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六年级的作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的六年级的作文300字9篇，欢迎大家分享。
六年级的作文300字 篇1
在大自然中，声音如此美妙。有“轰轰”的雷声，有“哗哗”的雨声，有“嗒嗒”的钟声，还有……。
在下雨的时候，我们常常听到哗哗的雨声，雨声像一曲无字歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，由远而近，由近而远。在雨声中，每一片叶子，每一棵小草，每一朵小花都成了奇妙无比的'琴键，雨丝便是一位姑娘的手指，那弹出的声音便是优美的雨声。
我想你在生活中应该会听到动物的叫声吧。如：鸟。在城市里，森林里，乡村里都能看到它们的踪影，也都能听到它们的叫声，他们总是拍着翅膀叽叽喳喳叫个不停，有时一群鸟在空中叫的更是欢可能是在倾诉空中看到的好风景吧！
在日常生活中，应该会听到上课或下课的铃声。这对我们小学生来说是再熟悉不过了，这铃声对我们小学生来说好像是口令，我们能从这铃声知道什么时候上课，什么时候下课。
啊，大自然的声音是多么神奇美妙啊！
六年级的作文300字 篇2
橡皮泥是我小时侯最爱玩的玩具。它有五颜六色的色彩。有的还带有淡淡的清香，令人陶醉。更令人兴奋的是刚买回来，有的盒子底部还有一个图案让捏造者拿着橡皮泥去印出它的形状，盒子里面还有各种形态的印章，如：猫眯、狐狸、大白菜等，让人忍不住都要去印一印，捏一捏。有的里面有8种不同颜色的橡皮泥，有的只有6种不同颜色的橡皮泥。有时，盒子外面还附有一个圆柱体的小滚筒，让你在橡皮泥上任意滚动，让橡皮泥更加的平整。
我最爱的是捏橡皮泥。在一次同学的生日中，我与她一起玩耍，忽然，她拿出一个圆形的塑料盒子，外面写着“橡皮泥”三个大字，我惊喜的跳了起来。这时，他提议说：“我们来一个动物大聚会，好吗?”我大声地说：“好!”我们便开始行动了。我拿起了一个红色的印章，上面有一只可爱的'小花猫，我兴奋极了，拿起一小块黄色的橡皮泥搓成了一个圆圆的小球，往印章上一印，哇!小花猫的头印好了。我便想：这好象缺点什么?对，一个完整的身子，还有一件漂亮的衣服和鞋子。想着想着我便开始动手了，左捏捏，右捏捏，终于大公告成了，瞧着这只小花猫，我心里别提有多高兴了，他真漂亮，黄头发，白裙子，红鞋子，真像一位小公主。
六年级的作文300字 篇3
时光如梭，一转眼我们就度过了六年的小学时光。
今天是我的一个好朋友的生日，一大早我就去找他玩，然后再去找其他的参加生日聚会的人。我找到了他就一起去找其他人，我俩飞奔而去，一会儿就找齐了所有人，我们上了车就走了。到了，我们下了车，看到了眼前的美景，硕大的.房子装修的非常精美，非常的豪华，我人生中第一次来这么大的地方，果然是有钱人啊。我们走了进去，里面的工作人员彬彬有礼，他的老爸带我们走到订的地方，哇！真是闪瞎我的双眼，这过个生日还要来这么牛的地方，有钱人就是不一样，看来我是交到宝贝了，里面有他的家属，就等我们了，我们进去之后，找个座位坐好，就都不敢说话了。上菜了，我们给他唱了一首生日歌就开吃了，吃的那可是美味啊，就算吃饱了但还是吃不够啊！上蛋糕了，我们几个背着他们挤眉弄眼了几下，就全知道了啥意思，我假装给他戴上派对帽，他们就那着一块蛋糕伺机而动。啪！蛋糕上了他的脸，“哈哈，爽不爽”？我说。说完之后，我们跑了，他擦完之后就拿着一块蛋糕来追我们，还大喊着：“哼，你们这群坏蛋，看我不拍死你们。”
这次生日聚会真是太高兴了，不仅去了高档餐厅，而且还玩的特高兴。
六年级的作文300字 篇4
世上没有家庭，哪能成为人的天堂，当人们提起家庭时，都会无限的回忆起家庭的温暖。
虽然我爸妈去国外了，我和舅妈她们在一起，但我还是能感受到家庭的温暖。
每天早上要么我自然起，要么到了时间奶奶把我叫醒，奶奶总是提醒着我做每件事，并且在上学时，帮我整理书包；在放学后，问我在学校是否受伤等问题，从这些问题与提醒中，感爱到了家庭给我的`温暖。
每天上学都是舅舅带我去，带我去吃早餐，带我回家，带我去买东西。每次都是在把我带到学校后才再去上班。虽然我和他之间交流的并不太多，但在这些默默无闻的举止和行动中，让我感受到了家人间的温暖。
在每次考试后，鼓励我的是她——舅妈，她总是在知道成绩以后送出一句小小的鼓励，让我信心十足，奋发努力，为下一次考试成绩更好！她也经常带我出去玩，解除了我当时的郁闷之心，也在伤心时鼓励我，让我感受到家的温暖。
