六年级年的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
随着年岁的增长，我们面临的新事物越来越多，经常出现“第一次”，第一次洗碗、第一次写字、第一次看电视等。这些“第一次”有的进行得很顺利，有的却异常艰难，我的第一次充值就困难重重，引起了一场“充值风波”······
唉，好不容易才有了只自己的手机，结果没用多少会就没费了，爸爸为了让我自己学会充费，叫我一个人拿着充值卡按照上面的步骤，一步步操作，自己却悠闲地坐在一边，喝喝茶，监督我，说是监督，其实也只是在一旁悠闲罢了，还是我一个人来完成充值，就为了锻炼我，而甘愿赌上50元，我说老爸，没发烧吧？
已经决定，只能干喽，重要的是，我终于看见了塑胶纸质的充值卡，它的形状是长方形，小小的，薄薄的，硬硬的，上面写满了密密麻麻的文字和数字，上面印有福娃欢欢和“中国移动通信”字样。我拿着它，捧在眼前仔细端详，来回抚摸，爱不释手，多亏爸爸的一句话提醒了我，不然，我都忘了到底该干嘛了：“嘿，小子，可别看傻眼了，该充费了！”
于是，我赶紧仔细阅读了卡上的操作说明，第一步是用指甲刮出充值卡密码，接着拨打卡上的充值号码，可是，没开始还挺自然，一开始，我是手也不知往哪搁，脚也不知往哪放，浑身不自在，明明在自己家里，却好像处在一个完全陌生的世界，十分紧张，手下意识地开始微微颤抖，不听我使唤，数字键也每隔十几秒才按一下，眼睛一刻也不敢离开，紧紧贴着卡，把卡上的每一个数字都看准了，才按，好不容易拨通了号码，电话那头传来了一位阿姨口齿清楚，态度亲和的话语：“请选择语言：1为普通话······神州行用户挂失请按1，为手机充值请按2，退出请挂机······请输入您要充值的手机号，以#号键结束······请输入你的充值卡密码，以#号键结束·····”“我······我的充值卡······的密码是······”一连串的提问后，我开始支支吾吾地回答起来，我虽然紧张得有些口吃，但也依然一本正经地回答着，可没等我说完密码，一旁就传来了爸爸的阵阵大笑声，我一头雾水，不知爸爸葫芦里卖的'什么药，立即就询问道：“怎么啦，发生什么事了？”
爸爸一边揉去眼角的泪水，一边捂着肚子说：“哎哟，笑得肚子痛死我了，傻小子，是输入，不是用嘴巴说！”说完，又是一阵狂笑，我听后，犹如挨了当头一棒，一下子恍然大悟，脸也一下子涨得通红，体温急速上升，好像着了火似的，都隐约可以看到我后脑勺冒出的袅袅青烟了，真想找个地洞就钻进去，把脸全部埋在地底，不让别人看到我此时的狼狈相，尴尬样，我一下子恼羞成怒，朝着爸爸扯开嗓子：“切，我又不是不会，我只是······只是······哎呀，跟你说了你也不懂，总之别来烦我！”爸爸见状，急忙走进了房间，结果房间里还是经久不息的欢笑······
嘘，好不容易输入好了充值卡密码，接下来便是输入我的手机号码了，大家都知道，充值卡充费要是号码输错，不仅一切的努力都会白费，而且卡上的钱会不翼而飞，落入张三李四之手，，深知这一点的我已经想像到了最糟糕最坏的结果，怀着惴惴不安的心情，我用那抖得像捣鼓般的右手一下一下地按着数字键，一边按一边嘴上还念出来：“1，3，6，0，1，5······”呀，由于我的手抖得厉害，我的5键按成了6键，最糟的结果发生了，我按错了键，仿佛同时已经看到绿色的那张50元，长出了恶魔般的翅膀，飞向高空，无论我怎么伸手抓，都无济于事，眼看它消失在天际，我的心一下子像停止跳动了一般，我脸上的表情也凝固在了那儿，不只是惊愕、担心，还是害怕，我想我此时的表情一定很傻。