓励：“你的作业做得很好，我真为你高兴。”“这张图画得真好。”孩子对特别难的作业题能认真思考，并完成得很好，那是值得庆贺的，并给予适当的奖励。

　　六、实事求是地表扬孩子的成绩。对孩子不加选择地表扬达不到好的效果，况且孩子在一般情况下能够识别：你是在说真话还是在说假话。

　　七、表扬要具体化。例如说：“10个单词中你有8个是正确的，成绩还不错”，这比“你真不错”要具体一些。具体的表扬可以指导孩子将来的行为。

　　八、当孩子的作业没有达到你的要求时，不要表现出失望的神情。应激发孩子的力量，尽量避免批评。对于成绩不好的孩子不要总是唠唠叨叨，应当鼓励孩子，使他们树立信心。家长[微博]应看重孩子的价值，而不要过于看重孩子的成绩。

　　九、态度要热情，语言要幽默。孩子每天做作业就像进行“星球大战”一样紧张是会走向极端的。你和颜悦色地对孩子说：“我很乐意帮助你完成作业。”这会使孩子感到你对他的关心，用不着老是死板着脸对待孩子的作业。偶尔的笑声、笑话，甚至一两次搔痒都可以放松一下孩子的情绪，减少作业负担的压力。

　　十、有选择地使用计时器和有益的竞赛活动。对于有些孩子来说，使用计时器做作业能集中孩子的注意力，激发他们学习的自觉性。而对于另外一些孩子来说，使用计时器可能产生忧虑不安的感觉。如果你的孩子是属于后者，就把计时器拿开。一些孩子乐意与其他孩子进行学习竞赛，并希望自己的成绩不断提高，如果你的孩子是属于这种情况，就应鼓励他经常参与这种活动，但是要注意，与朋友、同学的学习竞赛可能造成威胁感和负疚感，特别是当你的孩子常常处于落后状态的时候。

六年级作文篇6

　　两岸旁边的杨柳，将树枝舒展入清水中梳洗，像极了一位绝美的美人，微微垂滴，细细梳洗着，他那3000青丝，望着水中清澈的倒影，几分羞涩，舞动青丝，一支蜻蜓低飞掠过，清若镜面的水面，随即放开了一圈圈涟漪，一朵朵的荷花正开得灿烂，金顶停步于，才微微露脚尖的荷苞，引得花轻轻摇曳。

　　粉的，白的，嫣红的，开的美好醉人，一支支都像立于水面上是一位位粉嫩娇贵的小姑娘，痴痴地笑开，清纯出水，盛开于水面。之上。

　　我撑着一支长篙，着朴素旧衣，于小竹排上静静欣赏着这西湖锦畔。床，不知不觉地住了岸边的小石板，我飘扬而上，走进那五一小巷，一双不知谁家燕低低掠过屋檐，最后停在了高高的檐角上。他们看了几眼我这个不速之客，便觉无趣，相互给对方梳洗，羽毛，两只毛茸茸的小脑袋相互抵着，依偎着温暖。我走过花径小道，步入青石板街，醉夕阳洒在天边，散着温和的余晖。我隐约见到了一缕青烟升起，弥散着，象一匹半透明的纱布飘向远方，越发淡薄。

　　这里是高庄岩崖古色古巷的'小道，令我心下生疑，我慢慢的走着，享受这片刻的宁静，仿佛之间听闻到了一曲琵琶，轻弹着一曲春秋白水，恰似冬水弹不尽的六朝古事，韵意十足，清澈回荡，让我忍不住感慨，繁华亦如云烟散。

　　走着走着事件，一人着白衣翩翩，持伞于街沿之上，挽袖轻扬如隔世画卷，我忍不住呼唤出声……

　　然而便在这下一秒倏然睁开眼睛，是家里的白色天花板，只是梦一场……一股怅然若失的心绪油然而生，梦醒了，而我的心还是在那古韵江南。

六年级作文篇7

　　星期日，天气晴朗，我们决定去塔子山进行一次登山活动。一同前往的有四岁的高宇骐、五岁的王简、十岁的我，还有爸爸妈妈和大姨。不一会儿，我们浩浩荡荡来到了塔子山脚下。我仰头望去，一条狭窄的山路笔直地通往山顶，没有阶梯，也没有扶手，只有一些登山者踩出来的脚印。嗨，这也算路！爸爸立即对妈妈说：“看来我们要做好背两个小家伙的准备啦！他们怕是爬不上山顶。”我不以为然，往泥印上一踩，脚还没站稳就滑了下来。这看来是不能轻视的呀。