在我的生活中没了她们，我的生活将会没了光彩，没有了乐趣，没了家庭给我的温暖。
我爱这个不是父母照顾却胜似父母照顾的家庭。
六年级的作文300字 篇5
童年里，同学给我一份真挚的友谊；童年里，老师给我铺出一条做人的小路；童年里，花草树木给我印下美丽的四季图……在童年里，最难忘的是老师让我明白了答案不抄。
记得有一次，我带着一本抄录书本答案的习题。得意洋洋地想：这可是标准答案，谁也不会想到第一个改好的'就是我。当我走到老师面前，原本得意的神气不知从哪飞走了，变得虚伪起来。老师的手不停地闪动着，我的汗水滴了下来，十分担心老师发现我在抄答案。老师的火眼睛发起光来了，我要被她的光芒照出原形了。老师问：“你自己做的吗？”我吞吞吐吐地说：“我……我……”，在没回答出来的时候，老师只是简单的三个字：“我知道了”。离开后我想起以前的誓言：我要想出比别人更精准、更漂亮的答案。坚定的想：我要的是自己的思想，自己的尊严，要靠自己的脑袋思考。回到家以后，我将答案紧紧地抱在怀里，时刻等着归还答案的第二天。
我的语文老师―徐老师。简单的几个字，维护了我的自尊。让我明白了人要养着一颗独立自主的心，不要迷信权威，不要迷信答案，什么事情都要靠自己。
六年级的作文300字 篇6
清晨的湖可以用晨光，露珠，荷花荷叶，鱼儿等词汇来形容。早晨的第一束阳光，透过熙熙攘攘的洒在湖面上，形成了富有动感的颜色，美丽极了。露珠好似珍珠一般在巨大的荷叶上滚动，引人入胜，充满情趣。一阵清风徐来，风中夹杂着淡淡的荷花的'清香，闻一闻，令人心旷神怡。湖边上的杨柳的枝头像小姑娘似的，害羞的藏在水中，仔细品味，还真有那一抹点“万条垂下绿丝涛绦”的感受。
当太阳的脚步向西诺的时候，烈日炎炎，饭后出来散步的人全都在柳树下乘凉。鱼儿可能也受不了炎热，全都躲在荷叶夏避暑，玩起了捉迷藏。湖水的水质特别好，可以一眼望到水底和鱼儿的家。
傍晚，夕阳的余晖照在水上和四周树上，一切都变成金色的了。如果是在雨中，一切会有朦胧感并之至夜幕笼罩，笼罩。
夜晚，湖水很静，很静。忽的边上的七彩氙灯。周围只有几声鸟叫，仿佛在诉说一天的欢乐。
一切静静的，静静地，等待明天的拂晓。
六年级的作文300字 篇7
他是一名环卫工人，他的脸上挂着微笑，额头上的汗珠透露着他永不放弃的决心。
那天早晨，我早早地醒来了，当我正睡眼惺忪地来到阳台上时，被眼前的一幕惊呆了：当时只是5点钟，天才刚蒙蒙亮，就已经有一些环卫工人在大街上清扫垃圾了。
这时，我隐隐约约地用肉眼看见了水泥地上有一张小纸片，正在随风飘动着。我想：嘿，这正好可以测验环卫工人是不是真的有责任心。
当环卫工人往那里瞟了一眼，他一定是这样想的：咦，那里的东西是什么？看起来，倒像是张小纸片。这可不行，我得马上去把它扫掉。
当他向纸片走去时，我几乎想对他大喊一句：“喂，这么小的纸片，你不用这么关心！！！”可又觉得那样太不合适。他走到纸片前，用扫把扫它，扫不动，就只能用手捡。他把纸片捡起来后，就把它放进了垃圾筒。干完以后，他就落落大方地走了。我心里不由得生起一种敬畏……
那一天，我遇到了他：“为什么那次你要扫那片不起眼的.纸呢？”他说：“我想这儿都一尘不染。”说罢，他便走了。
我望着他的背影，在心里向他鞠了个躬。
六年级的作文300字 篇8
家乡的天空总是那么蔚蓝，那么清澈，像浩瀚的大海，朵朵白云变换着各种形状，把天空点缀的分外美丽。
清晨，天空由灰变白，渐渐地又变红了，万物都像披上了五彩的霞衣。哦！是太阳升起来了，太阳越升越高，天空又变成了漂亮的蓝色。午后的天空变幻莫测，风和日丽时，我和小伙伴们在蓝天下尽情地玩耍，在草原上享受着温暖的阳光。而有时会乌云密布，天空像黑色的盖子一样扣在大地上，闷得透不过气来。紧接着狂风大作，电闪雷鸣，暴雨来袭，天地间像挂着一幅珠帘，看不清远方。雨后，一道绚丽的彩虹悄悄地显现出来，挂在碧蓝的天空，相互映衬，煞是好看。
夕阳西下，映红了半边天，倒映在湖中，像是在童话世界中一般，美丽极了。正所谓“朝霞不出门，晚霞行千里”，明天又是一个好天气！
夜晚，那广袤的'天空上挂着数不清的星星。我喜欢静静的抬头仰望那不认识的星座，想象着关于它们的故事。浩瀚的星空像是一本书，我一直读着它，伴我成长。
我喜欢家乡的天空，喜欢它的蓝，喜欢它的纯净，喜欢它的变化无穷。让我们齐心协力保护我们的环境，这样我们就能永远拥有这片美丽的天空。
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