六年级年的作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
班中趣事天天有，天天都是一个新花样。有时是同学，有时是老师，有时是老师同学一起来。总之，人人都有趣事。
这一天，班里又发生了一件趣事——可能也算不上是一件趣事。从老师的角度上出发，这是一件趣事。但从我们的角度出发来看的话，这可就是一件非一般的“趣事”了……
第一节课，语文老师正在给我们上第13课《海水为什么是蓝的》。当讲到第10自然段时，老师忽然停了下来。霎时间，班里鸦雀无声——小声讲话的同学不敢讲话了，搞小动作的不搞了，胡思乱想的也不敢想了，个个坐得端端正正，只能听见呼吸的声音。这时，老师仿佛想到了什么事情，嘴角微微上扬，眼睛里闪过狡黠的光芒。看来，一个“坏主意”新鲜出炉了。
不出所料。只见老师缓缓放下手中的课本，“深情”地望着坐得端端正正、大气都不敢出的我们，用较为缓慢、隐藏着一丝伤心的语调来问我们：“那么，同学们，老师这么辛苦地教你们，你们有没有体会到老师的辛苦？”说着，老师的眼神里透露出一丝急切而又带有期盼的意思，想从我们这里获得对她的赞许。没想到，我们早已识破了语文老师的“阴谋诡计”，全部异口同声地大喊：“没有！”
老师一惊，瞪大了眼睛，但没有这么轻易“投降”。“那么，你们就没有感到愧疚吗？”老师又发话了，“没有！”我们还是不中老师的圈套，再度异口同声。“哈哈！”有些同学已经忍不住了，笑出声来。
“有一次，我可是改作业改到12点多……”老师可真是“不到黄河心不死”啊，“眼睛都睁不开了，可还……”“不信！”一个声音传来，我们齐刷刷地把目光往发出声音的`方向移去——原来是许世武啊！在全班人目光的“聚焦”下，他有点不好意思，脸顿时像个熟透的大苹果，立刻往桌子底下钻，嘴里不停念叨着：“我不在这，我不在这……”
“你们太伤我的心了！”我们又连忙把头转回去，只见语文老师“可怜巴巴”的，“那好吧，”咦？老师为什么会这么说？我正在狐疑之际，“我们就以刚才的事情，写一个片段。”顿时，全班同学感觉晴天霹雳，仿佛石化。过一会儿，却又个个像是从“石化”成的“石头”缝里蹦了出来，全部大喊：“不！”
哎！我们不得不说：学生“疯狂”，老师更“疯狂”！
六年级年的作文 篇2
亲爱的好朋友:
你好!分别已经有3年多了，你还好吗成绩一定很棒吧! 我一切都好。
朋友，你知道这3年里我是怎么过的吗我天天盼望你回来，和我一起温习功课，一起打篮球，一起谈天……你走的这几年里篮球场上看不到你矫健的身影；教室里听不到你悦耳的声音；就连我哭泣时也听不到你安慰的话语，我整天就望着蓝天发呆，我是多么的想你啊! 朋友还记得我们之间的友谊吗是你自己说的. 那天我一不小心，在路上摔倒了，而且出了很多血，是你，把我慢慢地扶起来，背着我到医院，给我上了药，然后又把我背回了家，我看着大汗淋漓的你，激动的说不出话来，突然，我脑海里闪出一句话,“朋友是什么”我便问你，你肯定地说：“朋友是有福同享,有难同当；朋友是友比金坚；朋友是患难时的'诉苦者。”我说:“我能做你的朋友吗”你便点了点头说：“当然行,多一个朋友就多一份力量嘛!”听了你的话，我激动地说不出话来，眼睛里还不知不觉的流下了眼泪……
朋友,还记得我的成绩吗在你走时我的成绩一直在中上层,而你却每次都名列前茅，当我遇到难题时，你总是耐心地给我解答，给我比画。而今天，我的成绩可谓是“芝麻开花——节节高”，等你回来，我给你看我的奖状，呵呵，羡慕死你! 好了，就说到这儿了下次再说。
祝你身体健康，万事如意。
六年级年的作文 篇3
理想是人生导航的灯塔。理想可以让我们勇往直前。我的理想是当一名记者。
小时候，我经常在电视上见到拿着话筒与别人交谈的人。妈妈告诉我，这些人是记者，网络上、报纸上出现的新闻，也都是他们写的。而且，记者有时候还可以出国访问……当记者真好!于是，记者这门行业在我幼小的心灵中扎根发芽。
一次偶然的`机会，我参加了《小主人报》济南小记者选拔活动。《小主人报》专门培养15岁以下的少年儿童。在那里，我成为了一名小记者，我第一次体验到当记者的乐趣。每次参加活动，我都会精心准备采访提纲。在《小主人报》济南小记者站，我学会了采访、摄影、撰稿……还去了许多地方交流访问。渐渐地，我好像喜欢上了记者这门行业，并下定决心，长大后一定要努力成为一名记者。
在今后的人生旅途中，我会脚踏实地的努力，争取成为一名记者。如果我成为一名记者，我一定会撰写出人民感兴趣的文章;如果我成为一名记者，我一定会在第一时间发布新闻;如果我成为一名记者，我一定会写出最真实、新鲜的报道……从现在开始，我会更加留意身边的新闻，参加更多的采访活动，撰写更多的新闻稿……总之，我一定会为自己的理想勇往直前!