　　由于前几天下过雨，山上湿气很重，我们只好手脚并用爬山了。我打头阵，王简、高宇骐紧随其后，大人们走在最后，说什么万一掉下来，后面有接应的。我弓着腰，一手拼命揪住路边的灌木枝，一手想拉一把王简，哪知他居然把手一挥，说：“看我的！”那样子挺神气的。再看高宇骐，有爸爸在后面为她“撑腰”，她虽然嘴里哼哼唧唧，但也跟上了队伍，遇到特别陡的地方，就奶声奶气地叫：“哎呀，等等我！”“看哥哥的，看哥哥的！”王简在高宇骐面前真像个哥哥的样子。妈妈和大姨提着大袋水和衣服气喘吁吁地跟在最后。

　　爬了一大段，我早已遥遥领先，衣服被我脱得只剩最后一件了，感觉喉咙里像是冒烟了似的，又累又渴。我坐在一块大石头上休息休息，看着山上郁郁葱葱的树木，闻着山里特有的泥土清香，我心中浮起一丝喜悦。

　　终于爬到了山顶，阵阵凉风袭来，吹跑了我们脸上的汗珠和一身的疲劳。大家又兴奋地登上了文塔，眺望湘乡城。一栋栋高楼拔地而起，那花园式的小区一片一片，城里车来车往，好不热闹。广阔的田野一片丰收的景象，涟水两岸更是景色迷人。真让我一饱眼福，要是不努力攀登，怎么能看到这么美的风景啊？

　　该下山了，爸爸给我们打起了“预防针”：“上山容易下山难，大家要多加小心啊。”我们每人捡了根树枝当拐杖，这回爸爸走在了最前面为我们开路，并不断地提醒我们要小心。路实在是太陡太滑了，连我也不敢再调皮，死盯着脚下，寻找最好的'落脚点。我发现下山不能再踩那些脚印了，得踩路边的杂草，这样不容易摔跤。呀，不好了，高宇骐要摔倒了，前面的王简赶紧伸过手说：“哥哥来帮你！”结果他自己要滑下去了，使劲拉着高宇骐的手往下溜，吓得高宇骐大喊：“别拉我，别拉我！”逗得我们哈哈大笑，笑过之后继续赶路。一路上只听见“扑通”的摔跤声和欢笑声。

　　到了山脚，我们检查了一下伤势。爸爸为了保护两个小家伙，摔了两跤，王简和高宇骐成了泥人，但全是自己爬下来的，没要人背，妈妈和大姨的屁股上都留下了大团泥渍，走路一瘸一拐的。我的伤势最轻，只是手臂上擦破了点皮而已，大家一致公认此次爬山活动，我的表现最好，这让我得意不已。

　　尽管伤痕累累，但我们还是不约而同地说：“这次爬山太过瘾了，既培养了我们的合作精神，又锻炼了我们的意志，下次我们还要来。”

六年级作文篇8

　　时光的车轮像流水般悄悄溜走，继而驰骋广阔道路不仅是四轮的驱动轿车，还有一种环保意识强，耐用效能高的高科技“树阴水果林驱动车”和“二氧化碳驱动车”。

　　时光是一去不复返的，但，要知道，咋们国家的科技宝库可是越积累越丰富呀！近多年，全球气候变暖，这可是因为这柏油马路和开汽车，大量消耗石油下的“套”啊！柏油马路——耗时，耗力，耗材再加个不环保。汽车——危险性高，耗油，耗钱，再加个二氧化碳排放量因此，经科学家研究，备了一个“两车一路’’方案。

　　“两车”

　　no.1“树阴水果林驱动车”

　　顾名思义，这款驱动车的车型是成群结队的果树，树阴提供了防晒，防雨的效能。这款驱动车的树木四季常青，树木大量吸收空气中的`二氧化碳，令树木于5秒钟内结出果实，果实的能量推动树木的“双腿”（车轮）行走，以每小时420千米的速度前行。果实还可以解渴解饿，达到环保，解饿两不误。当然，你也别怕附近没有足够的二氧化碳足够行驶，因为树阴可以吸收风能，太阳能，水能等能量，从而实现备用能量的储存。雨水是酸性的，树叶可以吸收水分，从而不会有车壳被腐蚀的情况发生。

　　no.2“二氧化碳驱动车”

　　这是一种集科技和效能为一体的可飞行二氧化碳型汽车。由于能源的大量消耗，石油只够开采50年。因此，我们把希望寄托在一种有害气体——二氧化碳身上。这种驱动车的车型和正常的汽车一样，但四周漫布着吸收二氧化碳的气体，通过气孔，把二氧化碳在车内进行加工成像石油的可燃液体，在通过车身的排气管排出氧气，然而在车内行驶的人也可享受在“大自然”中生活的舒适。

　　“一路”

　　道路易腐蚀，容易打滑，因此又要进行铺设。有耗材，又耗力，所以，科学家研制了一种种子，种子撒到马路上，立刻生根发芽，长成莲叶形状却只有2立方微米大小的承受叶，承受叶直接承受车辆和气象对路面的损坏，叶面吸收雨水，让道路被腐蚀得可能性大大下降。

　　“两车一路’’让希望萌芽，在幸福的道路中，人车情谊让所在生活更美妙！

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