许久后，我还是一点反应也没有，一直在门缝后观察我一举一动的爸爸，款款向我走来，到我身旁：“哟，号码输错了呢，充不了了呀！”我听了这么带嘲讽味儿的话，还是一点反应也没有，“不用这么失落吧，喂，按错了的话，只要按1就可以重新输入了啊！”爸爸的这句话赋予了我新的活力，它好像在我干涸的脉管里重新注入了鲜活的血液，使我僵硬的身体活动了起来，我擦了擦额角的冷汗，长长舒了口气，唉，原来是虚惊一场啊······
一切步骤总算都已结束，手机上收到的充值成功的短消息作为一个饱满的句号，停息了这场风波，我整个人瘫倒在了沙发上，脸上的笑意却始终无法消去······
生活中，面临的许许多多的“第一次”通过岁月长河，都已经变成了第二次、很多次，这些清晰的记忆也都随着时间的逝去而模糊，唯一在我脑海里保留下绚丽画面的，便是这第一次充费。
六年级年的作文 篇2
一天接着一天地过，无味的生活，让人们不能呼吸，这一切，直到冬的来临，雪的到来。
一夜之间，北风呼啸，雪如小孩一般，嬉戏着降落了。古人云：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。虽未到春天，可是早晨的景象也不可能是幻觉，不论什么树，枝头都开满了梨花。可看似梨花，却非是梨花，仔细一看，原来是积雪。这时我才注意到，四周一片白，房屋变白了、街道白了。
这一切，如神话般奇妙，雪轻轻地走了过来，给我们带来一个雪的乐园。这时，我的一颗童心很快地暴露在外。我不假思索地和别的小孩一起玩起来。
一开始，我和几个朋友打起了雪仗。按照规则，我们分别建好自己的阵地，说时迟那里快，我一个雪球还没做好，就被一个雪球打中了。我也不其示弱，做了一个大雪球，朝对方就是一下子，“啊”地一声惨叫，有个人被我打了个四脚朝天，我乘胜追击，连攻对方阵地。我又造了个雪球，用力扔去，对方的守卫被我打中，我把人叫来，一起瞄好，又是一阵子，守卫终于被击败了。
玩了一阵子，我便无声无息地离开了。远眺高山，头顶上盖满了雪，看上去颇像一顶白帽子，再看溪水，已经结了一层薄薄的冰，伸手探去，一股寒意直冲心窝，不禁打了个激灵。走着走着，“啊！”我大叫一声，一时没站稳，竟摔了个狗啃泥。我连滚带爬地直到一棵杨柳傍，微风拂过，柳枝纷飞而起，雪花在风中飞舞，那时，要多美有多美！
突然，脚下一阵寒冷，扭头一看，雪呢，刚才一路的积雪，去哪儿了呢？又一阵“乒乒乓乓”的'声音，使我完全明白了，这是人们在扫雪，我抬头一看，只见天上落下了一些细雨，无意中还尝了一点。顿时，我愣住了，这雨如泪花一样，难道说这是雪娃娃在哭，它对人们的行为不满？果然，我的猜测在第二天证实。
雪，抛弃了我们。第二天，雪再也没有下过。我呐喊：“苍天啊，为什么，为什么？”雪轻轻地走了，正如它轻轻地来。它走了，带走了欢快。
六年级年的作文 篇3
秋天静静地向我挥手，夏季又悄然迈步离开。我时常仰望蔚蓝的天空，感叹这个世界的平凡与繁琐。秋，不似夏日那样的酷热，也不似冬日那般寒风刺骨。秋，平和而又温暖。我喜欢它缥缈轻逸的惆怅，爱上它飘飘洒洒的孤独。
乡间，颗颗光泽四溢的稻谷跳跃着一个个旺盛的生命。放眼望去，金灿灿的黄色散发着诱人的香气，我走上前去，摘下一颗麦穗，尽情抚摸闻嗅，想感受它强健的脉搏。顿时，一股浓郁的气息扑面而来——那是农民伯伯在春天播种时寄予它的希望，在夏天除草时寄予它的爱抚。它生长的每一秒，都承载着人们对他的祝福。