努力加上勤奋，随着理想灯塔的光，我会勇敢地走下去。相信我一定能成为一名优秀的记者!
六年级年的作文 篇4
一个寒冷的冬天，我被羽绒服裹得严严实实的，漫步在外婆家的乡间小路上。迎面吹来了刺骨的寒风，我不由得打了一个哆嗦。望着光秃秃的树干和一片毫无生机的苍茫，我心中不禁感到有些苍凉。
偶然间，我瞥到了一个嫩黄的生命。那是一株蜡梅！它是那么卑微，那么渺小，以至几乎无人注意到它的存在。要知道，这是我在严冬里看到的唯一一朵绽放的花朵。我立刻对着这小小的花儿细细端详起来。
这株蜡梅十分美丽。枝条虽是纤柔的，但它不畏惧寒风，在风雪中傲然挺立，偶遇大风雪，它也会十分智慧地弯曲一下，今天的弯曲，不但利于生存，更为了明天更好的反击。在这寒冬腊月里，在这个万物凋零的季节里，使人看了热血沸腾。而最吸引人的就是它那片片嫩黄的花瓣，花瓣上夹杂着寒冬清晨的露珠，仿佛一挤就能挤出水来，那嫩黄的颜色透露着生命的活跃和蓬勃，在枝头跳动着，燃烧着生命的激情。花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。细细一闻，还带有丝丝清香，沁人心脾。我不由得敬佩起这株蜡梅花，在严寒中，在缺乏阳光和水分的墙角里，居然可以绽放得如此绚丽！
我便抑制不住自己的`想象与猜测：风从遥远的地方把这颗花种随意丢弃在墙角里，任它自生自灭。这颗花种可以不生根，不发芽，安然地躺在那里，最后死去。可它并没有这样做，而是努力地扎根、发芽，心中一直都有一个信念在告诉它:我要扎根，我要发芽，我要绽放，我要向全世界证明我存在的价值！就是这个信念在促使它成长，越长越大，越长越高。没有水分，它就吸取露珠，没有阳光，它就积蓄力量。就这样，一步步的挺过来。最终，它绽放了，创造了一个不可思议的奇迹。
又一阵寒风吹过，我被冻得一连打了几个喷嚏，却依然沉静在想象的世界里：开得那么艳的蜡梅，无疑经受了一次又一次大自然的考验。炎热的夏天，干旱来袭，它被热晕过多少次又挺了过来，寒冷的冬天，风雪来袭，它被冻死过多少次，又复苏过来。这一切，只是为了开花，为了体现出它的价值。
蜡梅花还具有十分高洁的品质。在万物复苏，百花争艳的春天，它不与群花争艳，而是选择了在春天、夏天、秋天扎根，积蓄自己的力量。而在冬天，这个白花凋零的季节里，绽放出了自己的美丽，成了一道独特的风景，装饰着这个冬天！
从古至今，有多少人赞美这顽强不屈、不畏风雪的梅花啊！王安石说过“墙角数枝梅，凌寒独自开”。而元代的元冕则这样称赞过梅“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。大文学家鲁迅学习的地方——三味书屋的后院也种了许多蜡梅，这代表着鲁迅那顽强不屈的品格。可见，梅花本身就有着刚毅、不屈服的精神，更何况这墙角的蜡梅呢？
这株墙角里的蜡梅没有抱怨命运，也没有畏怯生存之危险与艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象的毅力和韧劲生存下来。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，但它却在一线希望中绽放了生命的璀璨！
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