终于，秋来了。伴着秋的旋律，我来到了大自然，与秋光拥抱，与风儿竞技。又是一年之际最美的时刻，我抛下烦恼，避开忧愁，从炎热的夏季走出来，走进迷人的秋。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”我喜欢这首诗，它没有华丽的修饰，没有深奥的哲理却淋漓尽致地写出了秋的独特魅力。秋，只是一个平凡的季节，但在我眼中，它却有很多迷人的特性。
秋，是清新的。莫名的'迷醉，莫名的梦幻……秋高气爽，到了秋天，天空都宽厚大气了许多，呈现出一片湛蓝的空灵。秋风萧瑟，到了秋天，风虽变得有些无情，任花草树木凋零，却也浮现出一幅纯色的图画，橙黄布满空间。经不起悲凉的枯叶翩翩落下，一层层的覆盖着大地……
秋，是凄美的。这从古至今的世俗观念是无法磨灭的，但秋却可以供人欣赏。我一直认为孤独寂寞也有值得人们喜爱的地方，应为它可以让人独自回想。秋季，没有了万物争鸣，没有了生机勃勃的景象，添加了枯枝落叶，增多了瑟瑟风气，让人心情无端空明却又荡气回肠。在这寂寞的季节，风吹落最后一片叶，想要向过去告别，努力在未来绽放迷人的笑脸……
六年级年的作文 篇4
牵挂我们一生都要多多少少的爱人，而这种爱大都是无言的，无言的爱在心中沉淀久了，就成了牵挂。
世上的每个人，在你刚呱呱坠地的时候，就会有两个人开始牵挂你，这种牵挂，也必将伴你一生。我们是何其幸运，无论春夏秋冬，寒霜雪雨，都有人为你担忧，为你辛劳。我们又是何其不幸，注定忽略了那两个牵挂你最深的人。我的出身是喜悦的开始，而成长却总是带着惊心动魄的悲伤色彩。
那年我一岁多，脸上还挂着可爱的婴儿肥与无忧的天真笑容，便迎来了生命中第一次劫难何第一次让两个人刻骨铭心的牵挂;春天最易感冒，我也一向逃不过，于是被父亲和小叔叔抱去了医院。医生给开了青霉素，却忘记测试我过不过敏，便给我输上了。刚一输上，我就哇哇大哭，输了半瓶是就已面色灰白，张嘴发不出音。那医院的院长听见了异样，看见我就急说：她已经过敏了，生命垂危。紧急实施抢救。
用了一下午才让我重见了光明且美好的世界。那一下午，父亲双手颤抖，面如死灰，而母亲刚知道就已滑于地面。整个下午，便在他们的牵挂中度过，相信他们，会永远难忘。我知道这事是在一次父母无意的闲聊中，而这也让我知道了他们的牵挂有多厚多深。母亲讲到一半便已泣不成声，一向沉默寡言的父亲竟也有了一丝梗咽。他们是在忏悔，而我何尝不是在忏悔，在牵挂。从那以后，他们开始小心翼翼，把牵挂化为无微不至。而我却不能理解，因为这么深沉的牵挂给了我无形的压力。
我想让他们放手，却忘了我们血骨相连：我想让他们自由，却忘了是我不愿罢休;我想让他们不要牵挂，却忘了我们互相的'牵挂早已透彻灵魂!无言的牵挂，我一辈都挥不断的禁锢，在深彻的痛苦中，甘之如殆。是了，一生的牵挂，一生的爱。
【六年级年的作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文01-21
六年级年的作文11-02
六年级年的作文11-02
六年级年的作文11-02
六年级年的作文11-02
六年级年的作文11-02
六年级年的作文11-02
六年级年的作文11-02
六年级年的作文11-02
六年级年的作文11-02